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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上別去有危險(xiǎn)的地方玩 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力目標(biāo):能意識(shí)到陌生的環(huán)境中可能存在危險(xiǎn)。 2、過程與方法目標(biāo):了解、掌握生活中常見的存在危險(xiǎn)的地方。 3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):初步學(xué)會(huì)判斷不同地點(diǎn)和不同情況下是否存在危險(xiǎn),是否需要避開。 教學(xué)重、難點(diǎn): 了解、掌握生活中常見的存在危險(xiǎn)的地方。 教學(xué)安排: 1課時(shí) 教學(xué)過程: 1、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們老師今天介紹個(gè)朋友給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),他是小明。(出示小明)小明說今天他們剛好放假,約起了小華(出示小華),帶起足球去玩了,你們想去嗎?(想) 師:那我們一起去瞧瞧?。ǔ鍪驹诮ㄖさ靥咦闱驁鼍埃┒?、主題活動(dòng) 安全小問號(hào) 師

2、:仔細(xì)看看,你看見了什么?(建筑工地、地上有釘子、磚頭、他們?cè)谔咦闱颍?師;小明他們這樣做對(duì)嗎?(不對(duì))那同學(xué)們給小明說說他們這樣做可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事? (1)、討論,匯報(bào)。(他們可能會(huì)被掉下來的東西砸傷,也可能被地上的釘子等扎傷) 師:來看看小明他們后來發(fā)生什么事?(小華受傷了)小華是怎么受傷的?(被地上的釘子等扎傷) (2)、教師根據(jù)回答總結(jié) 。 師:看來建筑工地這樣的地方充滿了危險(xiǎn)。能像他們這樣去玩嗎?(不能)對(duì)了,我們要切記別去有危險(xiǎn)的地方玩?。ò鍟簞e去有危險(xiǎn)的地方玩) 師:這節(jié)課,我們就來一起學(xué)習(xí)別去有危險(xiǎn)的地方玩。 安全小博士 師: 就在這個(gè)時(shí)候,小華說咋們既然不能再危險(xiǎn)的建

3、筑工地玩,那我們?nèi)ミ@里(出示鐵路),這里是哪里呢?(鐵路,火車)。 師:小華和小明想邀你們一起去這里玩,你愿意嗎?為什么?和同桌討論討論。 (1)、討論,匯報(bào)。 (2)、教師根據(jù)回答總結(jié) 。 師:有些地方很危險(xiǎn),比如像這樣鐵路附近,不是玩耍場所,絕對(duì)不能去玩。 師:小明他們討論了一下,決定去(出示公路)小明說看這里地非常平攤又寬闊,這里進(jìn)行騎自行車比賽再適合不過了。同學(xué)們你們認(rèn)為在這里玩合適嗎?(容易被車撞,非常危險(xiǎn),不能再這里玩) 老師總結(jié):在高速公路、鐵路、機(jī)動(dòng)車道等地方,易被撞,不能去玩耍。 師:小明他們聽了你們的話,覺得非常有道理,決定回家了,可在回家路上,發(fā)現(xiàn)小區(qū)附近有個(gè)比較寬敞的停

4、車場,“非?!边m合玩躲貓貓游戲。如果是你,你覺得躲在哪里不容易被他人發(fā)現(xiàn)?會(huì)贏到最后?(車子后面,車下) 師:看我們的小明和小華也非常聰明,小明就藏在車后面,小華正準(zhǔn)備藏在這輛車子下面,可是此時(shí),這個(gè)車子上的叔叔正在開車,他們倆這樣做危險(xiǎn)不?(危險(xiǎn),易受傷) 老師總結(jié): 工地、停車場等地方,易受傷,不能去玩。 師:那我們換一個(gè)地方躲貓貓,這個(gè)地方好,小朋友們絕對(duì)找不到!是哪里呢?爬在這高壓線上,小朋友就看不見了。這個(gè)主意好不好?(不好,有電危險(xiǎn)) 師:有電的地方都比較危險(xiǎn),在生活中我們接觸到的哪里有電危險(xiǎn)?(遠(yuǎn)離有電線、插板等地方) 師:小華又選擇了一個(gè)地方,你們看看這個(gè)地方適合我們?nèi)ネ嫠2唬?/p>

5、為什么?(出示水井、地窖等) 生:不適合,危險(xiǎn),太黑容易碰傷,而且跳下去,就不一定能出來了。 師:像這樣地窖、枯井的地方里面的空氣不適合我們呼吸,如果長時(shí)間待在哪里,可能會(huì)導(dǎo)致死亡。所以一定不要去危險(xiǎn)的地方玩。 師:有的小朋友沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),去了危險(xiǎn)的地方玩,看看他們后來發(fā)生了什么? (1)馬路、鐵路上易發(fā)生車禍。 (2)建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。 (3)各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。 (4) 高壓、變壓器附近玩耍容易發(fā)生觸電。 (5)水庫、河邊、水井易發(fā)生溺水事故,洗衣機(jī)內(nèi)玩耍易被卡。 安全小衛(wèi)士 1、師:有些地方在成人的陪同下,也是可以參觀的。我們來看看。 在成人

6、陪同下,采取保護(hù)措施,遵守安全規(guī)則,可以到部分危險(xiǎn)的地方“探險(xiǎn)”。(參加建筑工地,一定要有大人陪同,戴上安全帽,聽從指揮。) 參加攀巖運(yùn)動(dòng),一定要系上保險(xiǎn)繩,在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。 觀看鉛球、標(biāo)槍等投擲項(xiàng)目,一定要保持安全距離。 師:同學(xué)們我們來練一練,看哪位同學(xué)有火眼金睛,發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)? 教室猛跑,突然開門 碰上別人 家里猛跑 摔跤、燙傷 在樓道奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。 拿樹枝、竹劍對(duì)拼危險(xiǎn)(會(huì)弄傷我們的眼睛和身體) 師:怎樣預(yù)防?(日常生活中,我們不能拿樹枝、竹劍對(duì)拼,否則,會(huì)弄傷我們的眼睛和身體) 師總結(jié):由于室內(nèi)活動(dòng)空間狹小、安全隱患多,室內(nèi)活動(dòng)時(shí)不要在教室追逐打鬧,更不

7、能手拿尖銳的東西耍。 師:一般在危險(xiǎn)的地方,都會(huì)有危險(xiǎn)提示牌。當(dāng)看到掛有下面這些標(biāo)志牌,我們就要遠(yuǎn)離這些地方了。(注意危險(xiǎn)、慢行、注意觸電、注意行人、正在施工)3、 課堂小結(jié) 師:只要同學(xué)們能提早發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的地方,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就不會(huì)有不美好的事發(fā)生。那同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)你家或者學(xué)校附近有哪些危險(xiǎn)的地方? 師:最后我們一起在這首校園安全歌謠結(jié)束這堂課!校園安全歌謠小學(xué)生,要知道;上學(xué)校,要自保;校園內(nèi),知禮儀;不亂跑,防摔跤;樓道間,輕步走;靠右行,要注意;教室里,懂規(guī)矩;爭達(dá)標(biāo),賽學(xué)習(xí);休息時(shí),要放松;到操場,做活動(dòng),玩游戲,要注意,危險(xiǎn)事,不要理;就餐時(shí),先洗手,講衛(wèi)生,愛糧食,排好隊(duì),不推擠,依次

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