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文檔簡介
1、生物會考復(fù)習(xí)練習(xí)一(七年級上冊班別:姓名:學(xué)號:一、生物與生物圈1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。社會的發(fā)展,人類文明的進步,都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。2. 要了解校園中生物的種類和分布情況,主要用調(diào)查法。3. 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析。4. 科學(xué)觀察與一般觀察的比較,要有明確的目的、要全面細(xì)致、要記錄真實情況。5. 探究生物學(xué)問題時,在確定了探究課題后,進行實驗方案設(shè)計的主要依據(jù)是研究者作出的假設(shè)。6.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條
2、件都相同的實驗,叫做對照實驗。7. 探究的一般過程是提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。8.科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。9.探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,而實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和作出的假設(shè)來進行。9. 地球上所有的生物共有一個家,這就是生物圈。它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。10. 生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。11.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。12. 食物鏈開始的生物通常是綠色植物。13.高原被稱為生命禁
3、區(qū),原因是環(huán)境中缺乏氧氣14.對一只生活在山上的野兔來說,它的環(huán)境是指.除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物。15.一個生態(tài)系統(tǒng)的生物部分組成是非生物部分和生物部分(環(huán)境部分和生物部分(非生物部分和植物、動物、微生物(非生物部分和生產(chǎn)者、消費者、分解者16.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做能量流動17.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒。二、生物與細(xì)胞18.在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進出的是細(xì)胞膜。19.一學(xué)生從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊透明的表皮按課本的實驗步驟制成玻片標(biāo)本,這種玻片標(biāo)本稱為臨時裝片。20.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器的是線粒體和葉綠體。21.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞和人的口
4、腔上皮細(xì)胞,兩者的區(qū)別為是否有細(xì)胞壁或液泡。22.用顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明,目的是讓光能夠穿過被觀察的物體。23.細(xì)胞里的物質(zhì)可以分為有機物和無機物兩大類。在細(xì)胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。24.綜合來看,細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。25.細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細(xì)胞分化。植物體組織的形成主要是因為細(xì)胞分化。26.一棵樹和一頭牛的基本組成單位都是細(xì)胞。動物和人的基本組織分為上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。27.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。28.由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群
5、叫組織。29.直接參與人體與外界環(huán)境的物質(zhì)交換的系統(tǒng)有:呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)。30.能接受刺激產(chǎn)生興奮并能傳導(dǎo)興奮的是神經(jīng)細(xì)胞。31.細(xì)胞排列緊密,存在于體表和體內(nèi)管腔壁的內(nèi)表面,起到保護作用的是上皮組織。32.動植物的生長發(fā)育都是從一個受精卵開始的。植物的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化,形成組織、器官,進而構(gòu)成植物體。33.植物的幾種主要組織是保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織和分生組織;它們組成植物體六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子。34. 貫穿于植物體各部分、有運輸功能的組織是輸導(dǎo)組織;西瓜的糖分主要儲存于營養(yǎng)組織35. 我們平時吃的青菜是植物的營養(yǎng)器官;市場上賣的蘋果是生殖器官。3
6、6. 生物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)。(兩種寫法系統(tǒng)器官組織細(xì)胞。37.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳信息,所以,細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。38.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),外殼是蛋白質(zhì),內(nèi)部是遺傳物質(zhì)。39.單細(xì)胞生物一般生活在水域環(huán)境中,采集其做實驗時需要借助顯微鏡觀察,原因是單細(xì)胞生物非常微小。三、生物圈中的綠色植物40.根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同,植物可分為四個主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。41.果實由果皮和種子組成,果實常有的一些適于傳播的特點是有的表面有翅或毛,適于隨風(fēng)飄揚;有些果實表面有刺毛或黏液,能夠黏附在動物的體表傳播;有些果實顏色鮮艷,有香
7、甜的漿液或果肉,能夠引誘動物來吃。42.松和桃均有產(chǎn)生種子的特點,都屬于種子植物,但松的種子沒有果皮包被,種子是裸露的,屬于裸子植物,而桃的種子有果皮包被,屬于被子植物。43.各種植物類群中,結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、最完備、適應(yīng)性最廣的是被子植物。44.人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣監(jiān)測的指示植物。45.苔蘚植物與藻類植物的主要區(qū)別是苔蘚植物有莖、葉的分化;藻類植物沒有根、莖、葉的分化。46.觀察種子的結(jié)構(gòu)時可以看到,連接子葉的結(jié)構(gòu)是胚軸。47.菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是子葉和胚。48.菜豆種子和玉米種子的相同之處為胚的構(gòu)成。49.種子內(nèi)有存儲營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是:子葉或胚乳。50.菜豆種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
8、子葉;而玉米種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳。51種子要萌發(fā),必須滿足兩方面的條件,即:自身條件和環(huán)境(外界條件。52.種子萌發(fā)所需的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。53.促使根不斷生長的是分生區(qū)和伸長區(qū)。54.根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。55.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)(根毛區(qū)。56.無土栽培必須提供的條件是:水、無機鹽,并將植株固定住、注意通氣。57.枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成,是由芽發(fā)育而來的。58.給花卉施肥的作用主要是給花卉的生長提供無機鹽。59.雌蕊受精后,子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;柱頭和
9、花柱凋謝。60.被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、傳粉、受精、到果實和種子的形成的過程。61.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。為提高作物產(chǎn)量,常常進行人工輔助授粉,以彌補自然傳粉的不足。62.桃花的主要結(jié)構(gòu)(與果實和種子的形成有直接關(guān)系的部分是雄蕊和雌蕊。63.用顯微鏡葉片的結(jié)構(gòu)時,要分清葉的表皮、葉肉和葉脈。64.通過葉片表面的氣孔進出的是水蒸氣、氧氣和二氧化碳。65.“大樹下面好乘涼”,其重要原因蒸騰作用吸收熱量;綠色植物每天需要吸收大量的水分,這些水分主要用于蒸騰作用。66.呼吸作用的主要場所是細(xì)胞的線粒體。67.綠色植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳和水。68.呼吸作用的重要意義在于為生
10、命活動提供能量。69.貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為呼吸作用弱,減少有機物的分解。70.植物和動物細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都有_線粒體_,它能把貯存的化學(xué)能釋放出來。71.細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。寫出呼吸作用反應(yīng)式_ _有機物+氧二氧化碳+水+能量。72.綠色植物利用光能,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就是光合作用。寫出光合作用反應(yīng)式_ 二氧化碳+水有機物+氧_。73.光合作用的條件光和葉綠體。74.植物進行光合作用的主要器官是葉。75.植物進行呼吸作用的器官是根、莖、葉、花、果實、種子。76.綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)
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