中考物理考點(diǎn)分析之改變內(nèi)能方式_第1頁
中考物理考點(diǎn)分析之改變內(nèi)能方式_第2頁
中考物理考點(diǎn)分析之改變內(nèi)能方式_第3頁
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1、中考物理考點(diǎn)分析之改變內(nèi)能方式物理改變內(nèi)能的兩種方式根底知識(shí)說明1 本知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)。說明2 本知識(shí)點(diǎn)是難點(diǎn)。說明3 知道改變內(nèi)能的兩種方式是等效的。說明4 本知識(shí)點(diǎn)的預(yù)備知識(shí)點(diǎn)是做功和內(nèi)能的改變、熱傳遞和內(nèi)能的改變。說明5 本知識(shí)點(diǎn)主要講述改變內(nèi)能的兩種方式,它是研究功的重要的知識(shí)點(diǎn)。核心知識(shí)規(guī)那么1:改變內(nèi)能的兩種方式我們知道兩種改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。規(guī)那么2:兩種方式在改變內(nèi)能上是等效的一根鋸條的溫度升高了,內(nèi)能增加,可能是由于摩擦,也可能是由于放在火上烤了一會(huì)兒。假如沒有看見內(nèi)能改變的過程,我們是無法根據(jù)結(jié)果來判斷內(nèi)能改變的原因的。換句話說,做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等

2、效的。因此,用功或用熱量來量度物體內(nèi)能的改變,所用的單位應(yīng)該一樣,功的單位是焦耳,熱量的單位也是焦耳。規(guī)那么3:兩種方式改變內(nèi)能的本質(zhì)不同熱傳遞勢(shì)能量的從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體;做功是能量從一種方式轉(zhuǎn)化為另一種方式?!局R(shí)點(diǎn)拓展】1.內(nèi)能的根本概念1內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。2物體在任何情況下都有內(nèi)能:既然物體內(nèi)部分子永不停息地運(yùn)動(dòng)著和分子之間存在著互相作用,那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊。2.內(nèi)能變化1做功可以改變物體的內(nèi)能。如鉆木取火2熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。如放置冰塊使物體降溫3熱傳遞的三種形式:熱傳導(dǎo),熱對(duì)流一般見于氣體和液體,以及熱輻射,熱傳遞的條件是物體間須有溫度差。4做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的。做功使其他形式的能如機(jī)械能等轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;熱傳遞使物體間的內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移。3.內(nèi)能的形式1能以多種形式存在于自然界,每一種形式的能對(duì)應(yīng)于一種運(yùn)動(dòng)形式。各種形式的能是可以互相轉(zhuǎn)化的。2能的守恒定律能量既不能創(chuàng)生,也不能消失,它只是從一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。在轉(zhuǎn)化或

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