六年級上冊語文試題--期中試卷(江蘇南通2019真題含答案)人教部編版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上城東鎮(zhèn)20192020學(xué)年上學(xué)期六年級語文期中模擬試卷一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（7分）傍晚,夕陽親吻著西山,牛羊伴著鈴鐺聲成群地回來了,mín chán（ ）也停止了歌唱,這個pin pì（ ）的小山村一下子安靜下來了。幾個老人安詳?shù)刈诖笄鄻湎鲁藳?微風(fēng)送來陣陣dào xin（ ）,這yu y（ ）的jìn jiè（ ）只叫人rú ch rú zuì（ ）。2、 給加點的字選擇正確的讀音，用“”表示。（3分）斗室（du dòu） 笨拙（zhuó zhu）

2、 外賓（bng bn） 豁口（hu huò）叉腿（ch ch） 魁梧（wú w） 儼然（yán yn） 模樣（mú mó）三、把成語補充完整，并選擇兩個詞語說一段話。（5分）威風(fēng)（ ）（ ） 虎視（ ）（ ） 弄（ ）成（ ）波濤（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）（ ）截鐵 四、選詞填空。（3分）觀測 觀察 察看1.我們在平時的生活中要養(yǎng)成仔細(xì)（ ）的好習(xí)慣。2.夜幕下，游擊隊員們偷偷鉆出了蘆葦蕩，趁著月色（ ）敵人的動靜。3.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定對火星作近距離的（ ）。五、給下列加點的字選擇正確的解釋，填序號。（2分）尚：

3、尊崇；注重。 姓。 還。1.人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。 （ ）2.現(xiàn)在大家都崇尚綠色的生活方式，杜絕鋪張浪費。 （ ）六、按要求寫句子。（4分）1.天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。（仿寫比喻句） 2.我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。（用加點的詞寫句子） 3.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。（改為雙重否定句） 4.桑娜對漁夫說：“你知道嗎？咱們的鄰居西蒙死了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 七、判斷正誤。正確的打“”,錯誤的打“”。(4分)1.丁香結(jié)的課文題目運用了象征的修辭手法。()2.開國大典中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。()3.宇宙生命之謎告訴

4、了我們要節(jié)約資源、保護(hù)地球的道理。()4.窮人這篇課文主要講的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。()八、積累運用。（7分）1. ， 。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。2. ， 。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。 3.毛澤東七律·長征中總括全詩的詩句是： ， 。4. ， 。（三國）曹植5. 學(xué)了課文夏天里的成長和盼，我懂得了寫文章要圍繞 ，從不同的方面或者選取 來寫，將重要的部分寫得 些、 些，才能給作讀者留下更深刻的印象。九、語言運用。（5分）慧慧剛上幼兒園，媽媽就訓(xùn)練她自己盛飯，自己洗碗，自己的書包自己整理?，F(xiàn)在的慧慧是一個很能干的孩子。你認(rèn)同慧慧媽媽的做法嗎？為什么？

5、十、課內(nèi)閱讀。（8分）“是啊是啊”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼，可是有什么辦法呢？”兩個人沉默了一陣?！澳阒绬幔俊鄙Ｄ日f，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭叮渴裁磿r候？” “我也不知道她什么時候死的，大概是昨天，唉，她死得好慘哪，兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小一個還不會說話，另一個剛會爬”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴(yán)肅，憂慮。 嗯 是個問題 他搔搔后腦勺說 嗯，你看怎么辦？得把他們抱過來，同死人呆在一起怎么行？哦，我們，我們總能熬過去的，快去，別等他們醒來。” 1.在文中方框內(nèi)加上標(biāo)點符號。（3分）2. 文段選自小說 ，作者是 國的 。（2分）3. 桑娜的兩次沉默，都反映了

6、。（1分）4. “哦，我們，我們總能熬過去的！”你是怎樣理解句子中的“熬”字的？ （2分）十一、課外閱讀。（22分）毛委員送銀圓第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,東固革命根據(jù)地是贛西南革命的中心。1929年2月17日,紅四軍從井岡山浩浩蕩蕩地挺進(jìn)到東固山?！懊瘑T來了！毛委員來了！”歡聲雷動。東固山的群眾敲鑼打鼓,喜氣洋洋；村村寨寨殺豬宰牛,盛情犒勞紅軍戰(zhàn)士。第二天中午,陽光燦爛。毛澤東在警衛(wèi)員的陪同下走進(jìn)一家屋內(nèi)。這農(nóng)舍十分簡陋,與其說是住房,不如說是一間四面通風(fēng)的柴棚。這里住著一位年紀(jì)約二十七八歲的婦女,身邊帶著兩個不滿十歲的小男孩。毛澤東走進(jìn)農(nóng)舍,環(huán)視了一下,關(guān)切地問：“你是東固革命軍第七縱隊黨代

7、表和參謀長賴經(jīng)邦烈士的妻子吧？”婦女望著眼前陌生的客人,點了點頭,用手理了理額前凌亂的頭發(fā),平靜地說：“是呀,我叫傅伏嬌,你們是”警衛(wèi)員連忙笑著說：“大嫂,我們是昨天從井岡山來的,今天,毛委員特意來看你?！眿D女身邊的兩個小男孩聽說是毛委員,喜出望外。毛澤東輕輕地?fù)崦⒆拥念^,親切地問道：“告訴毛伯伯,叫什么名字呀？”兩個孩子搶著回答：“我叫賴厚升?！薄拔医匈圌i。”毛澤東會心地笑了笑說：“你們的爸爸是黨的好同志喲！”傅伏嬌連忙端了一條長條舊木凳請毛澤東坐,她要向毛澤東訴說積壓在心頭的悲憤。她用有點沙啞而又有些顫抖的聲音激憤地說：“敵人殺了我的丈夫,還把我的房子也燒光了。多虧組織上照顧，我如今雖

8、然拖著兩個孩子,生活上的困難,總算還能克服?！泵珴蓶|聽了烈士妻子的訴說,沉默了片刻后,吩咐警衛(wèi)員拿來了30塊銀圓,親手交給傅伏嬌,并再三囑咐：“以后生活上有什么困難,要及時向組織上反映,不要苦了你和孩子喲！要好好把這兩個孩子帶大,這是烈士的希望喲！”毛澤東離開了農(nóng)舍,傅伏嬌和孩子久久地站在家門口,望著毛澤東漸漸遠(yuǎn)去的背影。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。（4分） 浩浩蕩蕩： 再三囑咐： 2.從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）慰問（ ） 憤怒（ ） 反饋（ ）雜亂（ ）3. 從文中哪里可以看出群眾對毛委員及戰(zhàn)士們的熱烈歡迎和深厚情誼？ （3分） 4.文中畫線的句子是一處細(xì)節(jié)描寫,運用了 、 和 描寫,表現(xiàn)了 。（5分）5.仔細(xì)體會文中加點的詞語,從中可以看出毛委員 。（2分）6.讀選文最后一個自然段,說說看,“望著毛澤東漸漸遠(yuǎn)去的背影”,傅伏嬌和孩子們會是怎樣的心情。（3分） 7.用簡潔的語言概括短文主要內(nèi)容。（3分） 十二、作文。（30分）在我們成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的陪伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們