第2單元 第2講　細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界

1、.第2講細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界考綱考情考察內(nèi)容等級(jí)要求考察詳情細(xì)胞膜的構(gòu)造和功能B17年多項(xiàng)選擇T21考察細(xì)胞膜的構(gòu)造和功能15年單項(xiàng)選擇T16考察細(xì)胞膜的構(gòu)造和功能13年非選T29考察細(xì)胞膜的構(gòu)造和功能 知識(shí)整合一、細(xì)胞膜的成分1.制備細(xì)胞膜1選材：_的紅細(xì)胞。原因是_。2原理：紅細(xì)胞放入清水里，其目的是_。2.細(xì)胞膜的成分1細(xì)胞膜主要由_約50%和_約40%組成，此外，還含有少量的糖類。2組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是_。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，_的種類和數(shù)量越多。二、細(xì)胞膜的構(gòu)造1.流動(dòng)鑲嵌模型是_分布在細(xì)胞膜外外表，與細(xì)胞_功能有親密關(guān)系。是_構(gòu)成了細(xì)胞膜的根本骨架。是_，不均勻分布，大多數(shù)是

2、可以_的。2.特點(diǎn)1構(gòu)造特點(diǎn)：_。2功能特點(diǎn)：_。三、細(xì)胞膜的功能1.將細(xì)胞與_分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定。2.控制物質(zhì)_。3.進(jìn)展細(xì)胞間的信息交流1通過_傳遞信息。2通過_直接接觸傳遞信息。3通過_傳遞信息。考點(diǎn)打破考點(diǎn)1細(xì)胞膜的成分和構(gòu)造特點(diǎn)1.組成成分及其在膜中的分布2.構(gòu)造特點(diǎn)：一定的流動(dòng)性1原因：膜構(gòu)造中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的。2實(shí)例質(zhì)壁別離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)；變形蟲捕食和運(yùn)動(dòng)時(shí)偽足的形成；白細(xì)胞吞噬細(xì)菌；胞吞與胞吐；受精時(shí)細(xì)胞的交融過程；動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的縊裂過程；細(xì)胞雜交時(shí)的細(xì)胞交融如人鼠細(xì)胞交融；等等。3影響因素：主要受溫度影響，一定范圍內(nèi)，隨外界溫度升高，膜的流動(dòng)性

3、增強(qiáng)，但溫度高出一定范圍，那么導(dǎo)致膜的破壞。例1以下有關(guān)細(xì)胞膜的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的 B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能一樣 C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象 D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的1.如圖表示細(xì)胞膜功能構(gòu)造形式圖，據(jù)圖分析以下說法不正確的選項(xiàng)是 A.圖中功能在生命起源過程中具有重要作用 B.功能表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐 C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能有關(guān) D.植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)展相鄰的細(xì)胞間通訊考點(diǎn)2細(xì)胞膜的三大功能1.三大功能圖解2.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有普遍性和

4、相對(duì)性1普遍性：細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞；抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外；細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。2相對(duì)性：對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)有可能進(jìn)入細(xì)胞；有些病毒、病菌等能侵入細(xì)胞。3.細(xì)胞間信息交流1實(shí)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖蛋白。2動(dòng)物細(xì)胞間的信息交流的方式主要有兩種：通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)來完成的間接交流。如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素通過血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，與靶細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。通過兩細(xì)胞細(xì)胞膜的接觸來完成的直接交流。如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。3高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲來實(shí)現(xiàn)植物細(xì)胞間的識(shí)別。例22019·江蘇高考多項(xiàng)選擇如圖為

5、某細(xì)胞構(gòu)造示意圖。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.屬于生物膜系統(tǒng) B.構(gòu)造能增大細(xì)胞膜的面積 C.具有選擇透過性，而具有全透性 D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異2.2019·江蘇高考如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后，白細(xì)胞遷移并穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織的示意圖，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白使白細(xì)胞黏著 B.白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP C.黏著、遷移過程中白細(xì)胞需進(jìn)展基因的選擇性表達(dá) D.白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織請(qǐng)根據(jù)以下關(guān)鍵詞的提示，歸納構(gòu)建本課時(shí)知識(shí)體系磷脂分子蛋白質(zhì)分子糖蛋白一定的流動(dòng)性選擇透過性

6、信息交流控制物質(zhì)進(jìn)出流動(dòng)鑲嵌模型隨堂演練1.細(xì)胞之間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)，關(guān)于圖1、圖2說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是圖1 甲 圖2 乙第1題圖 A.圖1和圖2中，B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體的化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白 B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別 C.假設(shè)A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，那么胰島素通過血液循環(huán)會(huì)作用于機(jī)體的肝細(xì)胞 D.圖2中甲細(xì)胞的細(xì)胞膜上無糖蛋白2.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微構(gòu)造形式圖，表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。以下相關(guān)表達(dá)中正確的選項(xiàng)是第2題圖 A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程 C.與細(xì)胞間識(shí)別和免疫親密相關(guān) D.和構(gòu)成了細(xì)胞膜的根本骨架3.以下過程中，不直接依賴細(xì)胞

7、膜的流動(dòng)性就能完成的是 A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合 C.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體交融4.以下關(guān)于生物膜構(gòu)造及功能的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是 A.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的 B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變，使物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸才能增強(qiáng) C.膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，可以將信息分子轉(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞和器官的移植都與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)5.多項(xiàng)選擇如圖表示各種膜的組成成分含量。圖示不能說明的是第5題圖 A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) C.線粒體和葉綠體等細(xì)胞器膜上也含有糖蛋白 D.蛋白質(zhì)在進(jìn)展細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用6.關(guān)于細(xì)胞膜構(gòu)造和功能的表達(dá)