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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)語文第一單元自查題班別: 姓名: 得分: 卷面分:3分第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(37分)一、看拼音,寫詞語。(5分)dàn yàn zn tin bo zhn cái jin jù ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇對(duì)的拼音打“”(4分)翩翩起舞(pián pin) 仿佛(fú fó)蓮蓬(pén pen) 衣裳(shn shàn)三、多音字組詞。(2分) i( ) lio( ) 挨 了 ái( ) le ( ) 四、組詞(5分)妝( ) 蜻( )
2、 裳( ) 蹈( ) 裁( )壯( ) 睛( ) 常( ) 稻( ) 栽( )五、手拉手,找朋友(把合適的詞用線連起來)。(4分)烏黑發(fā)亮的 尾巴 碧綠的 小蓮蓬 俊俏輕快的 翅膀 美麗的 畫 剪刀似的 小燕子 嫩黃的 荷花 活潑機(jī)靈的 羽毛 雪白的 大圓盤 六、照樣子,寫一寫(3分)動(dòng)( 靜) 得( ) 吞( ) 攻( )進(jìn)( ) 始( ) 是( ) 呼( )七、填寫下面的詞語(6分)( )紫( )紅 落英( )( ) 噴( )( )出( )月當(dāng)( ) ( )山( )嶺 ( )崖( )壁八、把正確的答案寫在括號(hào)里(4分)1、燕子這篇課文的中心思想是( )A:贊美燕子的活潑可愛。B:通過對(duì)燕子
3、的描寫,贊美春天的美麗和充滿生機(jī)。2、“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句話的修辭手法是( )A:夸張 B:比喻 C:擬人3、“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中“冒”的意思是( )A:不加小心,魯莽,沖撞。 B:向外透,往外升。4、“萬紫千紅總是春”的意思是( )A:春天里,百花爭(zhēng)奇斗艷。 B:百花盛開,姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。九、按課文內(nèi)容填空(4分)1、不知細(xì)葉誰裁出, 。2、等閑識(shí)得東風(fēng)面, 。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)、閱讀下面內(nèi)容,回答問題(15分)才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚
4、攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。1、找出本段中描寫景物的詞語。(6分) 2、用“ ”在原文中畫出擬人句。(2分)3、用“像似的”寫一句話。(2分) 4、找出描寫顏色的詞語(5分) (二)、閱讀下面內(nèi)容,回答問題(15分)校園里有一棵槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空,快要超過了三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實(shí)也夠驚人的,三四個(gè)小朋友手拉手,也合抱不過來。那巨大的樹冠向四面伸展,茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一把綠色的大傘。風(fēng)兒吹過樹梢,樹葉嘩啦啦響。老槐樹就像是一位和藹的老人,瞧著我們?cè)诖髽湎驴鞓返赝嫠?,也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。1、搭配詞語。(6分)( )的樹冠 ( )的老人 ( )地玩耍( )的樹葉 ( )的大傘 ( )的樹干2、填上適當(dāng)?shù)牧吭~。(3分)一( )大傘 一( )歡笑 一( )槐樹3、找出上文的比喻句并抄寫下來。(2分) 4、按要求填空。(4分)(1)“它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空,快要超過三層樓的樓頂了?!边@句話是寫老槐樹的 。(2)“確實(shí)也夠驚人的,三四個(gè)小朋友手拉手也合抱不過來?!边@句話是寫老槐樹 。(3)“那巨大的樹冠向四面伸展,茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一把綠色的大傘?!边@句話是寫老槐樹 的。第三部分:習(xí)作(30分)你
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