中小學(xué)勞動教育質(zhì)量評價(jià)細(xì)則

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件5單縣中小學(xué)勞動教育質(zhì)量評價(jià)細(xì)則（50分） 項(xiàng)目內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求評價(jià)方式得分文字記錄指導(dǎo)思想2分認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見主要內(nèi)容，充分認(rèn)識勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑。充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在學(xué)校勞動教育工作中，要堅(jiān)持思想引領(lǐng)、有機(jī)融入、實(shí)際體驗(yàn)、適當(dāng)適度的原則，扎實(shí)認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校勞動教育深入開展。1、 問詢校長對關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見知曉度，對勞動教育的理解。（1分）2、 查看勞

2、動教育工作計(jì)劃，工作方案。（1分）工作目標(biāo)2分通過勞動教育，提高廣大中小學(xué)生的勞動素養(yǎng)，促進(jìn)他們形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度，使他們明白“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理，使他們崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。1、 查看教師、專家有關(guān)勞動教育的知識講座。（1分）2、 找?guī)孜煌瑢W(xué)打掃廁所，挖下水道等，觀察態(tài)度情趣，熟練程度。（1分）課程落實(shí)15分1、 要根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案將國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動課程，通用技術(shù)課程作為實(shí)施勞動教育的重要渠道，開足開好。

3、要明確并保證勞動教育課時(shí)，義務(wù)教育階段3-9年級切實(shí)開設(shè)綜合實(shí)踐活動中的勞動和技術(shù)教育課。2、 學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際在地方課程和學(xué)校課程中加強(qiáng)勞動教育，開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。3、 在德育、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培養(yǎng)，在理科教學(xué)中加大動手操作和勞動技能培養(yǎng)，在團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)活動中也應(yīng)有機(jī)融入勞動教育內(nèi)容。4、 充分利用綜合實(shí)踐活動室、技術(shù)室，有效利用綜合實(shí)踐活動基地，搞好學(xué)生綜合實(shí)踐活動。1、 查看課程表，問詢學(xué)生，了解勞動教育課開設(shè)情況。（2分）2、 勞動教育校本課程成效展示。（2分）3、 查看黨支部、團(tuán)隊(duì)少先隊(duì)活動中、勞動教育的內(nèi)容。（1分）4、查

4、看綜合實(shí)踐活動室、技術(shù)室利用情況，綜合實(shí)踐活動基地利用情況。查看綜合實(shí)踐活動的成果，包括無形的技藝和有形的作品（5分）5、現(xiàn)場觀看一場消防、防震、防溺水等集體安全演練。（5分）（綜合評估前先期舉行）開展校內(nèi)勞動12分1、 積極利用各種勞動教育契機(jī)，開展勞動主題活動。結(jié)合單縣衛(wèi)生城建設(shè)，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，通過衛(wèi)生評比，優(yōu)秀宿舍評比等提升學(xué)生勞動意識和勞動責(zé)任。結(jié)合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主要內(nèi)容的“三愛三節(jié)”教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的勞動觀念，提高勞動素養(yǎng)。2、 要在學(xué)校日常活動中滲透勞動教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植。開

5、辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護(hù)，有條件的學(xué)?？蛇m當(dāng)開展養(yǎng)殖。大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂部活動，進(jìn)行手工制作、電器維修、班務(wù)整理、室內(nèi)裝飾、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動。廣泛組織以勞動教育為主題的團(tuán)隊(duì)會、勞模報(bào)告會、手工勞技展演，提高學(xué)生勞動意識。1、 閱檔，了解學(xué)校勞動教育的豐富性，適度性、真實(shí)性。（3分）2、 了解學(xué)校勞動任務(wù)，學(xué)生承擔(dān)完成比例。（2分）3、 學(xué)生勞動技能，勞動成果展示。（3分）4、 與勞動有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動情況。（2分）5、 問詢學(xué)生種植養(yǎng)護(hù)一種植物過程、條件；怎樣喂養(yǎng)一種小動物。（2分）組織校外勞動5分要將校外勞動

6、納入學(xué)校的教育工作計(jì)劃，小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動實(shí)踐。充分利用勞動教育實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐基地和其他社會資源，結(jié)合研學(xué)旅行、團(tuán)日隊(duì)日活動和社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)生交流，組織學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng)。城鎮(zhèn)學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生參加公益勞動與志愿服務(wù)，農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況在農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生幫助家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。1、 了解勞動教育實(shí)踐基地情況。（1分）2、 查看校外活動影像資料。（1分）3、 了解學(xué)生參加公益勞動與志愿服務(wù)情況。（1分）4、 研學(xué)旅行活動方案、活動記錄。（2分）鼓勵家務(wù)勞動8分教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著做，弘揚(yáng)

7、優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。學(xué)校應(yīng)安排適量的勞動家庭作業(yè)，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)。要密切家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動的觀念，使他們懂得勞動在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用，讓家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成勞動教育合力。1、 觀察學(xué)生洗衣和整理被褥等。（3分）2、 抽取學(xué)生統(tǒng)一參加做飯等比賽。（5分）（綜合評估前，先期舉行）保障機(jī)制6分1、 加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分尋找資源，確保勞動教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)備等落實(shí)到位。積極借助家庭、社會力量，共同關(guān)心支持學(xué)校勞動教育。2、 加強(qiáng)師資建設(shè)。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動教育教師隊(duì)伍，廣開渠道，開門辦學(xué)，聘請能工巧匠，專業(yè)技術(shù)人員任兼職教師。加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)勞動教育教師專業(yè)化。3、 加強(qiáng)資源開發(fā)。因地因校制宜，加強(qiáng)勞動教育場地或?qū)嵺`基地建設(shè)，滿足勞動教育需要。4、 在大型勞動教育活動中，要做好安全教育和安全防范。5、 要建立學(xué)生勞動評價(jià)制度，要把學(xué)生勞動次數(shù)、勞動態(tài)度、