九年級化學第四次階段性測試卷

1、車邏初中九年級化學階段性測試卷相對原子質(zhì)量：H-1；O-16；C-12；C1-35.5；Ca-40；S-32；Zn-65；K-39一、選擇題(每小題只有一個正確答案，每題2分,共30分)1、下列詩句中涉及物理變化的是 （ ）A. 野火燒不盡，春風吹又生； B. 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；C. 只要功夫深，鐵杵磨成針； D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2. 下列各組常見的物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）A.熟石灰 干冰 B.冰水混合物 石灰水C.生鐵 硫酸 D.凈化的空氣 天然氣3、市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油、富硒康、葡萄糖酸鋅等，這里的碘、氟

2、、鈣、鐵、硒、鋅是指 （ ） A離子 B分子 C原子 D元素4、為了把高郵建設成衛(wèi)生城市，下列措施中，你認為不可行的是 （ ） A使用清潔能源代替燒柴 B實施綠化工程，防治揚塵污染C分類回收垃圾，并露天焚燒 D使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染5、“神舟7號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變。Ni化合價與NiO中Ni的化合價相同，則NiFe2O4中鐵的化合價和作用是 （ ） A+1，反應物 B+2，反應物 C+3，催化劑 D+4，催化劑6、下列各組氣體燃燒后只生成CO2的是 （ ） AH2   BCO C

3、CH4   DH2和CO 7、 居里夫人是一位獻身科學的杰出女性，在1906年她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，并測出鐳的中子數(shù)為138，相對原子質(zhì)量為226。鐳原子核外電子數(shù)為（ ） A. 88 B. 138 C. 80 D. 3148、下列圖示實驗操作中，正確的是 （ ）9、臺灣的 “毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學式為C24H38O4.下列說法中正確的是 （ ）A鄰苯二甲酸二辛酯是由碳、氫、氧三個元素組成的； BC24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物 D一個C24H38O4分子

4、中含有66個原子10、參與節(jié)能減排是每一位公民應盡的義務。下列不符合節(jié)能減排要求的是A盡量使用一次性餐具 B用布袋代替塑料購物袋C關閉電器后拔掉插頭 D杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象11下面是學生對課本中圖表資料的使用情況，其中不正確的是 （ ）A根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否與稀酸反應以及產(chǎn)生氫氣的快慢 B根據(jù)元素周期表可判斷元素在自然界的含量以及原子序數(shù)和相對原子質(zhì)量C根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否與鹽溶液反應以后反應的先后D根據(jù)常見元素及原子團的化合價，判斷常見化合物的化學式書寫是否正確12、從科學的角度來看，下列說法正確的是 ( )A.冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應關緊門窗

5、 B.進入古井前，應先做燈火試驗 C.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣 D.油鍋不慎著火，應立即用大量的水沖滅13、實驗室制備二氧化碳氣體，通常有以下幾個步驟：檢查裝置的氣密性加入稀鹽酸 加入大理石驗滿收集，其中排列順序正確的是 A  B C D14、最近日本推出了一種廉價環(huán)保的能源甲醚，它完全燃燒時發(fā)生如下反應：X+3O2點燃2CO2+3H2O ，則X（甲醚）的化學式是 （ ）A. C3H6O2B. C2H6OC. C2H4OD. CH4O15、除去CO中混有的少量CO2 的方法是 ( ) A通過濃硫酸 B通過澄清石灰水C點

6、燃混合氣體 D通過灼熱的氧化鐵二、選擇題(每題有1-2個正確答案，每題2分，共10分)16下列對一些事實的解釋錯誤的是 ( )A二氧化碳能用于滅火-二氧化碳不可燃不助燃密度比空氣大B石墨能夠做電池的電極材料-石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來- 焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖-活性炭具有吸附性 17、在日常生活中，我們經(jīng)常要對一些生活物質(zhì)進行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所采用的方法或所加物質(zhì)不完全正確的一組是選項鑒別的物質(zhì)鑒別方法或所加物質(zhì)A蒸餾水和食鹽水導電性蒸發(fā)水B食鹽和面堿(Na2CO3)稀鹽酸聞氣味C假黃金（Cu-Zn合金）和金看顏色稀

7、鹽酸D廚房內(nèi)的黑醋和醬油聞氣味嘗味道 18、下列關于金屬材料的說法中，正確的是A金屬材料就是純金屬，不包括各種合金B(yǎng)回收金屬易拉罐，既減少了資源浪費，又可減少環(huán)境污染C可在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳，配制殺菌劑波爾多液D生鐵和鋼相比，韌性更好，可鑄可煅，所以可用于制造武器、零件、機器等 19、某可燃物9.2克完全燃燒，生成二氧化碳17.6克，水10.8克，則該物質(zhì) A只含碳元素  B只含碳、氫、氧元素 C不含氧元素 D不含碳、氫、氧元素 20、在一定質(zhì)量的鋅粒中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像不正確的是消耗鋅質(zhì)量/ g硫酸質(zhì)量/ g0

8、H2質(zhì)量/ g時間/ t0生成硫酸鋅質(zhì)量/ g時間/ t0溶液質(zhì)量/ g硫酸質(zhì)量/ g0A B C D題號12345678910答案題號11121314151617181920答案三、填空題(共23分)21、(5分)按下列要求寫出化學式或化學符號（1）2個氧氣分子  鐵絲 n個氮原子  (4)3個銨根離子 (5)氧化亞銅中銅的化合價為+1價 22（4分）5月12日，我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城，抗震救災”。(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是 。A

9、.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同 C.分子不斷運動 D.分子間有間隔(2)地震中許多原有的水源被破壞。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。感官性指標中有一項要求：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。凈化水時，可通過加絮凝劑凝聚、沉降，然后通過 (填操作名稱)而實現(xiàn)?；瘜W指標中含有水源的pH和硬度兩項。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象： 。病理學指標對細菌含量有嚴格限制。要滅細菌可向水中加入漂白粉、氯氣等消毒劑，也可以通過 操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。23、(2分)2008年初，我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一

10、定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答：(1)醋酸鉀中各元素的質(zhì)量比為 ；(2)醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為 (保留0.1%)。 24、（3分）鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好導熱性的是_（填序號）。（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_ _。（3）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應的化學方程式為 。25、 (6分)隨著人們生活水平的提高，高郵市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題： (1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是 ；尾氣是造成大氣污染的

11、主要原因之一。（2）汽車尾氣（含有CO、SO2、NO等）是城市空氣的主要污染物，治理方法之一就是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成一種單質(zhì)氣體和一種可參與大氣循環(huán)的無毒氣體。該生成物可被綠色植物光合作用吸收，它是_，這個反應的化學方程式是_。(3)汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是 ；(4)制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為 。該反應屬于 反應。（填“化合”，“分解”，“置換”） 26、(3分)有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、木炭、硫磺、氧氣、

12、二氧化碳、紅磷、 鐵絲中的一種。A是無色無味的氣體；B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)。則：A是   ，C是   ，D是  三、實驗題（每空1分，共23分）27、(5分)以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器。請回答以下問題：(1)寫出儀器的名稱：D : H_:(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式： ；制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器： (填字母)；(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的

13、目的是： ；28、(4分)如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請回答：(1)電解水時，將 轉化為化學能；(2)氣體a為 ；檢驗氣體b的方法是 。(3)寫出電解水反應的化學方程式： 29、(3分)復習時，常用專題探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗。A測定空氣里氧氣含量 B水電解實驗 C檢驗甲烷CH4成分探究：研究常見物質(zhì)組成A、B、C三個實驗都是研究物質(zhì)組成的實驗。從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 _，使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。B實驗是通過證明生成物中所含的_ _來推斷水的組成的。

14、而C實驗與_(填實驗代號)實驗的方法相同。30. （11分）下圖是工業(yè)煉鐵原理的實驗示意圖。氣體A和紅棕色粉末B是_；在加熱條件兩者發(fā)生的化學反應方程式是 廣口瓶中可觀察到的現(xiàn)象是_；發(fā)生的化學反應方程式是 該實驗中尾氣的處理方法可以為 ,尾氣要處理的原因是 實驗時先通一氧化碳后加熱，原因是 實驗結束先停止加熱后停止通CO，原因是 能說明反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 請你設計實驗證明生成物中含有鐵(2分，寫出你的方法、現(xiàn)象、結論) 四、實驗探究題（共14分）31.（14分）探究一：某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組設計了如下實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的

15、氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。（1）儀器的名稱是 。如果該實驗選擇圖裝置來制取氧氣，則該裝置還可用于制取 氣體（2）用圖裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體則應該從 （填“a”或“b”，下同）端通入。（3）圖是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置，裝置中裝有堿石灰，其作用是_。（4）為驗證圖中裝置已將CO2吸收完全，可在裝置與之間加入圖裝置進行證明，則圖裝置中加入的試劑為_（填字母）。A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水C. 濃硫酸（5）稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，圖中裝置反應前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為_（填計算結果，2分）。探究二：實驗室通常利用反應“Zn+H2SO4= ZnSO4+H2”可以制氫氣。 信息：CuO+H2SO4 =CuSO4 +H2O （1）探究小組發(fā)現(xiàn)實驗室制氫氣常用粗鋅（含雜質(zhì)的鋅）而不用純鋅，原因是粗鋅跟硫酸反應放出氫氣的速率比純鋅快?，F(xiàn)將等質(zhì)量的兩份純鋅粉分別加入a，b兩個燒杯中，兩燒杯中均各