




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一篇【preRISE】又是一節(jié)有趣的科學(xué)課_這節(jié)科學(xué)課通過四個(gè)不同的維度對(duì)樹葉進(jìn)行分類:1.size(big,little),2.color,3.shape(lots of lobes有裂痕,no lobes沒有裂痕)4.vein(palmate手掌形,pinnate羽毛形)。培養(yǎng)孩子分類和解決問題的能力。對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)開始從表象到深入了解。孩子們上課之前先親自去公園撿了不同的葉子,喚醒已有知識(shí)。上課探索完課件之后自己動(dòng)手制作海報(bào),再次將葉子分類。最后展示給其他小朋友,自主探索,團(tuán)隊(duì)合作,演講演示同步進(jìn)行,缺一不可!孩子們棒棒噠!第二篇【preRISE】今天是數(shù)
2、學(xué)課繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)度和高度的測(cè)量,讓孩子們?cè)跍y(cè)量語言和知識(shí)的掌握基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用不同的方法測(cè)量統(tǒng)一物體,并且通過已知具體長(zhǎng)度的物體來以替代物的形式對(duì)另一物體進(jìn)行估量,培養(yǎng)孩子思維轉(zhuǎn)換的能力。最重要的是要解決實(shí)際生活中的問題,這是關(guān)鍵。今天的problem solving中,孩子對(duì)時(shí)間以及一些抽象的度量進(jìn)行了感知,比如在30秒內(nèi)你能做什么事情,如圖二和圖三,孩子們?cè)谡n堂里進(jìn)行了親身體驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)的同時(shí)試著去挑戰(zhàn)自我,孩子們很熱衷自己嘗試哦!PS:布置了小小的很有趣的家庭作業(yè)給孩子們,回去之后給爸爸媽媽限定時(shí)間,并給相應(yīng)指令,看誰會(huì)贏。如,給10秒鐘爸爸媽媽拍手,看誰拍的多。知識(shí)用于生活,思
3、維才能培養(yǎng)。第三篇【preRISE】今天學(xué)習(xí)科學(xué)課:seeds。種子的形成和成長(zhǎng)過程。培養(yǎng)小朋友觀察細(xì)節(jié)的能力,了解植物結(jié)構(gòu):根,莖,葉,花,果等。從種子,到發(fā)芽,長(zhǎng)出莖,葉,開花結(jié)果最終又形成種子的循環(huán)過程。課件結(jié)束后,孩子自己動(dòng)手以小組為單位做海報(bào),通過自己動(dòng)手增加新知識(shí)復(fù)現(xiàn)率,不要求孩子死記硬背的情況下掌握新知識(shí)。并且在整個(gè)過程中,小組進(jìn)行分工合作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并展示給其他孩子。孩子們真的很棒!第四篇【preRISE】今天是語文課:學(xué)習(xí)step into reading和sight words高頻詞,孩子們進(jìn)入pre-rise下班學(xué)期后可以通過學(xué)習(xí)的自
4、然拼讀法進(jìn)行自主閱讀了,或許并不是很流利但是可以自主拼讀了鼓掌學(xué)習(xí)sight words也不單單是認(rèn)讀,還可以拼寫和造句了。大家都棒棒噠!更難得的是孩子們能夠劃分此群,并且能夠輔助于自己的閱讀,提升閱讀流利度,幫助理解文章。我們培養(yǎng)孩子成為active thinker,在文章中小動(dòng)物們能夠幫助他們的朋友,如果你的朋友也有困難,你會(huì)怎么做呢? 第五篇【preRISE】今天學(xué)習(xí)語文課:孩子們能夠讀出左邊的sight words,選擇正確的sight words填空,并且能夠用所學(xué)的sight words進(jìn)行造句,用于生活,理論結(jié)合實(shí)際。孩子們都棒棒噠!上課的時(shí)候,孩子們最喜歡主動(dòng)找到自己的partner,并且相互學(xué)習(xí)雙方手里的sight words哦,我們不再僅僅是聽老師在講,我們也有機(jī)會(huì)做小老師,做了小老師、當(dāng)了主體之后,我們對(duì)內(nèi)容是吸收更好了! 第六篇【preRISE】今天是數(shù)學(xué)課:三角形和長(zhǎng)方形。我們不僅僅學(xué)習(xí)三角形,長(zhǎng)方形怎么說哦,我們還知道三角形,長(zhǎng)方形有幾個(gè)角和幾條直邊用英語怎么表達(dá),更厲害的是我們能夠證明某一個(gè)形狀為什么是三角形或者長(zhǎng)方形!在課堂上,并且在小組合作下用我們學(xué)習(xí)過的形狀拼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加強(qiáng)幼兒園學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的工作計(jì)劃
- 2025年技術(shù)員考試重難點(diǎn)解析
- 運(yùn)動(dòng)攝影社團(tuán)的作品展示計(jì)劃
- 河南省商丘市名校2025年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 學(xué)生社團(tuán)工作的具體組織與安排計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)利潤(rùn)策劃計(jì)劃
- 自我激勵(lì)與持續(xù)改進(jìn)的方式計(jì)劃
- 軟件設(shè)計(jì)過程中的情境導(dǎo)向?qū)W習(xí)與培養(yǎng)策略試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)報(bào)告與分析的試題及答案
- 法學(xué)概論法律職業(yè)素養(yǎng)要求試題及答案
- 初二下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課件
- 四川省資陽市樂至縣2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 鋼結(jié)構(gòu)吊裝監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 【七下HK數(shù)學(xué)】安徽省合肥市五十中學(xué)東校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)考試思想準(zhǔn)備試題及答案
- 藥店質(zhì)量負(fù)責(zé)人聘用合同范例二零二五年
- 保密知識(shí)培訓(xùn)課件
- 混凝土預(yù)制塊體專項(xiàng)施工方案
- 供電公司配網(wǎng)搶修和保修管理實(shí)施細(xì)則
- 短視頻營(yíng)銷實(shí)踐試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論