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1、授課時(shí)間第 10 次課,第 6 周 星期 六 第 1-2 節(jié)課時(shí)2方法及手段授課方式理論課 討論課 習(xí)題課 實(shí)驗(yàn)課上機(jī)課 技能課其他授課題目多級(jí)放大電路的耦合方式、多級(jí)放大電路的動(dòng)態(tài)分析目的與要求掌握各種多級(jí)放大電路耦合方式的特點(diǎn);掌握多級(jí)放大電路的動(dòng)態(tài)分析方法。重點(diǎn)與難點(diǎn) 各種耦合方式的特點(diǎn);動(dòng)態(tài)參數(shù)的分析方法。教學(xué)基本內(nèi)容3.1 多級(jí)放大電路的耦合方式為獲得足夠大的放大倍數(shù),需將單級(jí)放大器串接,組成多級(jí)放大器。組成多級(jí)放大電路的每一個(gè)基本放大電路稱(chēng)為一級(jí),級(jí)與級(jí)之間的連接稱(chēng)為級(jí)間耦合。 多級(jí)放大電路的常見(jiàn)耦合方式:直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合和光電耦合。對(duì)耦合電路要求: 靜態(tài):保證各級(jí)Q
2、點(diǎn)設(shè)置動(dòng)態(tài):傳送信號(hào)(波形不失真、減少壓降損失) 1、直接耦合直接耦合放大電路的特點(diǎn):(1) 沒(méi)有電容的隔直作用,各級(jí)放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)相互影響,不能分別估算。(2) 前一級(jí)的輸出電壓是后一級(jí)的輸入電壓,后一級(jí)的輸入電阻是前一級(jí)的交流負(fù)載電阻。(3) 總電壓放大倍數(shù)=各級(jí)放大倍數(shù)的乘積。(4) 總輸入電阻 ri 即為第一級(jí)的輸入電阻ri1 ,總輸出電阻即為最后一級(jí)的輸出電阻。(5) 受零點(diǎn)漂移溫度漂移的影響大。(6) 很容易集成化2、阻容耦合多級(jí)阻容耦合放大器的特點(diǎn):(1) 由于電容的隔直作用,受零點(diǎn)漂移溫度漂移的影響小;各級(jí)放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)相互獨(dú)立,可以分別估算。(2) 前一級(jí)的輸出電壓是
3、后一級(jí)的輸入電壓;后一級(jí)的輸入電阻是前一級(jí)的交流負(fù)載電阻。(3) 總電壓放大倍數(shù)=各級(jí)放大倍數(shù)的乘積。(4) 總輸入電阻 ri 即為第一級(jí)的輸入電阻ri1 ??傒敵鲭娮杓礊樽詈笠患?jí)的輸出電阻。(5) 很不容易集成化。由上述特點(diǎn)可知,射極輸出器接在多級(jí)放大電路的首級(jí)可提高輸入電阻;接在末級(jí)可減小輸出電阻;接在中間級(jí)可起匹配作用,從而改善放大電路的性能。3、變壓器耦合將放大電路前級(jí)的輸出信號(hào)通過(guò)變壓器接到后級(jí)的輸入端或負(fù)載電阻上,成為變壓器耦合。由于變壓器耦合電路的前后級(jí)靠磁路耦合,所以各級(jí)放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)相互獨(dú)立,便于分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試。它的低頻特性差,不能放大變化緩慢的信號(hào),而且笨重,更不能
4、集成化。優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)阻抗變換,在分立元件功率放大電路中應(yīng)用廣泛。4、光電耦合光電耦合是以光信號(hào)為媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)電信號(hào)的耦合和傳遞的,因其抗干擾能力強(qiáng)而得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。3.2 多級(jí)放大電路的動(dòng)態(tài)分析多級(jí)放大電路的電壓放大倍數(shù)等于組成它的各級(jí)放大電路電壓放大倍數(shù)之積。對(duì)于第一級(jí)到(N-1)級(jí),每一級(jí)的放大倍數(shù)均應(yīng)該是以后級(jí)輸入電阻作為負(fù)載時(shí)的放大倍數(shù)。多級(jí)放大電路的輸入電阻就是第一級(jí)的輸入電阻。多級(jí)放大電路的輸出電阻就是最后一級(jí)的輸出電阻。多級(jí)阻容耦合放大器:前一級(jí)的輸出電壓是后一級(jí)的輸入電壓。后一級(jí)的輸入電阻是前一級(jí)的交流負(fù)載電阻。ri2第二級(jí)的輸入電阻。 ri= ri 1 = R11/ R
5、12/ rbe1ri 2 = R21/ R22/ rbe2 ro = RC2總放大倍數(shù)等于各級(jí)放大倍數(shù)的乘積,Au為正,輸入輸出同相注意:當(dāng)共集放大電路作為輸入級(jí)(第一級(jí))時(shí),它的輸入電阻與其負(fù)載,及第二級(jí)的輸入電阻有關(guān);而當(dāng)共集放大電路作為輸出級(jí)時(shí),他的輸出電阻與信號(hào)源的內(nèi)阻,即與倒數(shù)第二級(jí)的輸出電阻有關(guān)。用射極輸出器作為輸入級(jí),構(gòu)成兩級(jí)放大器,可提高放大器的輸入電阻;用射極輸出器作為輸出級(jí),構(gòu)成兩級(jí)放大器,可減小放大器的輸出電阻,提高帶負(fù)載的能力。思考題、作業(yè)、參考文獻(xiàn)課 后小 結(jié)授課時(shí)間第 11 次課,第 7 周 星期 二 第 1-2 節(jié)課時(shí)2方法及手段授課方式理論課 討論課 習(xí)題課 實(shí)
6、驗(yàn)課上機(jī)課 技能課其他授課題目 直接耦合放大電路目的與要求理解直接耦合放大電路的零點(diǎn)漂移現(xiàn)象;掌握差分放大電路的組成和工作原理;掌握差分放大電路四種解法的特點(diǎn);掌握直接耦合互補(bǔ)輸出級(jí)電路的特點(diǎn);掌握直接耦合多級(jí)放大電路的分析方法。重點(diǎn)與難點(diǎn) 直接耦合電路的零點(diǎn)漂移現(xiàn)象;差分放大電路的工作原理和分析方法;直接耦合互補(bǔ)輸出級(jí)放大電路的特點(diǎn);直接耦合多級(jí)放大電路的分析方法。教學(xué)基本內(nèi)容3.3 直接耦合放大電路 直接耦合放大電路的零點(diǎn)漂移現(xiàn)象問(wèn)題1:前后級(jí)Q點(diǎn)相互影響。問(wèn)題 2:零點(diǎn)漂移。前一級(jí)的溫漂將作為后一級(jí)的輸入信號(hào),使得當(dāng) ui 等于零時(shí),uo不等于零。直接耦合多級(jí)放大電路零點(diǎn)漂移現(xiàn)象:1、零
7、點(diǎn)漂移2、溫度漂移3、抑制溫度漂移的方法: 在電路中引入直流負(fù)反饋 采用溫度補(bǔ)償,利用熱敏元件來(lái)抵消放大管的變化 采用特性相同的管子,使其溫漂相互抵消,如:差分放大電路 差分放大電路一、電路組成當(dāng)溫度變化時(shí),集電極電位變化,使輸出電壓變化,若采用直接耦合方式,這種變化會(huì)逐級(jí)放大,使電路無(wú)法正常工作。采用(b)所示電路,采用電路參數(shù)完全相同,管子特性也完全相同的電路,那么兩只管子的集電極靜態(tài)電位在溫度變化時(shí)也將時(shí)時(shí)相等,電路以?xún)芍还茏蛹姌O電位差作為輸出,就克服了溫度漂移。共模信號(hào):對(duì)于圖(b)所示電路,當(dāng)uI1與uI2所加信號(hào)為大小相等極性相同的輸入信號(hào)時(shí),稱(chēng)為共模信號(hào)。差分放大電路對(duì)共模信號(hào)
8、具有很強(qiáng)的抑制作用,在電路參數(shù)完全對(duì)稱(chēng)的情況下, 共模輸出為零。差模信號(hào):當(dāng)uI1與uI2所加信號(hào)為大小相等極性相反的輸入信號(hào)時(shí),稱(chēng)為差模信號(hào)。集電極電位的變化相等變化方向相反,從而可以實(shí)現(xiàn)電壓放大。二、長(zhǎng)尾式差分放大電路 長(zhǎng)尾式電路:如圖所示為典型的差分放大電路,由于Re接負(fù)載電源-VEE,拖一個(gè)尾巴,故稱(chēng)為長(zhǎng)尾式電路。電路參數(shù)理想對(duì)稱(chēng):Rb1=Rb2=Rb,Rc1=Rc2=Rc;T1管與T2管的特性相同,1=2=,rbe1=rbe2=rbe;Re為公共的發(fā)射極電阻。 1.靜態(tài)分析 2.對(duì)共模信號(hào)的抑制作用 利用發(fā)射極電阻Re對(duì)共模信號(hào)的抑制:利用Re對(duì)共模信號(hào)的負(fù)反饋?zhàn)饔?,Re 阻值愈大,
9、負(fù)反饋?zhàn)饔糜鷱?qiáng),集電極電位的變化愈小,差分放大電路對(duì)共模信號(hào)的抑制能力愈強(qiáng)。但Re取值不能過(guò)大,它受電源電壓VEE的限制。共模放大倍數(shù)Ac:定義為 式中 為共模輸入電壓, 是 作用下的輸出電壓。3.對(duì)差模信號(hào)的放大作用 任意輸入的信號(hào): ui1 , ui2 ,都可分解成差模分量和共模分量。差模分量: 共模分量: 注意:ui1 = uC + ud ;ui2 = uC - ud三、差分放大電路的四種接法1.雙端輸入單端輸出電路 在差模信號(hào)作用時(shí):輸出電壓 輸入電壓 差模放大倍數(shù)電路的輸入電阻電路的輸出電阻 2.單端輸入、雙端輸出電路 3.單端輸入、單端輸出電路 該電路對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)、差模增益、共模增
10、益、輸入與輸出電阻的分析與單端輸出電路相同。對(duì)輸入信號(hào)的作用分析與單端輸入電路相同。四、改進(jìn)型差分放大電路 為了既能采用較低的電源電壓,又能采用很大的等效電阻Re,可采用恒流源電路來(lái)取代Re。晶體管工作在放大區(qū)時(shí),其集電極電流幾乎僅決定于基極電流而與管壓降無(wú)關(guān),當(dāng)基極電流是一個(gè)不變的直流電流時(shí),集電極電流就是一個(gè)恒定電流。因此,利用工作點(diǎn)穩(wěn)定電路來(lái)取代Re,就得如圖所示電路。恒流源電路在不高的電源電壓下既為差分放大電路設(shè)置了合適的靜態(tài)工作電流, 又大大增強(qiáng)了共模負(fù)反饋?zhàn)饔茫闺娐肪哂懈鼜?qiáng)的抑制共模信號(hào)的能力。為了獲得高輸入電阻的差分放大電路,可用場(chǎng)效應(yīng)管取代晶體管,如下圖所示。這種電路特別適于
11、做直接耦合多級(jí)放大電路的輸入級(jí)。通常情況下可以認(rèn)為其輸入電阻為無(wú)窮大。其應(yīng)用和晶體管差分放大電路相同。 直接耦合互補(bǔ)輸出級(jí)對(duì)于電壓放大電路的輸出級(jí)一般有兩個(gè)基本要求:一是輸出電阻低,二是最大不失真輸出電壓盡可能大。共集放大電路滿(mǎn)足前一要求,但它帶上負(fù)載后靜態(tài)工作點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生變化,且輸出不失真電壓也將減少。為了滿(mǎn)足后一要求,并且做到輸入電壓為零時(shí)輸出電壓為零,便產(chǎn)生了雙向跟隨的互補(bǔ)輸出級(jí)。設(shè)輸入正弦波,當(dāng)ui>0時(shí),T1管導(dǎo)通,T2管截止,T1管以射極輸出形式將正半周信號(hào)傳遞到負(fù)載。此時(shí)正電源VCC供電,電流方向如圖所示。設(shè)輸入正弦波,當(dāng)ui<0時(shí),T1管截止,T2管導(dǎo)通,T2管以射極輸
12、出形式將負(fù)半周信號(hào)傳遞到負(fù)載。此時(shí)正電源VCC供電,電流方向如圖所示。 電路存在問(wèn)題:只有當(dāng)輸入電壓ui大于晶體管的開(kāi)啟電壓時(shí)Uon,輸出電壓才能跟隨輸入電壓ui的變化。因此,當(dāng)輸入電壓為正弦波時(shí),輸出電壓在ui過(guò)零附近產(chǎn)生失真,波形如圖所示,這種失真為交越失真。消除交越失真的方法:在靜態(tài)時(shí)T1管與T2管均處于臨界導(dǎo)通或微導(dǎo)通狀態(tài),則當(dāng)輸入信號(hào)作用時(shí),就能保證至少有一只管子導(dǎo)通,實(shí)現(xiàn)了雙向跟隨。二、消除交越失真的互補(bǔ)輸出級(jí) 如圖所示,如果晶體管與二極管采用同一種材料,就可使T1管和T2管均處于微導(dǎo)通狀態(tài)。由于二極管的動(dòng)態(tài)電阻很小,可認(rèn)為T(mén)1管基極動(dòng)態(tài)電位和T2管動(dòng)態(tài)電位近似相等。為消除交越失真,在集成電路中采用如下圖所示電路。合理選擇R3和R4,可以得到UBE任意倍數(shù)的直流電壓,故稱(chēng)該
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