民主決策：作出最佳選擇課件(政治生活)

1、2021/4/11民主決策：作出最佳的選擇民主決策：作出最佳的選擇第二課第二課 我國(guó)公民的政治參與我國(guó)公民的政治參與2021/4/12看課本看課本P19P19漫畫及兩種觀點(diǎn)，漫畫及兩種觀點(diǎn)，思考以下問題：思考以下問題：1 1、兩種不同的決策方式、兩種不同的決策方式（1 1）你贊成哪種觀點(diǎn)？說說你的理由。）你贊成哪種觀點(diǎn)？說說你的理由。（2 2）假如你是決策者，你會(huì)采取哪種）假如你是決策者，你會(huì)采取哪種 決策方式？決策方式？（3 3）你知道公民可以通過哪些渠）你知道公民可以通過哪些渠道參與民主決策嗎？道參與民主決策嗎？探究探究活動(dòng)活動(dòng)12021/4/132 2、參與民、參與民主決策的主決策的多種

2、方式多種方式間接參與民主決策間接參與民主決策直接參與直接參與民主決策民主決策社情民意反映制度社情民意反映制度專家咨詢制度專家咨詢制度社會(huì)公示制度社會(huì)公示制度社會(huì)聽證制度社會(huì)聽證制度2021/4/14我國(guó)首次國(guó)家級(jí)價(jià)格我國(guó)首次國(guó)家級(jí)價(jià)格聽證會(huì)聽證會(huì)部分旅客列車部分旅客列車實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)聽證會(huì)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)聽證會(huì)2021/4/15探究探究活動(dòng)活動(dòng)2 2看課本看課本P21P21我國(guó)首次國(guó)家級(jí)價(jià)格我國(guó)首次國(guó)家級(jí)價(jià)格聽證會(huì)材料，回答以下問題：聽證會(huì)材料，回答以下問題：（1 1）參加聽證會(huì)的人主要來(lái)自哪幾個(gè)方面？）參加聽證會(huì)的人主要來(lái)自哪幾個(gè)方面？ 來(lái)自各方面意見的差異主要是什么？來(lái)自各方面意見的差異主要

3、是什么？ 產(chǎn)生差異的主要原因是什么？產(chǎn)生差異的主要原因是什么？（2 2）假如你是決策者，你能否對(duì)這種差異）假如你是決策者，你能否對(duì)這種差異 作出自己的評(píng)估和說明？作出自己的評(píng)估和說明？（3 3）如果要舉行一次模擬聽證會(huì)，你認(rèn)為）如果要舉行一次模擬聽證會(huì)，你認(rèn)為 可以按照怎樣的步驟進(jìn)行？可以按照怎樣的步驟進(jìn)行？（4 4）結(jié)合政治生活知識(shí)，分析舉行聽證會(huì)）結(jié)合政治生活知識(shí)，分析舉行聽證會(huì)對(duì)完善政府決策有什么意義？對(duì)完善政府決策有什么意義？2021/4/16模擬聽證會(huì)的步驟模擬聽證會(huì)的步驟第一步：確立聽證會(huì)主題第一步：確立聽證會(huì)主題第二步：將全班同學(xué)分成四個(gè)小組，第二步：將全班同學(xué)分成四個(gè)小組，扮演

4、不同的角色扮演不同的角色（1 1）聽證會(huì)主持人：）聽證會(huì)主持人：（2 2）聽證會(huì)申請(qǐng)人：）聽證會(huì)申請(qǐng)人：（3 3）聽證會(huì)參與人：）聽證會(huì)參與人：（4 4）聽證會(huì)記錄員：）聽證會(huì)記錄員：第三步：按照下列程序，模擬聽證會(huì)第三步：按照下列程序，模擬聽證會(huì)第四步：宣布方案第四步：宣布方案 宣布會(huì)議開始，主持人致辭宣布會(huì)議開始，主持人致辭第一項(xiàng)議程：主持人宣布第一項(xiàng)議程：主持人宣布聽證會(huì)會(huì)場(chǎng)注意聽證會(huì)會(huì)場(chǎng)注意 事項(xiàng)事項(xiàng)第二項(xiàng)議程：主持人介紹聽證代表、出席人員第二項(xiàng)議程：主持人介紹聽證代表、出席人員 構(gòu)成及產(chǎn)生辦法構(gòu)成及產(chǎn)生辦法第三項(xiàng)議程：聽證申請(qǐng)人介紹方案第三項(xiàng)議程：聽證申請(qǐng)人介紹方案第四項(xiàng)議程：聽證代

5、表自由發(fā)言，并進(jìn)行自由第四項(xiàng)議程：聽證代表自由發(fā)言，并進(jìn)行自由 辯論辯論第五項(xiàng)議程：會(huì)議小結(jié)第五項(xiàng)議程：會(huì)議小結(jié)正式代表審閱會(huì)議記錄并簽名正式代表審閱會(huì)議記錄并簽名2021/4/183 3、同歷決策過程、同歷決策過程 共享決策成果共享決策成果（1 1）有利于決策的科學(xué)化）有利于決策的科學(xué)化（2 2）有利于決策的有效實(shí)施）有利于決策的有效實(shí)施（3 3）有助于培養(yǎng)和提高公民）有助于培養(yǎng)和提高公民參與決策的能力參與決策的能力活動(dòng)課活動(dòng)課 假設(shè)社區(qū)的居民提出建議，要求假設(shè)社區(qū)的居民提出建議，要求在原規(guī)劃為綠地的地方修建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在原規(guī)劃為綠地的地方修建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。對(duì)此，政府決定舉行聽證會(huì)，收集對(duì)此，政府決定舉行聽證會(huì)，收集有關(guān)信息，以便做出決策。有關(guān)信息，以便做出決策。 請(qǐng)科代表組織全班同學(xué)做好請(qǐng)科代表組織全班同學(xué)做好準(zhǔn)備，舉辦一次模擬聽證會(huì)。準(zhǔn)備，舉辦一次模擬聽證會(huì)。2021/4/110注：注：文檔資料素材和資料部分文檔資料素材和資