人教-版高一必修二地理第一章第三節(jié)人口的合理容量教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上13人口的合理容量【教材分析】教材由“地球最多能養(yǎng)活多少人”和“地球上適合養(yǎng)活多少人”兩部分內容組成。其中重點是區(qū)別環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個概念?！碍h(huán)境承載力”是指在一定時期內，在維持相對穩(wěn)定的前提下，環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經濟規(guī)模的大小。環(huán)境承載力所指的人口規(guī)模應該是“該地區(qū)的資源環(huán)境為維持生存必需的最低生活標準所能承受的最大的人口數(shù)量”，即人口數(shù)量的極限?！叭丝诤侠砣萘俊眲t是指地球以及它的各個部分對人口的合理負載能力。也有人把人口合理容量稱為理想人口或適度人口，其含義為“在一定條件下，地球及其各個部分具有的與社會、經濟、資源、環(huán)境相互協(xié)調，能帶來最大社

2、會效益的相對穩(wěn)定人口”?！窘虒W目標】知識與技能1、了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2、了解和理解全球人口容量估算與前景3、了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景4、理解人類要保持人口的合理容量，各國須采取相應措施過程與方法1、通過環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念對比分析，培養(yǎng)學生辯證的思維能力。2、通過對影響人口合理容量因素的分析，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過資源與環(huán)境承載力、人口合理容量與資源、科技、消費等關系的學習，樹立學生正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀?！窘虒W重點】1、環(huán)境人口容量的制約因素；2、有關環(huán)境人口容量的估計【教學難點

3、】環(huán)境人口容量的概念及估計；【教學方法】讀圖分析法、活動探究法【教具準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】（新課引入）近幾千年來，世界人口一直在增長，而且增長速度不斷加快。公元初年時，全世界的人口也就是2億到3億，而目前已超過了70億，在兩千多年的時間里，世界人口增長了20多倍。據(jù)預測，本世紀末全球人口可能達到處100億以上。地球只有一個，自然環(huán)境的承載能力是有限的，那么，我們生活的地球究竟能容納多少人口呢？一個國家或地區(qū)，又能容納多少人口？多少人才是最合適的數(shù)量呢？【板書】13人口的合理容量一、地球最多能養(yǎng)活多少人 環(huán)境對人口的容量是有限度的,，這種限度可以用環(huán)境承載力來表示?！景鍟?/p>

4、】1、環(huán)境承載力(用來表示環(huán)境對人口的容量的限度,是一個警戒值)(1)概念：指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。(2)衡量指標：人口數(shù)量。 為了估算一個地區(qū)，一個國家，乃至整個地球能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量，科學家們提出了環(huán)境人口容量的概念。2、環(huán)境人口容量（所能容納的最大人口數(shù)，是最大值，是一個極限）(1)概念：精確的定義：(聯(lián)合國教科文組織的定義)一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預見的時期內，利用本地資源及其他資源、智力和技術等條件，在保證符合社會文化準則的物質生活水平條件下，該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。簡單的定義：環(huán)境人口容量就是某個國家或地區(qū)的環(huán)境所能承載或容納的最大人口數(shù)量。（讀圖思考

5、）請同學們讀P12圖1.11“木桶效應”，并完成P12“讀圖思考”的相關問題。（學生思考、討論后，講解、點撥）1、該地區(qū)或該國的環(huán)境人口容量取決于數(shù)量最少的資源數(shù)量。2、會。隨著生產力水平的提高，科學技術的進步而增加。資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素,人類的生存在很大程度上取決于資源狀況，資源越豐富，能夠供養(yǎng)的人口數(shù)量越多。（歸納）【板書】(2)環(huán)境人口容量的制約因素：因素與環(huán)境人口容量的相關性資源正相關資源越豐富，環(huán)境人口容量越大；資源越貧乏，環(huán)境人口容量越小?？萍及l(fā)展水平正相關科技水平越高，環(huán)境人口容量越大；科技水平越低，環(huán)境人口容量越小。生活消費水平負相關消費水平越高，環(huán)境人口容量越??；

6、消費水平越低，環(huán)境人口容量越大。(3)環(huán)境人口容量的特性：不確定性：不同時期，制約因素不同。（如讀圖思考題2）相對確定性：具體時期，制約因素保持相對穩(wěn)定。（如讀圖思考題1） 環(huán)境人口容量包含以下幾層意思：談環(huán)境人口容量應指出具體時間，具有不確定性。人類的生存條件在很大程度上取決于資源狀況，因而資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素。確定具有什么樣的消費水平，對環(huán)境人口容量也會產生較大的影響。如果研究某一國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，要以該國或地區(qū)所能利用的資源和技術為依據(jù)，而所能的利用的資源和技術，不見得完全就是本地的，也可以是定義中所說的“其他”（如國外或地區(qū)以外的）資源和技術，這一點對地區(qū)環(huán)境人口容

7、量的估計結果有較大的影響。 環(huán)境人口容量的大小受資源、科技發(fā)展水平以及人口的生活和文化消費水平等因素制約。在不同時期，制約因素不同，因此，在環(huán)境人口容量的估計中，假定條件不同，不同的人有不同的估計結果。（讀圖思考）請同學們讀P13圖1.12“對環(huán)境人口容量的不同估計”，思考：這三種不同觀點的依據(jù)各是什么？你比較認同哪一觀點？為什么？【板書】(4)環(huán)境人口容量的估計估計依據(jù)主要觀點樂觀派尚未被開發(fā)利用的；未探知和未發(fā)現(xiàn)的領域容量無限悲觀派當前人口增長和資源利用加速；由此引發(fā)多種問題人多為患中間派介于悲觀論與樂觀論之間，多數(shù)學者認為未來全球環(huán)境人口容量在110億左右。（過渡）在保證現(xiàn)代人生活幸福，

8、同時又不降低未來人生存質量的前提下，一個地區(qū)、一個國家，乃至整個地球到底適合養(yǎng)活多少人呢?為了回答這個問題，科學家在環(huán)境人口容量的基礎上，又提出了人口合理容量的概念?！景鍟慷⒌厍蛏线m合養(yǎng)活多少人1、人口的合理容量(1)概念：是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時又不妨礙未來人口生活質量的前提下，一個國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。 環(huán)境人口容量是最多能夠養(yǎng)活多少人，是一個極限；人口的合理容量是能夠養(yǎng)活好多少人，是適度人口或理想人口。(2)特點：理想的、難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)”(3)意義：對于制定一個地區(qū)或一個國家的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要的意義，進而影響區(qū)域的經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略。（

9、活動探究）請同學們自主探究P14“活動”（點撥）我國的目前人口增長模式基本實現(xiàn)了向現(xiàn)代型的轉變，自然增長率下降了，但人口基數(shù)大，每年新增人口過多，故控制人口增長的任務十分艱巨。我國環(huán)境人口容量應該控制在16億左右，但目前13億人口已使我國的許多資源不堪重負。所以，我國必須在今后較長歷史時期內繼續(xù)實行計劃生育。（承轉）人口合理容量看似一個人口問題，實質上是一個人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題。地球上的人口控制在人口合理容量之內，有利于資源的可持續(xù)利用，有利于環(huán)境的良性發(fā)展，有利于一個地區(qū)、一個國家乃全球社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。因此，能否保持人口合理容量意義重大、影響深遠?！景鍟?、保持人口合理容量（閱

10、讀思考）請同學們閱讀P13最后兩段文字即“現(xiàn)實中的人類社會生活質量”，思考：（1）請同學們結合日常生活實例和教材分析說明人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量任務的艱巨性？（2）采取何種措施才能更好的解決這一問題的出現(xiàn)？（學生回答后，講解、歸納）【板書】(1)艱巨性：不同地區(qū)人口問題環(huán)境問題和資源問題發(fā)達國家或地區(qū)人口雖然僅世界人口的1/5，但消費水平高。實際消耗的資源總量很大,索取資源和轉嫁有害生產的地域遠遠超出本國的范圍。發(fā)展中國家或地區(qū)人均消費水平低，但人口數(shù)量多，而且一些國家的人口仍在快速增長。若發(fā)展中國家在現(xiàn)有的經濟基礎上，把人均生活質量提高到與發(fā)達國家相當?shù)乃?，所引發(fā)的資源

11、短缺和環(huán)境問題將會相當嚴重。(2)措施：就整個世界來說：國際社會要倡導各國把人口控制在合理的規(guī)模之內；建立公平的秩序，保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質量的平等權利。就各國、各地區(qū)來說：發(fā)達國家和發(fā)展中國家，都應尊重人地協(xié)調發(fā)展的客觀規(guī)律；因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，既保持好生態(tài)平衡，又不斷提高人們的生活質量?！菊n堂小結】今天，我們主要討論了人口與環(huán)境兩方面緊密聯(lián)系的環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量。重點分析了影響環(huán)境人口容量的幾個主要因素像資源、科技的發(fā)展對環(huán)境人口容量的突出影響，了解了三種不同的世界環(huán)境人口容量評估觀點，明確了人口合理容量的含義和世界在全球范圍內消除貧困并保持人口合理容量的艱巨性，貫徹落實人口可持續(xù)發(fā)展的重要性，對中國計劃生育和環(huán)境保護兩大基本國策有了更深刻的領會。【教學反思】【板書設計】一、地球最多能養(yǎng)活多少人1、環(huán)境承載力(用來表示環(huán)境對人口的容量的限度,是一個警戒值)(1)概念： (2)衡量指標：人口