刺繡培訓計劃

1、刺繡培訓方案隆德縣職業(yè)中學 李瑩瑩一、課程性質(zhì)：刺繡屬于傳統(tǒng)的手工藝，本課程強調(diào)學員在理解民間傳統(tǒng) 手工技藝理論的根底上掌握根本的刺繡工藝流程和制作方法，進行實際操 作和設計。二、課程目的：通過課程學習，使學員了解刺繡的開展歷史，熟悉普通刺繡的工具材 料的性能特點；同時掌握刺繡的根本表現(xiàn)手法和針法的使用，具有較強的 動手能力。同時提高美術修養(yǎng)。該課程主要是在學員感受、欣賞、實踐、 領會、掌握的過程中來完成對刺繡文化的傳承，從而弘揚中國傳統(tǒng)文化， 發(fā)揚隆德地域文化，并通過本次教學使學員掌握一門實用技術，到達就業(yè) 創(chuàng)收的目的。三、培訓目標1、培訓本校一批刺繡專業(yè)教師。指導學員在中國刺繡文化的熏陶下

2、進行 刺繡實踐活動。宣傳并傳承隆德地域特色文化。2、聘請民間刺繡名家進行專業(yè)指導，對學員進行定期培訓。3、使學員掌握刺繡的相關知識 ,了解刺繡的一般手工過程 , 掌握刺繡創(chuàng)作 技法 . 提高刺繡加工、市場營銷等方面的能力，促進培訓對象人才整體素 質(zhì)的提升，培養(yǎng)和造就大批懂技術、能示范的刺繡能手，為推動我縣刺繡 產(chǎn)業(yè)加快開展提供充足的人才儲藏和智力支持。4、體驗學習活動的樂趣 , 獲得對刺繡創(chuàng)作的持久興趣 , 獲得親身參與實踐 的積極體驗和豐富經(jīng)驗 .5、形成對自然 , 社會, 自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識 ,開展對自然的關愛和對 社會, 對自我的責任感 .四、課程內(nèi)容與根本要求：本課程主要通過講解

3、1、刺繡刺繡概述、源流、流派、歷代刺繡、民間刺繡、開展，現(xiàn)代機繡 與手工刺繡的區(qū)別，特點和種類，教授花色設計與具體針法，刺繡的根本 表現(xiàn)手法和針法的使用2, 熟悉刺繡材料，繡花針、線、剪刀、布料、圓繃。繡花針的拿握姿勢、剪刀的巧用、圓繃的使用和調(diào)節(jié)松緊的方法。了解刺繡作品的根本形 成過程。3、組織學員開展校內(nèi)刺繡展覽，展銷4, 刺繡制作序號環(huán)節(jié)名稱培訓內(nèi)容建議培訓學時合計理論實習1刺繡產(chǎn)業(yè)開展情況國內(nèi)外刺繡產(chǎn)業(yè)開展概況及趨 勢。222刺繡的起 源和歷史 沿革、刺 繡文化與 民俗漢魏、隋唐、宋元、明清時期的刺繡；近當代的刺繡等。刺繡與服飾；刺繡與民俗。443刺繡工藝刺繡材料；刺繡工序；民間刺繡

4、樣式。8444十字繡了解十字繡的起源與開展，掌握 十字繡的技法與竅門；懂得十字 繡作品的清潔與保護。445十字繡了解十字繡的根本針法。十字繡 的操作技法與過程，能熟練掌握 技巧技法。266206十字繡鞋墊熟練掌握手工繡鞋墊的方法；學 會自我設計，制作簡單鞋墊。244207刺繡針法包括平繡、條紋繡、點繡、編結 繡、挑繡、補繡、輔助繡等。2412128刺繡藝術與審美刺繡藝術特點；刺繡鑒賞；刺繡 精品的鑒賞與收藏。229傳統(tǒng)刺繡平繡根底針法學會平針刺繡根本針法；能夠設計簡單的圖樣3223010著名流派與刺繡名家蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡；刺繡名家。22合計128五、課程安排注：總學時128學時,分三年完成，高一、高二、高三本校學生六，課程評價按照不同等次頒發(fā)相關校級證書 .精品展覽 . 開展多種形式的校內(nèi) , 校外學員作品展覽 , 加強宣傳和對學員進行鼓 勵.七, 保障措施1.經(jīng)費保障 : 提供一定的經(jīng)費以保障教學所需材料