2022年出版集團(tuán)新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年出版集團(tuán)新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)心得體會 XX年7月,在高校剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了xx出版集團(tuán)的一名新進(jìn)員工,開頭了自己人生中新的征程。為了使我們這些新奇的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應(yīng)工作環(huán)境，明確工作內(nèi)容，從7月中旬開頭，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為我們支配了近兩個月時間的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，從一線實踐到理論學(xué)習(xí)，從體力熬煉到腦力激蕩，可以說涉及到了工作中的方方面面，在這期間，我們也通過系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí)，把握了集團(tuán)的進(jìn)展?fàn)顩r，也對自己今后所要從事的工作有了更加糊涂地熟悉。兩個月的時間說長也長，說短也短。在培訓(xùn)期間，我和其他22位同事在共同學(xué)習(xí)、共同關(guān)心、共同

2、競爭中結(jié)下了深厚的友情，同時我們也通過不斷地學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)力量，提升了自身的素養(yǎng)。對我們而言，這次的培訓(xùn)，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)，另一方面，培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念，也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中，我們的崗前培訓(xùn)活動即將畫上圓滿的句點，在此期間，我付出了汗水和努力，也收獲了歡樂和啟發(fā)?，F(xiàn)就這次的培訓(xùn)活動簡潔地談一下我的心得體會。 這次的培訓(xùn)活動內(nèi)容特別豐富，可以說是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷?。從我集團(tuán)在xxxx的物流實習(xí)基地開頭干起，我們先后被派往xx省各市區(qū)的新華書店進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，后進(jìn)行拓展訓(xùn)練，最終的支配是由集團(tuán)各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對我們

3、進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓(xùn)。在物流一線熬煉期間，我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的狀況，體會到了一線工人的辛苦和努力，也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易，更是親身熟悉到了作為一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；在濟(jì)xx城路書店時，我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動的兩本圖書的推舉和營銷活動，并盡己所能地向讀者們宣揚我集團(tuán)的文化理念和其他品種的圖書，提高了集團(tuán)圖書的市場影響力。對個人而言，在圖書信息密集的書店進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以更加快速和直觀地了解到當(dāng)前圖書的進(jìn)展?fàn)顩r，能更加清楚地看到大社、強(qiáng)社圖書的優(yōu)勢。書店無疑是最生動的課堂，在書店工作對我們視域的開闊也是極有關(guān)心的。第三階段

4、的培訓(xùn)內(nèi)容為拓展訓(xùn)練，這是對自身力量和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動。在訓(xùn)練中，我們這批新人有了彼此加深了解和熟悉的機(jī)會，也培育了高度的分散力和團(tuán)隊合作意識，拓展訓(xùn)練中的個人挑戰(zhàn)項目和集體共同突破的項目，都給我們留下了深刻的印象，之中所傳達(dá)出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā)；崗前培訓(xùn)的最終一大項內(nèi)容就是理論課的學(xué)習(xí)。通過各個部門領(lǐng)導(dǎo)人的言傳身教，我們對圖書出版環(huán)節(jié)的詳細(xì)狀況有了更加深化的了解，從市場進(jìn)展前景到文字的編校，從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建，脈絡(luò)清楚，可操作性強(qiáng)。在課程最終，我們以書面測試和口頭演講的方式，向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這次崗前培訓(xùn)的踐行狀況?；仡欉@一階段的培訓(xùn)狀況，我熟悉到： 1. 要做一名

5、合格的從業(yè)者，首先要轉(zhuǎn)變心態(tài)，完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來說，達(dá)到抱負(fù)心理狀態(tài)的關(guān)鍵點有：渴望勝利、目標(biāo)長遠(yuǎn)、努力學(xué)習(xí)、懂得感恩和心態(tài)樂觀。這五個方面實際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著許多的問題和不足，要提高自身的力量，加強(qiáng)對自己的要求，當(dāng)務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長，工作才能成為我們自己所寵愛的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗。 2. 工作即意味著一種責(zé)任。在責(zé)任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動力量。做好工作的前提首先在于明確自己的責(zé)任，并有信念擔(dān)當(dāng)其后果

6、。只有樹立對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇事仔細(xì)不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時，不僅僅要有一貫的責(zé)任意識，還應(yīng)當(dāng)有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱忱，不能被動地接受，而應(yīng)當(dāng)主動地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長，充共享受工作的樂趣。 3. 工作中，良好的溝通力量可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過課堂的學(xué)習(xí)，我明白了，溝通實際上是一門很深的學(xué)問，不會溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通力量除了理論上的學(xué)習(xí)，更需要在日常的工作當(dāng)中進(jìn)行悉心的討論和琢磨，面對不同的對象和情境，得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡

7、潔。 4. 任何工作都是一個有機(jī)的整體，在團(tuán)隊合作過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，確保各個鏈條的順暢連接，以協(xié)調(diào)合作實現(xiàn)共贏。圖書出版行業(yè)實際上就是一個多鏈條連接的有機(jī)體，編輯、印刷、宣揚人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持，以做好書、向讀者推舉好書為最終目標(biāo)，互通信息，相互協(xié)調(diào)，以真誠的心做事，用寬容的心待人。在詳細(xì)的工作當(dāng)中，要學(xué)會換位思索，學(xué)會與同事精誠合作，要將“共贏”的大局理念始終貫穿心中。只有各個環(huán)節(jié)順暢有效的連接，圖書出版工作才能開展的從容和有序，也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。 5要在工作中提高自我，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個具有較高水準(zhǔn)職業(yè)素養(yǎng)的人。要更好的適應(yīng)工作，實現(xiàn)工

8、作方案和工作抱負(fù)，就必需具有比較高的文化素養(yǎng)，作為一名出版人尤為如此。對我們來說，提高自身文化素養(yǎng)最重要的就是學(xué)習(xí)力量的培育。編輯工作對我們的學(xué)問積累提出了比較高的要求，要求我們不僅要專業(yè)，而且要多能，即所謂的要做“一專多能型”人才，這就要求我們要在工作中不斷的積累閱歷，同時還要廣泛涉獵其他學(xué)問，要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，以始終不渝的學(xué)習(xí)精神勉勵自己，完善自己，為工作添加砝碼。 6. 仔細(xì)精神，是工作的制勝法寶。對我們從事圖書出版行業(yè)的人來說，仔細(xì)精神是做好工作的又一項重要的要求。工作仔細(xì)的態(tài)度，不僅要體現(xiàn)在對大問題、大框架的把握上，更要體現(xiàn)在對小事和細(xì)節(jié)的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來說

9、，仔細(xì)精神的培育，關(guān)乎后來良好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)乎工作品質(zhì)的實現(xiàn)，故而，要時刻鞭策自己，馬虎不得。 這次的崗前培訓(xùn)對我來說特別珍貴，盡管在詳細(xì)實踐的過程中自己也存在著諸多的不足之處，如：角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期仍較長，不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài)；工作有時急于求成，簡單忽視許多的細(xì)節(jié)問題；對圖書出版業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r的把握力量仍有限等等，但從總體上來說，通過這次的崗前培訓(xùn)，我熬煉了自己，強(qiáng)化了工作力量。在以后的工作中，我會用自己在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到的勉勵自己，用在培訓(xùn)中學(xué)到的指導(dǎo)實踐，爭取盡快在日后的工作中成長起來。 同時，作為xx出版社的新員工，我們的責(zé)任就是遵循職業(yè)道德準(zhǔn)則，做好自己分內(nèi)的工作，在工作中將愛好和責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動力。身為一名兒童文學(xué)的編輯，我深刻地熟悉到我們的工作具有特別性：其肩負(fù)著啟發(fā)孩子心智，培育孩子道德品質(zhì)，提升他們的文化素養(yǎng)的重要使命。我們所做的圖書，哪怕是一個字，一個讀音，一個人物，一個歷史大事，都可能成為一種學(xué)問被孩