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1、游戲如何隨著孩子成長而發(fā)展游戲如何隨著孩子成長而發(fā)展:隨著孩子成長,他們喜歡游戲的方式也會改變他會更有創(chuàng)造性,并嘗試更多的玩具、游戲和想法。這也意味著他需要更多的空間和時間來游戲。此外,孩子在成長過程中會經(jīng)歷不同的游戲形式。這包括獨自游戲,與其他孩子一起游戲,以及與其他孩子互動游戲。A新生兒和嬰兒對嬰兒來說,你就是最好的玩具??粗愕哪?聽著你的聲音,對新生兒來說就是游戲,特別是當你微笑時。你可以試試用以下方法和你的寶寶玩:音樂、歌曲、鈴鐺或裝有各種物件的容器:這些東西有助于開發(fā)聽覺和運動不同大小、顏色和形狀的物件:這些東西能促使孩子伸展和抓握。牢固的家具、球、玩具或盒子。這些東西可以讓孩子爬
2、行、站立和行走。趴著和在地板上游戲?qū)殞毜陌l(fā)育很重要。趴著游戲能幫助寶寶通過加強頭部、頸部和身體肌肉來培養(yǎng)運動控制能力。這還能讓寶寶從不同的視角觀察和體驗世界。B學步幼兒學步幼兒可能喜歡:各種大而輕的東西,例如紙板箱、桶或充氣球:這些東西能促進奔跑、搭建、推或拉等動作;粉筆、繩子、音樂或容器。這些東西能促進跳躍、蹬踢、跺腳、踏步和奔跑。呼啦圈、盒子、大石頭或枕頭:這些東西可以用來攀爬、平衡、扭轉(zhuǎn)、搖擺或滾動。小丘、隧道或角落:這些地方能促進爬行和探索等身體活動。你可以在孩子玩的時候放些她喜愛的音樂,她還可以嘗試不同的聲音和節(jié)奏。學齡前兒童以下游戲有助于促進學齡前兒童的大腦和身體發(fā)育哦:舊的牛奶
3、盒、木勺、空的花盆、棍子、皺紙、塑料桶、平底鍋和舊衣服等都可以作為游戲的道具。孩子能用這些東西開展沒有固定結(jié)構(gòu)的想象游戲。簡單的拼圖游戲孩子喜愛的音樂、花盆和鍋碗瓢盆。孩子能用這些東西來舉辦舞蹈音樂會或制作音樂。球和飛盤:這些東西可以促進蹬踢、投擲或滾動能力的練習。鼓勵孩子蹬踢或投擲東西時,設(shè)法讓他先用身體一側(cè)這么做,然后再用另一側(cè)。D學齡兒童學齡兒童可以通過以下方式獲得樂趣:可以用于搭建的家具、床單、洗衣籃、帳篷和盒子全憑自己的想象,假裝是自己喜歡的超級英雄自制的障礙訓練場,設(shè)置一些障礙物,讓孩子用不同的方式(走、跑、爬)、朝不同的方向、以不同的速度移動。文字游戲,例如押韻童謠和游戲。如果孩子感興趣,你可以考慮讓他參加一些同齡孩子的運動或團隊活動。其他選擇包括課后或假期藝術(shù)和手工藝活動。你不必為孩子在玩具、游戲和讀物上花很多錢。自制玩具和免費活動經(jīng)常是讓你和孩子一起享受樂趣的最有創(chuàng)造性的方式。如果孩子不想玩:有時候,孩子可能不想游戲,比如她可能累了或者玩同一個游戲的時間太長而感到厭倦。這很正常,通常沒什么可擔心的。但有時候,玩得少或?qū)τ螒蛉狈εd趣可能是較嚴重的發(fā)育障礙的跡象。如果有以下情況,應考慮咨詢健康專業(yè)人員:嬰兒似乎對互動游戲沒反應(比如你和他躲躲貓)。學步幼兒只對很有限的玩具感興趣,或不按玩具的用途來玩,比如只對
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