專題訓(xùn)練--圓與勾股定理_第1頁
專題訓(xùn)練--圓與勾股定理_第2頁
專題訓(xùn)練--圓與勾股定理_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專題訓(xùn)練 圓與勾股定理一、考點(diǎn)分析圓的證明與計(jì)算中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)直徑、切線等比較特殊的條件，那么在相關(guān)的證明中必然利用圓周角定理的及其推論、垂徑定理、切線判定以及性質(zhì)定理的相關(guān)條件尋找或構(gòu)造直角三角形，在相關(guān)計(jì)算時(shí)會(huì)運(yùn)用勾股定理建立線段之間的關(guān)系，從而構(gòu)造方程解決問題。二、典型例題例1、(10元調(diào)）如圖，點(diǎn)D為RtABC斜邊AB上的一點(diǎn)，以CD為直徑的圓分別交ABC三邊于點(diǎn)E、F、G三點(diǎn)，連EF、FG。（1）求證：EFG =B；（2）若AC=2BC=，D為AE的中點(diǎn)，求CD的長。 三、鞏固訓(xùn)練1已知：如圖，在ABC中，AB=AC，以AB為直徑的圓O交BC于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)

2、E，（1）求證： BD = DE。（2）連接BE，如果BC=6，AB=5，求BE的長2.如圖2，已知點(diǎn)E在直角ABC的斜邊AB上，以AE為直徑的O與直角邊BC相切于點(diǎn)D.（1）求證：AD平分BAC；（2）若BE=2，BD=4，求O的半徑.例1：如圖，點(diǎn)O在APB的平分線上，O與PA相切于點(diǎn)C（1）求證：直線PB與O相切；（2）PO的延長線與O交于點(diǎn)E若O的半徑為3，PC=4。求弦CE的長例2：如圖，OAC中，以O(shè)為圓心，OA為半徑作O，作OBOC交O于B，垂足為O，連接AB交OC于點(diǎn)D，CAD=CDA（1）判斷AC與O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；（2）若OA=5，OD=1，求線段AC的長四、鞏固訓(xùn)練1如圖，AB是O的直徑，AM，BN分別切O于點(diǎn)A，B，CD交AM，BN于點(diǎn)D，C，DO平分ADC（1）求證：CD是O的切線；（2）若AD=4，BC=9，求O的半徑R2如圖，O是ABC的外接圓，AB是直徑，F(xiàn)是O上的一點(diǎn)，AC = FC，CDAB于D，連AF交CD于點(diǎn)E。（1）求證：AF=2CD；（2）若CD=4，O的半徑為5，求AE的長。3. 如圖，在RtABC中，C=90°，BE平分ABC交AC于點(diǎn)E，點(diǎn)D在AB邊上，且DEBE。（1）判斷直線AC與DBE外接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論