統(tǒng)編人教部編版小學語文六年級下冊語文第五單元預習單

1、14文言文二則課題義言文二則時間建議1015分鐘預 學 內(nèi) 容熟 讀 課 文默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。預 習 字 詞1 .給加點的字注音。鴻仍（）雖與之供學（）幽滄涼涼（）孰謂汝多矢口乎（）（）及日中則如盤盂.（）2 .工整地抄寫本課生字，并注音。（）（）（）（）援俱弗辯S S B IB3 .理解卜列詞語。通國：鴻鵠：弗若：然：辯斗： 汝： 曰中： 孰：探湯： 為: 滄滄涼涼： 內(nèi) 容 感 知學弈通過（）教兩個人學（）的事，說明了學習必須（），/、可（）的道理。兩小兒辯日是一篇（），文章敘述了古時候，兩個小孩憑著直覺，一個小孩認為（），另一個小孩認為（）,為此兩個小

2、孩各執(zhí)己見，爭持不卜，就連（）也不能做出判斷。這個故事說明了 （）的道理。資 料 搜 集搜集關于太陽的資料。閱 讀 質(zhì) 疑1 .究竟是早晨的太陽離人近，還是中午的太陽離人近呢？2 .讀了課文，我還要在上課時努力弄，直T而的問題：14文言文二則（答案）課題預學內(nèi)容文言文二則時間建議1015分鐘in 默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。 文1 .給加點的字注音。鴻華（）雖與之許學（）滄滄涼涼（）孰謂汝多矢口乎（）（）及日中則如盤盂.（）2 .工整地抄寫本課生字，并注音。（）（）（）（）預習字詞3.理解下列詞語。通國： 全國 鴻鵠： 指天鵝、大雁一類的鳥弗若:不如. 然： 注樣 辯

3、斗：辯論爭論 汝： /日中：正午 孰： 誰探湯：用手探試沸水為:同謂，說. 滄滄涼涼： 寒冷. 學弈通過（弈秋）教兩個人學（下棋 ）的事，說明了學習必須（專心致志 ），不可（三心二意）的道理。兩小兒辯日是一篇（文言文 ），文章敘述了古時候，兩個小孩 憑著直覺，一個小孩認為（太陽在早晨離人近），另一個小孩認為（太陽在中午離人近），為此兩個小孩各執(zhí)己見，爭持不下，就連（孔子）也不能做出判斷。這個故事說明了 （冉博學的人也會有所不知，學習是無止境）的道理。資 料 搜 重搜集關于太陽的資料。太陽（Sun）是位于太陽系中心的恒星，它幾乎是熱等離子體與磁場交織著的一個理 想球體。太陽的直徑大約是1,392

4、,000公里，質(zhì)量大約是 2*10人30千克，占太陽系總質(zhì)量的99.86% ,其中約四分之三是氫，剩下的幾乎都是氨。地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是 橢圓形的，每年 7月離太陽最遠（稱為遠日點），每年1月最近（稱為近日點），平均距 離是1億4960萬公里（天文學上稱這個距離為 1天文單位）。以平均距離算，光從太陽 到地球大約需要經(jīng)過 8分19秒。太陽光中的能量通過光合作用等方式支持著地球上所有 生物的生長，也支配了地球的氣候和天氣。人類從史前時代就一直認為太陽對地球有巨大 影響，有許多文化將太陽當成神來崇拜。對太陽的正確科學認識進展得很慢，直到 19世紀初期，杰出的科學家才對太陽的物質(zhì)組成和能量來源有

5、了一點認識。人類對太陽的理解一直在不斷進展中，還有大量有關太陽活動機制方面的未解之謎等待著人們來破解。閱 讀 質(zhì) 疑1 .究竟是早晨的太陽離人近，還是中午的太陽離人近呢？樣近遠者小而近者大:視覺錯覺。早晨太陽初開背襯是樹木、房屋及遠山或地平線，在這樣的比較下， 太陽顯得大；中午太陽高高升也，廣闊無垠的天空是背襯，太陽顯得小。近者熱而遠者涼：主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽宜射大地。在相同的時間、相等的面 積里，直射比斜射熱量高。同時，夜里，太陽白天照射到地面上的熱度消散了， 所以早上感覺冷或涼快。2 .讀了課文，我還要在上課時努力弄，直T而的問題：_115真理誕生于一百個問號之后真理誕生于

6、一百個問號之課題后時間建議1015分鐘熟讀課文 默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。i.把下面的字先抄寫一遍，再組詞語域丑> ，虐()同一一；鹽L一(> 灌”(> 露；<預習字詞物一(1 站"() 階-T)2 .查字典，給本課出現(xiàn)的多音字注音并組詞，再把課文中帶多音字的詞 語圈出來，大聲讀兩遍。預學內(nèi)容解 () () ()3 .寫出下列詞語的反義詞。敏感一一()神秘一一()4 .聯(lián)系上下文或借助工具書理解下列詞語。真理誕生司空見慣無獨有偶鍥而不舍不可思議見微知著真理誕生于一百個問號之后屬于文，是課文內(nèi)容感知的主要觀點。課文用個具體事例論述了只

7、要善于,不斷,不斷,鍥而不舍地追根求源，就有可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。資料搜集搜集關于葉永烈的資料。1.“真理誕生于一百個問號之后”這句話什么意思？閱讀質(zhì)疑2.讀了課文，我還要在上課時努力弄懂卜面的問題：15真理誕生于一百個問號之后(答案)課題真理誕生于一百個問號之后時間建議1015分鐘熟讀課文默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。1.把下面的字先抄寫一遍，再組詞語。預習字詞預學內(nèi)容內(nèi)容感知資料搜集閱讀質(zhì)疑2 .查字典，給本課出現(xiàn)的多音字注音并組詞， 再把課文中帶多音字的詞 語圈出來，大聲讀兩遍。解 () () ()3 .寫出下列詞語的反義詞。敏感一一()神秘一一()4 .聯(lián)系

8、上下文或借助工具書理解下列詞語。真理誕生司空見慣無獨有偶鍥而不舍不可思議見微知著 真理：即客觀事物及其規(guī)律在人的頭腦中的正確反映 .誕生：指人出生，也用于比喻新事物的出現(xiàn)司空見慣：指看慣了就不覺得奇怪。無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒。鍥而不舍：雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻做事情能堅持到底，不半途而廢。也形容有恒心，有毅力。不可思議：原有神秘奧妙的意思。 現(xiàn)多指無法想象，難以理解。見微知著：見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。真理誕生于一百個問號之后屬于 議論文, 真理誕生于一百個問號之后是課文的主要觀點。課文用_3個具體事例論述了只要善于 觀察.,不斷

9、, 發(fā)問.,不斷一解決疑問,鍥而不舍地追根求源，就有可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。搜集關于葉永烈的資料。葉永烈，著名科普作家、傳記文學作家。以長篇小說及紀實文學為主 要創(chuàng)作內(nèi)容。作品真理誕生于一百個問號之后被選入小學教材。1 .“真理誕生于一百個問號之后”這句話什么意思？只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就 能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。2 .讀了課文，我還要在上課時努力弄懂下面的問題：課題預學內(nèi)容16 表里的生物表里的生物時間建議1015分鐘熟讀課文|默讀一遍，朗讀日遍，讀通、讀順課文。做到有鼠情地朗讀。1 .工整地抄寫本課的生字，并注音。()()()()()脆 攔 怖蟋 蟀2

10、 .讀句子，寫出加點詞的反義詞。(1)它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音()(2)我看得入神，唯恐父親再把這美麗.的世界蓋上。()預習字詞(沒有請求，父親就自動給我看，我高興.極了。()、3.讀課文，試著理解下面的詞語。和諧：清脆:缽:本文主要寫了：小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個()在里面內(nèi)容感知 的話，從而表現(xiàn)了童年的“我”對事物有著強烈的 ()，是個()、()的孩子。本文不僅語言生動有趣，而且內(nèi)容前后銜接自然，一步一步地把“我”對父親的表的“認識”展示出來。資料搜集集關于馮至的資料。1.父親為什么要說表里有只小蝸子呢？同、主壬口

11、2.讀了課文，我還要在上課時努力弄懂下面的問題：16表里的生物(答案)課題表里的生物時間建議1015分鐘預 學 內(nèi) 容熟讀課文默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。預習字詞1.工整地抄寫本課的生字，并注音。()()()()()脆攔怖蟋 蟀rn - bn m2 .讀句子，寫出加點詞的反義詞。(1)它堅然的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音() 我看得入神，唯恐父親冉把這美麗.的世界蓋上。()(3)沒有請求，父親就自動給我看，我高興.極了。()3 .讀課文，試著理解卜向的詞語。和諧：_配合得適當和勻稱。清脆：聲音清亮好聽。缽：種盛物品的器具。內(nèi)容感知本文主要皆了：小時候的“我”認為能發(fā)出聲音

12、的都是活的生物， 所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個(小蝸子 ) 在里面的話，從而表現(xiàn)了童年的“我”對事物有著強烈的 (好奇心)，是 個(善于觀察)、(愛思考)的孩子。本文不僅諦言生動有趣，而且內(nèi)容前后銜接自然，步步地把“我”對父親的表的“認識”展 示出來。資料搜集搜集關于馮至的資料。馮志：河北涿縣人，原名馮承植?，F(xiàn)代詩人，翻譯家，教授。發(fā)表r許多 詩與散文。主要作品：詩集昨日之歌十四行集等，魯迅評價他為“中國最杰 出的抒情詩人”。閱讀質(zhì)疑1 .父親為什么要說表里有只小蝸子呢？一是為了阻止我隨便動，二是因為對我這樣小的孩子無法講清這精密 東西的構造原理。2 .讀了課文，我還要在上

13、課時努力弄，直T而的問題：17* 他們那時候多有趣啊課題他們那時候多有趣啊時間建議1015分鐘熟讀課文默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。1.給下列詞語選擇正確的讀音，畫。預 學 內(nèi) 容預習字詞都夷可：憎惡北照W:）不屑2.讀課文，試著理解下列詞語，根據(jù)意思選詞填空。鄙夷全神貫注憎惡 失望 高傲（1）上課時，我們要（），千力/、要東張西望。（2）星期天，小紅沒肩來我家玩，我很（）。天鵝天生一副（）的姿態(tài)。bu xie()bu xue()內(nèi)容感知本文是一篇講述了主人公在未來世界學習生活的趣事，將?口進行對比，妙趣橫生。資料搜集搜集科幻小說的資料。閱讀質(zhì)疑1 .未來真的會有機器老

14、師嗎？2 .讀了課文，我還要在上課時努力弄，直T而的問題：17*他們那時候多有趣?。ù鸢福┱n題他們那時候多有趣啊時間建議1015分鐘熟讀課文 默讀一遍，朗讀兩遍，讀通、讀順課文。做到有感情地朗讀。1 .給下列詞語選擇正確的讀音，畫。都夷可：憎惡匕則學;不屑歸叱， qi yi（ :zeng wu< ） bu xue（預習字詞2 .讀課文，試著理解下列詞語，根據(jù)意思選詞填空。鄙夷全神貫注憎惡 失望 高傲（1）上課時，我們要（全神貫注 ），千萬不要東張西望。（2）星期天，小紅沒有來我家玩，我很（失望 ）。（3）天鵝天生一副（高傲）的姿態(tài)。預學內(nèi)容部編版本文是一篇科幻小說。講述了主人公在未來世界學習生活內(nèi)容感知 的趣事，M 一現(xiàn)在的傳統(tǒng)教學方式?口 _未來的現(xiàn)代化教學方式進行對比，妙趣橫生搜集科幻小說的資料?？苹眯≌f（英語簡稱：Sci-Fi）全