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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 題多邊形的面積練習(xí)1教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)多邊形面積的計算教學(xué)目標(biāo)通過復(fù)習(xí),加深學(xué)生對多邊形面積計算公式的理解,進(jìn)一步熟悉多邊形面積的計算方法。教學(xué)重點教學(xué)難點重點:發(fā)現(xiàn)幾個面積公式推導(dǎo)過程的相同之處難點:用列表、畫圖等形式進(jìn)行系統(tǒng)整理教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)配套光碟教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計一、復(fù)習(xí)三種圖形面積計算公式:先讓學(xué)生在小組里說說各種圖形面積計算公式及其推導(dǎo)過程,在整理出來。兩種方法:1、 制表: 2、畫圖:3、小組交流:平行四邊形、三角形和梯形面積公式的推導(dǎo)過程中有哪些相同之處?二、練習(xí):1、判斷題。(1)平行四邊形的高是6厘米,底是高的5倍,它的面積是30平方厘米。(2)

2、兩個形狀相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。(3)梯形的面積是平行四邊形的面積的2倍。(4)一個三角形的底是5分米,高是20厘米,面積是50平方分米。(5)兩個完全相等的銳角三角形可以拼成一個梯形。2、直角三角形的三條邊分別長6分米、8分米、10分米。求這個三角形的面積。提問:求三角形的面積必須知道哪些條件?想一想:在直角三角形中,那條邊可能會最長?這個三角形的底和高分別會是多少?3、要從一張鐵皮上剪出30個同樣的梯形,梯形的上底是4分米,下底是3分米,高是4分米。這張鐵皮至少是多少平方分米?說說先算什么?要從一張鐵皮上箭出30個同樣的梯形,你是怎樣理解的?4、一個三角形面積是9000平方厘米

3、,已知底邊長是20分米,高是多少?三、總結(jié)。教學(xué)反思 課 題多邊形的面積練習(xí)2教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)多邊形面積的計算教學(xué)目標(biāo)在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上通過練習(xí)加以鞏固,使學(xué)生掌握多邊形面積的計算公式,并能準(zhǔn)確熟練地加以運用,解決簡單的實際問題。教學(xué)重點教學(xué)難點重點:發(fā)現(xiàn)幾個面積公式推導(dǎo)過程的相同之處難點:用列表、畫圖等形式進(jìn)行系統(tǒng)整理教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)配套光碟教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計一、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積公式,理解各公式所表達(dá)的意義。二、練習(xí)。1、判斷:(1)等底等高的兩個平行四邊形,它們的形狀也完全相同。(2)在平行四邊形內(nèi)畫一個三角形,這個三角形的面積最多是平行四邊形的一半。(3)一個平行四邊形的

4、底增加1厘米,同時高減少1厘米,這個平行四邊形的面積一定不變。(4)一個三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。2、用兩個完全一樣的三角形拼成的平行四邊形底長19厘米,高是8厘米,三角形面積是多少?說說你是怎樣想的?三角形的底和高分別是多少厘米,為什么?3、一塊三角形稻田,底長60米,是高的3倍,這塊稻田的面積是多少?怎樣求三角形的高?4、有兩個邊長為6厘米的正方形,把這兩個正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長、面積分別是多少?5.討論:一個平行四邊形與一個三角形的面積相等,但三角形底邊的長度正好是平行四邊形的2倍。這個平行四邊形的高與三角形的高有什么關(guān)系?三、總結(jié)。教學(xué)反思 課 題小數(shù)的意義

5、和性質(zhì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)、比較小數(shù)的大小、把非整萬(億)的大數(shù)改寫成以萬(億)為單位的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:理解小數(shù)的意義,認(rèn)識小數(shù)的記數(shù)單位,能正確讀寫小數(shù)。2、過程與方法:掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能夠比較小數(shù)的大小。3、情感與態(tài)度:掌握用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。能按要求正確地求出小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)重點教學(xué)難點重點:理解小數(shù)的意義。掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。難點:理解小數(shù)的意義、掌握小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)配套光碟教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計一、填空。1、0.85讀作( ),“二十點零七”寫作( )。2、0

6、.035讀作( ),“二點零七”寫作( )。3、0.8里面有( ) 個 , 16個0.0l是( )。4、一個小數(shù),整數(shù)部分是100,十分位是2,百分位是9,這個小數(shù)寫作( ),把這個小數(shù)精確到十分位約是( )。5、 5.把1025的小數(shù)點向左移動一位,再擴大100倍后是( );1025的小數(shù)點向( )移動( )位后是 01025。6、改寫成以“萬作單位的數(shù)是( )萬,省略“萬”后面的尾數(shù)是( )。7、在中填上“>”、“<”或“”。0.61 0.61l 0.991 433 43300.67噸67千克 3元5分35元 101厘米l米1厘米 8、在括號中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。6元2角=( )元

7、1 .6平方米=( )平方分米9、078是由( )個01和( )個001組成的。 0269是由2個( ),6個 ( )和( )個0001組成的。二、判斷題。1、把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,這個小數(shù)就擴大兩倍。 ( )2、去掉小數(shù)末尾的零,小數(shù)大小不變。 ( )3、0.3和0.30大小是相等的,計數(shù)單位也相同。 ( )4、整數(shù)部分相同,小數(shù)部分位數(shù)多的比小數(shù)部分位數(shù)少的大。 ( )5、比8大比9小的小數(shù)有無數(shù)個。 ( )三、選擇題。1、把30600化簡,正確的是( )。A36 B360 C3062、12396保留兩位小數(shù)是( )A124 B1240 C12003、在下面的數(shù)中與10最接近的數(shù)

8、是( )。A9998 B,101 C10094、下面小數(shù)大小排列正確的是( )。A50676>5076>5067>50766B9028<9280<9208<9802C5555千克<5噸55千克<55噸<5550千克5、一個數(shù)擴大100倍后,又縮小10倍是386,這個數(shù)原來是( )。A386 B0386 C386 四、按要求用“>”排列下列各組數(shù)。1、 51 1501 501 5002、181千克 1千克81克 1086克 2千克3、8808 8088 8288 882五、按要求完成。1、寫出三個不同的且大于28而小于29的小數(shù)。2、把下面各數(shù)先改成以“億”為單位的數(shù)后再保留兩位小數(shù)。 六、應(yīng)用題。1、一支鋼筆是557元,如果買10支、100支各需多少元?2、100千克甘蔗可榨糖12千克,10千克、1000千克甘蔗可以榨糖多少

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