浙江省慈溪市三山高級中學(xué)高二生物下學(xué)期第一次月考試題

1、浙江省慈溪市三山高級中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題、選擇題（每題1.5分，共60分）1,下圖表示葡萄糖的跨膜運輸方式，下列敘述中錯誤（）A.圖中載體蛋白也可運輸蔗糖的是B.圖中載體蛋白與葡萄糖結(jié)合而改變形狀C.該跨膜運輸過程需要消耗能量D.溫度會影響該跨膜運輸過程2.為延長水果倉儲時間，向倉中加入N2和CO的目的是（）A.抑制厭氧呼吸B.促進(jìn)厭氧呼吸C.抑制需氧呼吸D.促進(jìn)需氧呼吸3.卜列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，錯誤的是（）A. DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架B. DNA中一個磷酸可與一個或兩個脫氧核糖相連C. DNAM制時，解螺旋不需酶催化D. D

2、NA勺雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板4.人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到（）A.8種核甘酸B.5種含氮堿基C.1種五碳糖D.4種脫氧核甘酸5.二倍體植物甲（2n=16）與乙（2n=20）通過人工授粉雜交獲得子代幼苗丙，該幼苗經(jīng)秋水仙素處理后獲得了可育植株丁。下列敘述正確的是（）A.幼苗丙為單倍體，因此自然成熟后是不育的18B.秋水仙素促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍C.丁的獲得說明隔離不是物種形成的必要條件D.植株丁自交產(chǎn)生的后代仍可能出現(xiàn)性狀分離6 .下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（）A.過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.過程只發(fā)生在葉綠體基

3、質(zhì)，過程只發(fā)生在線粒體C.若過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重就會增加的是（D.過程產(chǎn)生還原氫，過程消耗還原氫，過程既產(chǎn)生也消耗還原氫7 .下列關(guān)于酵母菌、藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與功能的說法，錯誤A.酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核，藍(lán)藻沒有B.酵母菌有DN用口蛋白質(zhì)組成的染色體，藍(lán)藻沒有C.酵母菌有各種細(xì)胞器，藍(lán)藻沒有細(xì)胞器加入加入過 醇化沁怫D.酵母菌不能進(jìn)行光合作用，藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用8 .如圖表示過氧化氫被分解的曲線，可說明酶具有（時的專一性高效性催化特性（降低活化能）.在溫和條件下進(jìn)行A.B.C.D9 .甲、乙、丙為具有血緣關(guān)系的三個正常男子，甲生育乙，乙生育丙。正常情況下，甲傳給丙的染色體條數(shù)

4、是（A.122條B.23條C.123條D.023條）鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系檢驗小麥某種性狀是否純合，最簡便易行的方法B.測交、測交、雜交、自交D.雜交、雜交、雜交、測交10下列各項實驗應(yīng)采取的交配方法分別是（鑒別一只白兔是否為純合子不斷提高水稻品種的純合子數(shù)A.雜交、自交、測交、測交C.測交、雜交、自交、自交11 .高等植物需氧呼吸和厭氧呼吸都能產(chǎn)生CO,它們分別形成于（）細(xì)胞溶膠葉綠體核糖體線粒體A.B.C.D.12 .假如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感稻瘟?。╮）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。現(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種（抗倒伏）與一個純合抗稻瘟病的高稈品種（

5、易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病純合類型的比例為（）A1/8B1/16C3/8D3/1613人唾液腺細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶。與口腔上皮細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞有較多的（）A.基因B.DNAC.染色體D.核糖體14 .將果蠅的一個精原細(xì)胞中的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記并供給14N的原料。該細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含有15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為（）A0B25%C50%D100%15 .人體細(xì)胞進(jìn)行正常的生命活動，每天需要水解200300molATP。下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是（）A. ATP在細(xì)胞的含量很少但也能保證了機(jī)體對能量的需求B. ATP只由1個腺喋吟核糖核甘酸和3個磷酸基

6、團(tuán)構(gòu)成C.需氧呼吸的第三階段為人體細(xì)胞活動直接提供的ATP最多D.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能16.按下表設(shè)計進(jìn)行實驗.分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)810小時，并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是（）實溫材料取樣處理分組培養(yǎng)液供案情況適宜濃度酵母前液50ml破碎細(xì)胞t細(xì)胞器完整甲25mL75inL無氧石25mL75mL通氧50mL理丙25mL75mL無氧丁25mL75mL通氧A.甲組不產(chǎn)生CO而乙組產(chǎn)生C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同17 .下列關(guān)于脂質(zhì)的說法正確的是（A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂質(zhì)C.有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息18 .顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)均為

7、為40X ,則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為A. 4 B . 8B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同D.丁組的氧氣消耗量大于乙組）B.脂質(zhì)賦予生物膜不同的功能D.有些細(xì)胞不含脂質(zhì)10X時，視野中觀察到64個細(xì)胞，若物鏡放大倍數(shù)換【）C.16D.6419 .下列關(guān)于哺乳動物成熟紅細(xì)胞的敘述，錯誤.的是（）A.血漿中的葡萄糖和鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入紅細(xì)胞B.細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)，故常被用來研究細(xì)胞膜的組成C.成熟紅細(xì)胞中不能合成可以翻譯成血紅蛋白的mRNAD.血紅蛋白中一個氨基酸的改變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)生20 .生物多樣性不包括（）A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.蛋白質(zhì)

8、多樣性21 .人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（n）和非同源區(qū)（I、m）（如下圖所示）。由此可以推測（）a.n片段上有控制男性性別決定的基因B.出片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性C.I片段上某顯性基因控制的遺傳病，女性患病率等于男性D.人類紅綠色盲基因位于圖中的II片段中22 .孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物，根本原因是（）A.原核生物沒有細(xì)胞核B.原核生物沒有完善的細(xì)胞器C.原核生物是單細(xì)胞生物D.原核生物主要進(jìn)行無性生殖23 .圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB+BC=CD乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A刺激C處，A、D處可同時

9、檢測到膜電位變化B.刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)C.興奮性遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合即可引起突觸后膜產(chǎn)生動作電位D.的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動性24 .下圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程。下列分析正確的是（）A.圖表示甲乙兩個電極處的膜外電位的大小與極性不同B.圖表示甲電極處的膜處于去極化過程，乙電極處的膜處于極化狀態(tài)C.圖表示甲電極處的膜處于復(fù)極化過程，乙電極處的膜處于反極化狀態(tài)D.圖表示甲乙兩個電極處的膜均處于極化狀態(tài)，個體敝曲喇K電線丫25 .可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的生物是（）/A.家兔B.魚類C.鳥類D.草履蟲石O時間26 .如圖為某種群數(shù)量增長的

10、“J”型曲線和“S'型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.改善空間和資源條件不可能使K值提高B. bc段種群增長速率逐漸上升C. bc段出生率小于死亡率D.曲線X與曲線Y之間的差值為生存斗爭中淘汰的個體27 .下列說法正確是（）A.海洋初級生產(chǎn)之和大于陸地的初級生產(chǎn)量B.次級生產(chǎn)量是指次級消費者的生產(chǎn)量C.海洋的次級生產(chǎn)量大于陸地的次級生產(chǎn)量D.生產(chǎn)者的生物量就是生態(tài)系統(tǒng)的凈初級生產(chǎn)量28 .下列物質(zhì)中，在正常情況下可在人體血漿中找到的有（）A.甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì)B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子C.消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿素

11、、膽固醇29下列敘述對應(yīng)有誤的是（）A.載體蛋白：對幫助一些物質(zhì)順或逆濃度梯度跨膜運輸B.磷脂雙分子層：構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出C.孕激素和雌激素：由卵巢分泌，一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期D.神經(jīng)遞質(zhì)：使突觸后膜興奮30關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.種群中的個體是生物進(jìn)化的基本單位B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成了一個種群31下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是（）A.細(xì)胞中DN哈量相對穩(wěn)定B.血漿滲透壓相對穩(wěn)定C.血糖含量相對穩(wěn)定D.血漿pH相對穩(wěn)定32下列結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是（）A.線粒體B.核糖體

12、C.高爾基體D.葉綠體33下列關(guān)于人甲狀腺及其分泌的激素的敘述，不正確的是（）A.長期缺碘可引起甲狀腺功能減退B.甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.甲狀腺通過導(dǎo)管將甲狀腺激素分泌到血液中D.甲狀腺能合成與分泌甲狀腺激素34.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述中，錯誤的是（A.C、H、QZP是ATP核糖體共有的化學(xué)元素B.細(xì)胞膜上的受體、載體都具有特異性C.甲狀腺激素的受體和生長激素可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生D.肝糖元和蔗糖水解后得到的產(chǎn)物相同35.在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如下。下列敘述正確的是（）A.ab段的NaT內(nèi)流是需要消耗能量的Bbc段的NsT外流是不需要消耗

13、能量的C. cd段的不外流是不需要消耗能量的D. de段的內(nèi)流是需要消耗能量的36 .右圖表示寒冷刺激時人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程（）A. a、b可表示神經(jīng)遞質(zhì)，c、d可表示激素B. c的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上C.與c相比，a參與的調(diào)節(jié)反應(yīng)更加迅速精細(xì)D. a、b、c、d均需借助血液運輸才能作用于靶細(xì)胞a-d表示信息分子），下列分析正確的是傳入神經(jīng)a* 內(nèi)分蹌腆、一d管部肌旅聚細(xì)胞代謝加強(qiáng)37 .某人因車禍?zhǔn)軅?，其表現(xiàn)癥狀是可以聽到聲音，卻不能理解它的意義.這個人大腦受損A.白洛嘉區(qū)B. 韋尼克區(qū)C.中央前回D.中央后回傷的部位是（）38 .下圖所示把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株切

14、去尖端的幼苗基部的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。對甲、乙、丙的生長情況的敘述，正確的是（）A.甲向左側(cè)彎曲生長B.乙直立生長C.丙向右側(cè)彎曲生長D.甲、乙、丙都彎向光源生長39 .下列課本中的生物實例，說法錯誤 的是（） A.牡蠣和樹蛙的種群存活曲線屬于凹型B.北極旅鼠種群出現(xiàn)周期性波動的原因主要是食物出現(xiàn)周期性短缺C.沙漠植物由于爭奪水分所進(jìn)行競爭導(dǎo)出種均勻分布D.英吉利海峽中生產(chǎn)者主要是單細(xì)胞藻類，它們個體小繁殖快纖維素含量高40 .下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是（）A.用樣方法研究老鼠等動物的種群密度時，應(yīng)隨機(jī)取樣B.調(diào)查土壤小動物如蚯蚓等生物的密度時，可以采用取樣法調(diào)查C.制

15、作小生態(tài)瓶時，應(yīng)定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的需氧呼吸D.用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體二、非選擇題（共 40分）41 .如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì)，A、B C、E代表不同的大分子物質(zhì)，請回答有關(guān)問題。植物制腐內(nèi),JTUTX 一歷冠一戰(zhàn)H制器甘發(fā)仇激發(fā)并推馴雄性嫡第二代征(1)A在小麥種子中主要是指,在動物細(xì)胞中與A作用最相近的物質(zhì)是。(2)小分子物質(zhì)e的名稱是,大分子C和E徹底水解后的物質(zhì)中，相同的有種。(3)物質(zhì)d是,屬于脂質(zhì)。5去尊芽，如口涂抹赤案60402OM&O60402O1 1 1 <

16、;1m242 .研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果見圖。4去頂?shù)纫煌磕ㄉL隸* 1 I#芽保留3尊芽保BL也芽上濠林細(xì)照分裂事2去廈芽，切口請回答下列問題。(1)比較曲線1、2、3與4,可知對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是,而且(激素)能解除這種激素的抑制作用。(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)莖的伸長，而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于組織。(3)分析上圖，推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)濃度或比例的改變。43 .下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、II、出、IV分別代表不同的營養(yǎng)級，ml、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量

17、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中ag表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：S3甲圖乙(1)圖甲中，ml表示。(2)圖乙中，若A表示甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示II的能量,C表示II用于的能量。(3)若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、II間的能量傳遞效率是X100%(用所給字母的表達(dá)式表示)請回答下列44 .下面的圖甲為反射的模式圖，圖乙是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。問題：陽甲(1)圖甲中的F所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的(2)興奮以局部電流的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，當(dāng)興奮到達(dá)突觸E處時，在該結(jié)構(gòu)中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是(用文字和箭頭表示)(3)如果在B處給予適宜強(qiáng)度的刺激，則膜內(nèi)的電位變化是。(4)圖乙中的K表