蘇教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項(xiàng)題_第1頁
蘇教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項(xiàng)題_第2頁
蘇教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項(xiàng)題_第3頁
蘇教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項(xiàng)題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專項(xiàng)題班級：_ 姓名：_1. 看圖，看看有多少個三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_個2. 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開，能得到右邊的哪個圖形?在得到的圖形下面畫“”。   3. 下面圖形按虛線折出是什么樣子？連一連。 4. 動動腦，想一想，填一填。（1）長方形相對的邊_；_形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊_。（2）硬幣面是_形；紅領(lǐng)巾是_形；課桌面是_形。5. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)（1）20，18，16，_，_，_。（2）0，5，10，15 ，20，_，_，_。6. 數(shù)一數(shù)，填一填。有_個三角形。7. 我會比也會連。（1）下面的圖形缺了

2、一塊，請找到并用線連起來。 （2）從哪一塊上剪下來的，請用線連一連。 8. 圖中共有（  ）個正方體。    A .3  B .4  C .5  D .69. 數(shù)一數(shù)，填一填。 有_個三角形有_個三角形，有_個正方形有_個正方體10. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。11. 下面的物體分別從正面、側(cè)面、上面看到的形狀分別是什么？請你在紙上畫出來。_12. 根據(jù)圖中的七巧板填一填。_號是正方形，_號是平行四邊形，_號是三角形。13. 動動腦，想一想，填一填。（1）剪成_個_形。 （2）看圖填數(shù)，剪成_個_形。 14. 動動腦，想一想，填一填。（1）鐵罐裝可樂的形狀是_。（2）用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個_。（3）用手摸一摸，圓柱上下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論