初三年級教學(xué)工作計劃_第1頁
初三年級教學(xué)工作計劃_第2頁
初三年級教學(xué)工作計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初三年級教學(xué)工作計劃初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重點之一,為了確保中考取得較理想的成績,我們要組織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團結(jié)和依靠全體初三教師,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,建立目標(biāo)管理方案。實行年級組管理,是我校教學(xué)管理上的一個重要舉措,這對于我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力。本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距。因此,如何通過我們組全體師生的艱苦努力,取得較為理想的成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也作了很大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆

2、初三現(xiàn)有學(xué)生268人,整體水平參差不齊。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。在3月31日召開年級組會議,請趙老師、耿老師、高老師參加。分析體育中考成績,統(tǒng)一教學(xué)思想,對初三教學(xué)任務(wù)作出具體安排。具體安排如下:一、 教學(xué)工作:1、加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實施月考制

3、度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。二、德育工作:1、對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。4、關(guān)注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進

4、飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。三、具體工作:1、 要求初三各科在第六周前結(jié)束所有課程。2、 在學(xué)校統(tǒng)一的第一次月考(4月7-9日)中根據(jù)各科實際作初三第一次統(tǒng)測。3、 在第七周(4月11-15日)召開初三年級組會議,分析第一次統(tǒng)測成績,并對年級前20名及年級前150名作具體分析。并提出進一步提高成績的方法及措施。并于本周開始對整個年級作周一至周五的第四節(jié)及周六補課。要求各科在晚自習(xí)第四節(jié)作各單元的統(tǒng)一測試。4、 在第八周(4月20號左右)進行中考模擬考試(即昭陽區(qū)中考統(tǒng)測)。并在考后召開初三年級成績分析會(提出總結(jié)及建議)。5、 于第十周(5月4號

5、左右)召開初三年級中考動員大會,并具體的對學(xué)生作中考分析,鼓勵作最后的沖刺。6、 與學(xué)校第二次月考(5月10號左右)同步進行初三年級第二次統(tǒng)測,在考后作試卷及成績分析。7、 在第十二周(5月21日),與學(xué)校協(xié)商邀請知名教師為我校初三年級作數(shù)學(xué)及語文的專題講座。8、 在第十三周(5月25號)組織初三年級進行第三次統(tǒng)測,并做考后分析。9、 在第十四周(6月4號),與學(xué)校協(xié)商邀請知名教師為我校初三年級作英語及物理專題講座。在第十五周(6月11號),與學(xué)校協(xié)商邀請知名教師為我校初三年級作化學(xué)及歷史專題講座。10、 與學(xué)校第三次月考同步進行初三年級第三次統(tǒng)測,并在考后作試卷及成績的進一步分析。對學(xué)生作最后的總動員。11、 在第十七周(6月20號

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論