2022年學(xué)習(xí)《水力學(xué)》心得

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)習(xí)水力學(xué)心得 選擇了土木工程就是選擇了學(xué)習(xí)力學(xué)，因為力學(xué)是我們土木人的看家之本。其中除了理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)三大主體力學(xué)之外，我們本期學(xué)習(xí)的水力學(xué)也是不行小覷的一門看家本事。很榮幸我們本學(xué)期能和我們很喜愛的韓老師一起度過水力學(xué)的學(xué)習(xí)。 通過本學(xué)期的水力學(xué)習(xí)，我收獲頗多，略說如下： 先從學(xué)習(xí)到的水力學(xué)學(xué)問來說吧。通過韓老師的教育，我們對水的一些力學(xué)性質(zhì)有了比以前深一層的理解，以前可以說之知道人掉到水里，假如不會游泳的話會淹死，其他方面的知道可以說是一個零，于是乎有人曰：欺山莫欺水也。從今覺得水很奇妙，以為水中有蛟龍，有水怪，所以我從小就不敢下河下塘洗澡，結(jié)果變成了現(xiàn)

2、在這個旱鴨子模樣，要是我早點接觸學(xué)習(xí)水力學(xué)的話我可能對水不是那么的生疏，或許也就不是旱鴨子啦，可以戲水取樂。 為何我會有此感呢？因為我們從水的靜力學(xué)和水的動力學(xué)做了初步的學(xué)習(xí)和了解，許多的“奇妙現(xiàn)像”是可以用水力學(xué)學(xué)問來解釋的。記得曾經(jīng)我掉到比較深的溪水里，越往下沉就越覺得有什么東西在壓著我，讓我無法呼吸。現(xiàn)在知道啦，那不是什么妖怪，而是我們的靜水壓強的分布打算的。由靜水壓強的基本公式：p=p。+rh，其中h。為液面上的表面壓強，r為容重，h為液體質(zhì)點的水深，由此可見，一：靜止液體中，靜水壓強隨深度按線性規(guī)律增加。二：液體內(nèi)任一點的靜水壓強由兩部分組成一方面是自由液面上的表面壓強，另一部分是單

3、位面積上的垂直液柱質(zhì)量。 學(xué)習(xí)了水力學(xué)后，不僅可以解釋一些疑問，而且可以用來解決一些生活問題。比如說，由于我在農(nóng)村長大，種田放水是習(xí)以為常的事情，記得以前由于天旱缺水，原來可以放水用來澆灌農(nóng)田的水塘也被放干了，但是塘底還有一些放不出來，所以爸媽要我去把那些水抽出來，要怎么抽呢，又沒有電的，求神來關(guān)心??！于是我就拿一根長長的水管一頭放再水塘的水中，自己在另一條用最大的力氣來吸，結(jié)果吸了好久，累得精疲力竭之后一個猛吸水吸出了，結(jié)果自己也喝了一口高有機的水，使得接下來的一周都只想吐?，F(xiàn)在想來我當(dāng)時是那么的傻，真的是傻的可愛，其實也沒有什么，只是吃了沒有文化的虧。要是我早日學(xué)習(xí)了水力學(xué)中的虹吸的話，我

4、就不要那樣勞命啦。要是懂虹吸原理再利用虹吸就很簡潔啦，只要把水管注滿水，然后把一頭放進水中，跨過塘圍，另一條垂下，很快管中的水就會流出，管中就會有真空消失，于是又產(chǎn)生了壓強差，就把塘中的水又會吸上來，于是目的就達到啦，啊，真奇妙吧，水可以往上流啦！ 通過本學(xué)期在韓老師的教育下，不僅學(xué)到了一些專業(yè)方面的學(xué)問，更要的是學(xué)到了做人處事的一些方法。韓老師不僅教了書而且育了人，是一個難得的好老師。 我身為班長，所以關(guān)于同學(xué)對老師的看法評價還是相當(dāng)?shù)那逦?。許多都說，我們的水力學(xué)課，老師雖然曾來沒有點過名，但是我還是情愿去上課，只是有時候起來遲了點會遲到，他們的理由如下：一上課很快樂的，老師常常會穿插一些搞笑的片段來吸引我們，讓我們再歡樂中學(xué)習(xí)。二老師常常會和我們講一些個人或者是他同學(xué)的一些事跡，這會啟發(fā)我們，會喚起我們的危機感，讓我們發(fā)覺，優(yōu)秀的比我們更加勤奮，我們沒有理由墮落。三老師還會引導(dǎo)似的教我們怎樣讀高校怎樣規(guī)劃人生等等，所以我們不是被逼的來，而是愿意來。 總的來說，這一期的水力學(xué)學(xué)習(xí)沒有白學(xué)，可能考試的成果沒有達到我的期望，學(xué)習(xí)是自己的事，考試只是一種檢驗的方式，分?jǐn)?shù)只是檢驗的一種形式，