共和學(xué)校創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校”實(shí)施方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上共和學(xué)校創(chuàng)建“全國民族進(jìn)步示范?！睂?shí)施方案一、指導(dǎo)思想民族團(tuán)結(jié)是我國政局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化進(jìn)步、社會和諧的重要組成部分。根據(jù)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下民族工作的意見文件精神將我校的民做團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作推向另一個(gè)高點(diǎn)。二、實(shí)施目標(biāo)根據(jù)要求積極開展，到2017年3月末，基本完成我區(qū)關(guān)于教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的創(chuàng)建目標(biāo)。三、具體安排（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)1、深入貫徹“教育家型校長培訓(xùn)工程”，校長要積極參加市級、省級、國家級的專項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)也要自己主動尋求一些參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，主要目的是提高管理理念、確定發(fā)展方向、提升學(xué)校的整體辦學(xué)理念，為共和學(xué)校將來長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2、。2、名師專業(yè)成長工程的啟動，對名師的成長過程系統(tǒng)的進(jìn)行跟蹤、紀(jì)實(shí)將名師成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴形成影像和文字記錄下來，作為新人成長參考的理論支撐。同時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。3、“骨干教師開放日活動”，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，深入實(shí)施“傳幫帶”活動，骨干教師要每個(gè)月做一節(jié)示范課讓大家在的聽評課中吸取營養(yǎng)謀求進(jìn)步。骨干教師要積極帶動幫助年輕教師，幫助他們解決難題提升課堂效率。還有將優(yōu)秀的教育資源分享給下面的三個(gè)村小讓師資、資源、設(shè)施較落后的農(nóng)村小學(xué)與時(shí)俱進(jìn)同比提高。4、在開展好校長培訓(xùn)的同時(shí)，對中層干部、骨干教師的培訓(xùn)也要加強(qiáng)，積極組織參加區(qū)市級和校級培訓(xùn)，主要從教學(xué)理念使其有個(gè)質(zhì)的飛躍。對于全體教師要組織

3、有效扎實(shí)的校本研修和崗位培訓(xùn)，不能流于形式，一切本著提高教師的整體業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)步步為營，努力進(jìn)取，爭取在2年之后我校的教學(xué)整體水平大幅度提高。（二）全面提升教育教學(xué)質(zhì)量力爭三年時(shí)間，基本完成以提高教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的“管理制度”和“工作機(jī)制”，基本構(gòu)建成一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的過硬教師隊(duì)伍，摸索出一套適合我校的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。一是發(fā)展學(xué)前教育，加大宣傳力度，努力為幼兒園的改善辦學(xué)條件，加大師資的投資力度以此來吸引更多的生源。與民辦幼兒園聯(lián)合2015年學(xué)前三年教育（35）周歲入園率達(dá)到80%；2016年學(xué)前三年（35）周歲入園率達(dá)到90%；2017年基本滿足適齡兒

4、童入園要求。同時(shí)爭取共和學(xué)校幼兒園達(dá)到區(qū)示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。二是根據(jù)梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)高效課堂建設(shè)、深化教學(xué)課改的實(shí)施意見我校將不打折扣的堅(jiān)決實(shí)行，近二年來我校在課改方面已經(jīng)取得了可喜的成績，在不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、總結(jié)的過程中已經(jīng)形成了一套適合我校的課改模式，可以說成果很大。但來之不易的成果不能曇花一現(xiàn)，我們要繼續(xù)將好的課改理念發(fā)揚(yáng)下去，不足的地方繼續(xù)改進(jìn)，以點(diǎn)帶面全面開花，將改革進(jìn)行到底，以此來促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。（3） 加強(qiáng)民族語言文化傳承和促進(jìn)藝體發(fā)展開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使我校師生樹立正確的民族觀。1、準(zhǔn)確把握民族教育的內(nèi)涵將其融合在日常教育

5、教學(xué)工作中。加大宣傳力度，努力營造氣氛，充分利用校內(nèi)外的資源宣傳民族團(tuán)結(jié)在社會發(fā)展、社會穩(wěn)定中的極大作用。2、課堂與實(shí)踐相結(jié)合，開展“三進(jìn)校園”主題活動，即民族語言進(jìn)校園，民族體育進(jìn)校園，民族舞蹈進(jìn)校園。3、民族文化的開發(fā)與傳承，深入研究達(dá)斡爾族文化編寫民族地方教材，不斷挖掘創(chuàng)新，將達(dá)斡爾族的剪紙、刺繡、哈庫麥勒在我校傳承下去。4、開展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動，以爭創(chuàng)“民族團(tuán)結(jié)示范?！睘橹黝}開展一系列的民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動。如：開展民族剪紙繪畫比賽，首屆民族文化藝術(shù)節(jié)和達(dá)斡爾族趣味民族體育項(xiàng)目比賽等。（四）促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園1、在學(xué)生中開展“八個(gè)一”活動，即：讀一節(jié)民族團(tuán)結(jié)的好書，唱一首民族團(tuán)結(jié)的新歌，看一部以民族團(tuán)結(jié)為內(nèi)容的電教片，聽一次民族團(tuán)結(jié)教育講座，開一次民族團(tuán)結(jié)的教育討論會，寫一篇民族團(tuán)結(jié)為主題的文章，辦一期民族團(tuán)結(jié)教育板報(bào)，舉辦一次民族團(tuán)結(jié)的演講比賽。2、師生同步，共創(chuàng)“民族校園進(jìn)步示范?！?。首先在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師中進(jìn)行宣傳和教育，通過教師政治學(xué)習(xí)組織培訓(xùn)，使其深刻認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)對共同發(fā)展、社會和諧的重要性。然后通過電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄對我校學(xué)生進(jìn)行宣傳，使民族團(tuán)結(jié)教育潛移默化深入人心。3、將民族團(tuán)結(jié)教育工作繼續(xù)深化。開展相應(yīng)的主題活動，有：“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”,“民族團(tuán)結(jié)”手抄報(bào)比賽,“少數(shù)民族英雄人物事跡”宣傳主題班會等形式讓