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文檔簡介
1、第28講解直角三角形考試-目標(biāo)鎖定考綱要求備考指津1.理解銳角三角函數(shù)的定義,會運(yùn)用銳角三角函數(shù)解直角三角形2.掌握特殊銳角(30°,45°,60°)的三角函數(shù)值,并會進(jìn)行計(jì)算3.了解直角三角形的定義,掌握邊角之間的關(guān)系,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算4.利用解直角三角形的知識解決簡單的實(shí)際問題.中考中主要以銳角三角函數(shù)的定義、特殊角的三角函數(shù)值及解直角三角形試題難度不大,其中運(yùn)用解直角三角形的知識解決與現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的應(yīng)用題是熱點(diǎn)基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)一銳角三角函數(shù)定義在RtABC中,C90°,A,B,C的對邊分別為a,b,Csin A=;cos A;tan A.考點(diǎn)二特殊
2、角的三角函數(shù)值考點(diǎn)三解直角三角形1直角三角形的邊角關(guān)系:在RtABC中,C90°,A,B,C的對邊分別為a,b,C(1)三邊之間的關(guān)系:a2b2c2;(2)銳角之間的關(guān)系:AB90°;(3)邊角之間的關(guān)系:sin A,cos A,tan A,sin B,cos B,tan B.2解直角三角形的幾種類型及解法:(1)已知一條直角邊和一個(gè)銳角(如a,A),其解法為:B90°A,c,b(或b);(2)已知斜邊和一個(gè)銳角(如c,A),其解法為:B90°A,ac·sin A,bc·cos A(或b);(3)已知兩直角邊a,b,其解法為:c,由t
3、an A,得A,B90°A;(4)已知斜邊和一直角邊(如c,a),其解法為:b,由sin A,求出A,B90°A考點(diǎn)四解直角三角形的應(yīng)用1仰角與俯角:當(dāng)從低處觀測高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為仰角;當(dāng)從高處觀測低處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為俯角2坡角與坡度:坡角是坡面與水平面所成的角;坡面的鉛直高度與水平寬度的比稱為坡度(或坡比),常用i表示,也就是坡角的正切值,坡角越大,坡度越大,坡面越陡1如圖,在RtABC中,ACB90°,BC1,AB2,則下列結(jié)論正確的是()Asin ABtan ACcos BDtan B2在正方形網(wǎng)格中,ABC的位置如
4、圖所示,則cosB的值為()ABC D3如圖,已知RtABC中,斜邊BC上的高AD4,cos B,則AC_.4首屆中國國際航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉辦,期間在市政府廣場進(jìn)行了熱氣球飛行表演如圖,有一熱氣球到達(dá)離地面高度為36米的A處時(shí),儀器顯示正前方一高樓頂部B的仰角是37°,底部C的俯角是60°.為了安全飛越高樓,氣球應(yīng)至少再上升多少米?(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin 37°0.60,cos 37°0.80,tan 37°0.75,1.73)規(guī)律-方法探究一、銳角三角函數(shù)的定義【例1】 在ABC中,C90°,sin A,則ta
5、n B_.A B C D解析:sin A,于是設(shè)BC4a,AB5A在RtABC中,由勾股定理,可得AC3Atan B.故選B答案:B求銳角三角函數(shù)值時(shí),必須牢記銳角三角函數(shù)的定義,解題的前提是在直角三角形中;如果題目中無直角時(shí),我們必須想法構(gòu)造一個(gè)直角三角形二、特殊角的三角函數(shù)值【例2】 計(jì)算:|2|2sin 30°()2(tan 45°)1.解:原式22×3111.牢記特殊角的三角函數(shù)值,理解絕對值、負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵三、解直角三角形【例3】 如圖,在ABC中,C90°,點(diǎn)D,E分別在AC,AB上,BD平分ABC,DEAB,AE6,cos A
6、.求(1)DE,CD的長;(2)tanDBC的值解:(1)DEAB,DEA90°.在RtAED中,cos A,即.AD10.根據(jù)勾股定理得DE8.又DEAB,DCBC,BD平分ABC,DCDE8.(2)ACADDC10818,在RtABC中,cos A,即,AB30.根據(jù)勾股定理得BC24.在RtBCD中,tanDBC.解這類問題主要是綜合運(yùn)用勾股定理、銳角三角函數(shù)定義、直角三角形的兩個(gè)銳角互為余角解題時(shí)應(yīng)盡量使用原始數(shù)據(jù),能用乘法算就盡量不用除法四、解直角三角形在實(shí)際中的應(yīng)用【例4】 如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,要求測教學(xué)樓的高度AB小剛在D處用高1.5 m的測角儀CD,測得教
7、學(xué)樓頂端A的仰角為30°,然后向教學(xué)樓前進(jìn)40 m到達(dá)E,又測得教學(xué)樓頂端A的仰角為60°.求這幢教學(xué)樓的高度AB解:在RtAFG中,tanAFG,F(xiàn)G.在RtACG中,tanACG,CGAG.又CGFG40,即AG40,AG20.AB201.5(米)答:這幢教學(xué)樓的高度AB為(201.5)米利用解直角三角形的知識解決實(shí)際問題時(shí),其步驟是:(1)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題)(2)根據(jù)條件的特點(diǎn),適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)去解直角三角形為建設(shè)“宜居宜業(yè)宜游”山水園林式城市,內(nèi)江市正在對城區(qū)沱江河段進(jìn)行區(qū)域性景觀打造如圖,某施工單位為測得某河段的
8、寬度,測量員先在河對岸岸邊取一點(diǎn)A,再在河這邊沿河邊取兩點(diǎn)B,C,在點(diǎn)B處測得點(diǎn)A在北偏東30°方向上,在點(diǎn)C處測得點(diǎn)A在西北方向上,量得BC長為200米,請你求出該河段的寬度(結(jié)果保留根號)知能優(yōu)化訓(xùn)練1(2012四川樂山)如圖,在RtABC中,C90°,AB2BC,則sin B的值為()A BC D12(2011山東日照)在RtABC中,C90°,把A的鄰邊與對邊的比叫做A的余切,記作cot A.則下列關(guān)系式中不成立的是()Atan A·cot A1 Bsin Atan A·cos ACcos Acot A·sin A Dtan2
9、Acot2A13(2012湖南株洲)數(shù)學(xué)實(shí)踐探究課中,老師布置同學(xué)們測量學(xué)校旗桿的高度小民所在的學(xué)習(xí)小組在距離旗桿底部10米的地方,用測角儀測得旗桿頂端的仰角為60°,則旗桿的高度是_米4(2012山東濟(jì)寧)在ABC中,若A,B滿足20,則C_.5(2011廣東湛江)如圖,某軍港有一雷達(dá)站P,軍艦M停泊在雷達(dá)站P的南偏東60°方向36海里處另一艘軍艦N位于軍艦M的正西方向,與雷達(dá)站P相距18海里,求:(1)軍艦N在雷達(dá)站P的什么方向?(2)兩軍艦M,N的距離(結(jié)果保留根號)1在RtABC中,C90°,sin A,則cos B的值等于()A B C D2河堤橫斷面如
10、圖所示,堤高BC5米,迎水坡AB的坡比是1(坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比),則AC的長是()A5米 B10米C15米 D10米3如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)x的范圍是()Asin 30°xsin 60°Bcos 30°xcos 45°Ctan 30°xtan 45°Dcot 45°xcot 30°4如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ACAB,ADCD,cosDCA,BC10,則AB的值是()A3 B6C8 D95如圖所示,邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的O的圓心O在格點(diǎn)上,則AED的正切
11、值等于_6如圖所示,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BCAD,迎水坡AB長13米,且tanBAE,則河堤的高BE為_米7一輪船以每小時(shí)20海里的速度沿正東方向航行,上午8時(shí),該船在A處測得某燈塔位于它的北偏東30°的B處(如圖),上午9時(shí)行至C處,測得燈塔恰好在它的正北方向,此時(shí)它與燈塔的距離是_海里(結(jié)果保留根號) 8如圖所示,小明在家里樓頂上的點(diǎn)A處,測量建在與小明家樓房同一水平線上相鄰的電梯樓的高,在點(diǎn)A處看電梯樓頂部點(diǎn)B處的仰角為60°,在點(diǎn)A處看這棟電梯樓底部點(diǎn)C處的俯角為45°,兩棟樓之間的距離為30 m,則電梯樓的高BC為_米(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù)
12、:1.414,1.732)9某商場為緩解我市“停車難”的問題,擬建造地下停車庫,如圖是該地下停車庫坡道入口的設(shè)計(jì)示意圖,其中,ABBD,BAD18°,C在BD上,BC0.5 m根據(jù)規(guī)定,地下停車庫坡道入口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛?cè)胄∶髡J(rèn)為CD的長就是所限制的高度,而小亮則認(rèn)為應(yīng)該以CE的長作為限制的高度小明和小亮誰說的對?請你判斷并計(jì)算出正確的結(jié)果(結(jié)果用三角函數(shù)表示)參考答案基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)自主測試1D2.B3.54解:如圖,過A作ADCB,垂足為點(diǎn)D.在RtADC中,CD36,CAD60°.AD1220.76(米)在RtADB中,AD20.76,
13、BAD37°.BDAD×tan 37°20.76×0.7515.5715.6(米)答:氣球應(yīng)至少再上升15.6米規(guī)律方法探究變式訓(xùn)練解:如圖所示,過點(diǎn)A作ADBC于點(diǎn)D.據(jù)題意,ABC90°30°60°,ACD45°.CAD45°,ACDCAD,ADCD,BDBCCD200AD.在RtABD中,tanABD,ADBD·tanABD(200AD)·tan 60°(200AD)ADAD200(米)AD(300100)米答:該河段的寬度為(300100)米知能優(yōu)化訓(xùn)練中考回顧1C2
14、.D3104.75°5解:如圖,過點(diǎn)P作PQMN,交MN的延長線于點(diǎn)Q.(1)在RtPQM中,由MPQ60°,得PMQ30°,又PM36,PQPM×3618(海里)在RtPQN中,cosQPN,QPN45°,即軍艦N在雷達(dá)站P的東南方向(或南偏東45°方向)(2)由(1)知RtPQN為等腰直角三角形,PQNQ18(海里)在RtPQM中,MQPQ·tanQPM18·tan 60°18(海里),MNMQNQ1818(海里)答:兩軍艦的距離(1818)海里模擬預(yù)測1B2.A3.D4.B5.6.127.20882.09解:小亮說法正確在ABD中,ABD90°,BAD18°,B
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