圖書室發(fā)展規(guī)劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上圖書室發(fā)展計劃館陶縣灘上聯(lián)合小學灘上聯(lián)合小學圖書室發(fā)展規(guī)劃 依據(jù)學校發(fā)展前景，為使圖書室建設適應學校發(fā)展，特對圖書室未來發(fā)展作如下規(guī)劃：一、總體目標我們的基本思路是：以中小學圖書室評估細則為指導，以改革創(chuàng)新為動力，以“讀者第一，服務育人”為宗旨，進一步抓好傳統(tǒng)圖書館的資源建設和讀者服務工作，同時積極抓好圖書館自動化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化建設，加快傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館的轉變步伐，努力把我館建成特色鮮明、管理科學、功能齊全、服務優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、能最大限度滿足讀者需要、為學校的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障的復合型圖書室。具體目標： 1、到2014年，生均達到25冊（含

2、電子圖書），并根據(jù)學科建設對館藏資源體系作結構性調(diào)整，建立富有特色的室藏資源。 2、建設電子閱覽室，積極購買電子資源、網(wǎng)絡資源及其使用權，為讀者提供光盤數(shù)據(jù)庫檢索、館藏書目信息查詢和網(wǎng)上信息瀏覽，努力建設一個各種載體共存的實體資源與虛擬資源相結合的館藏體系，滿足讀者需要。 3、更新圖書館現(xiàn)有的內(nèi)部管理系統(tǒng)，努力建成一個技術先進、開發(fā)性能好、與國內(nèi)外網(wǎng)絡互聯(lián)、符合國家數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)標準，并能長期穩(wěn)定可靠運行的圖書館計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。 4、新建圖書室網(wǎng)頁和標準化的小型數(shù)據(jù)庫，將我室特色藏書數(shù)字化。 5、服務范圍進一步寬展，服務功能完善，服務質量提高，服務環(huán)境和方式更為人性化，讀者滿意率上升。 6

3、、通過在職培訓，使人員結構趨向合理，人員素質明顯提高，能適應圖書室信息化管理與服務之需。二、具體措施 為確保上述目標的實現(xiàn)，主要措施有：(一）加強文獻資源建設 1、堅持和把握文獻資源建設的特色性、針對性、少復本多品種的原則。 2、成立資源采購小組，聘請學科帶頭人擔任采購顧問，定期召開座談會，廣泛征求讀者需求，以保證室藏文獻的質量。 3、積極開展對網(wǎng)上資源的篩選和整序，以強化虛擬館藏。（二）加快圖書館自動化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化建設 數(shù)字化圖書室是現(xiàn)代圖書館建設的發(fā)展方向，也是我是室的奮斗目標。 1、更新我室現(xiàn)行的計算機內(nèi)部管理系統(tǒng)，引進先進的計算機管理系統(tǒng)以及必要的網(wǎng)絡設備、服務器和應用集成軟件，建

4、立一個先進的能與校園網(wǎng)和Internet互聯(lián)的計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。 2、建立以全校圖書室藏書目數(shù)據(jù)庫 、學術期刊特色數(shù)據(jù)庫為主的圖書館文獻信息資源平臺，通過網(wǎng)絡向校內(nèi)外提供信息服務。 3、積極發(fā)揮網(wǎng)絡和信息管理人才的作用，提高信息管理和服務質量。（三）努力提高讀者服務工作水平 1、調(diào)整藏書布局，完善服務功能，實現(xiàn)藏、借、閱一體化，達到管理科學，讀者利用方便。 2、延長服務時間，網(wǎng)上資源的服務力爭做到全天候開放。 3、配合學校教育，通過編制推薦書目、導讀書目，舉辦書刊展評等多種方式進行閱讀輔導；開展系統(tǒng) 的文獻素質教育，通過開設文獻信息檢索與利用課程等多種手段，進行讀者培訓。 4、針對學校教學和

5、科學研究積極開展參考咨詢、文獻信息選題檢索和最新文獻主動報導等信息服務工作。 5、利用電子閱覽室和學校的網(wǎng)絡條件，開展多種層次的服務。 （四）加強科學管理 1、設立適應信息化需要的管理機構，實行校長領導下的館長分工負責制： 文獻整理：負責全館所有入藏各種文獻信息的采購、編目和加工，使書刊采編一體化。 文獻服務：包括閱覽、流通、參考咨詢、宣傳輔導等。 電子信息：管理電子閱覽室、資料室，為讀者提供電子信息服務，開發(fā)館藏數(shù)據(jù)庫，并負責全館技術設備的維護。2、根據(jù)小學特點，進一步修改和健全圖書室各項規(guī)章制度，使管理制度化、規(guī)范化，做到有章可循依法治室。小學圖書室工作計劃館陶縣灘上聯(lián)合小學小學圖書室工作

6、計劃圖書室是“人生的學?！?，是學生學習必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。進行教育教學要利用圖書室，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書室應積極配合學校進行素質教育，充分發(fā)揮其基本職能。一、指導思想 以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。 二、工作要點1、引導閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義。(2) 引導學生閱讀革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒相結合，培養(yǎng)理智感 讓學生當小館員，參與，這是一項活動，它可以使孩子得到更強烈的體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、搞好宣傳工作 如果學校新購買了圖書，一定要及時出示信息，這樣才能使和學生以最短的時間，借到最滿意、最需要的書，只有這樣，才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。4、加強，優(yōu)化服務 圖書員一定要擠出時間，刻苦鉆研，博覽群書，不斷充實自己，還要培養(yǎng)信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學，提高圖書利用率