202X屆高三政治一輪復(fù)習(xí)第九單元第二課文化對(duì)人的影響課件（必修3）

1、第二課第二課文化對(duì)人的影響文化對(duì)人的影響1文化對(duì)人影響的來(lái)源文化對(duì)人的影響，來(lái)自特定的文化環(huán)境，來(lái)自各種形式的_。2文化對(duì)人影響的表現(xiàn)文化影響人們的交往行為和_，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和_。3文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)(1)文化對(duì)人的影響，具有_的特點(diǎn)，一般不是有形的、強(qiáng)制的。文化活動(dòng)交往方式思維方式潛移默化(2)文化對(duì)人的影響，具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。文化對(duì)人的影響，無(wú)論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠(yuǎn)持久的。其中世界觀、_、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。4優(yōu)秀文化塑造人生優(yōu)秀文化能夠豐富人的_，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。知識(shí)拓展 文化對(duì)人的影響不都是積極

2、的。文化具有雙重性，只有健康的、優(yōu)秀的文化才是積極的，而落后的文化對(duì)人的影響是消極的。人生觀精神世界 潛移默化深遠(yuǎn)持久區(qū)別 含義 不知不覺(jué)地接受文化影響文化對(duì)人的影響具有長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性角度 側(cè)重影響的過(guò)程和方式側(cè)重影響的結(jié)果特點(diǎn) 一般不是有形的、強(qiáng)制的具有相對(duì)穩(wěn)定性，短期內(nèi)不會(huì)有很大的改變注意文化對(duì)人潛移默化的影響， 并不是一個(gè)消極被動(dòng)的過(guò)程， 而是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)、 主動(dòng)接受的過(guò)程文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的，但并不是一成不變的要求啟示我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受健康向上的文化，提高自身素養(yǎng)啟示我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)自身的全面發(fā)展 潛移默化深遠(yuǎn)持久聯(lián)系我們長(zhǎng)久地生活在某個(gè)文化環(huán)境

3、中，會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地受到文化的影響，這種影響的過(guò)程體現(xiàn)的是潛移默化的特點(diǎn)。當(dāng)這種影響內(nèi)化為人們的態(tài)度和信念，就會(huì)形成慣性和定式，指導(dǎo)人們的行為選擇并形成相對(duì)穩(wěn)定的思維方式，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響要求從國(guó)家層面：必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，發(fā)展健康有益的文化從個(gè)人層面：要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，提升文化修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展 (2018江蘇單科，19)有調(diào)查顯示，許多來(lái)華的外國(guó)人都喜歡上了中國(guó)。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí)，他們表示，不僅在于中國(guó)的“生活便利”和“人民友好”，還在于從中國(guó)文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國(guó)歌手還根據(jù)自己行走中國(guó)的體驗(yàn)，創(chuàng)

4、作了歌曲Im going to China并走紅網(wǎng)絡(luò)。由此可見(jiàn)()A文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng) B優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展C文化增強(qiáng)人的精神力量 D優(yōu)秀文化提高人的審美素養(yǎng)AA本題考查文化對(duì)人的影響。外國(guó)人在中國(guó)文化中找到了“歸屬感”，并依據(jù)在中國(guó)行走的體驗(yàn)創(chuàng)造歌曲并走紅網(wǎng)絡(luò)，這體現(xiàn)了文化環(huán)境影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，故A符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)優(yōu)秀文化促進(jìn)人多方面發(fā)展，故B排除。只有優(yōu)秀文化才會(huì)增強(qiáng)人的精神力量，故C錯(cuò)誤。材料沒(méi)有體現(xiàn)人的審美素養(yǎng)的提高，故D排除。1沐浴著謙虛謹(jǐn)慎、律己以嚴(yán)的家教熏陶，人會(huì)多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺(jué)。相反，在急功近利、愛(ài)慕虛榮的家風(fēng)環(huán)境中長(zhǎng)大的人很難想象會(huì)嚴(yán)以用權(quán)、實(shí)以謀

5、事、動(dòng)遵法度。這表明()文化影響人的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)文化環(huán)境決定的人的行事方式文化總會(huì)無(wú)形地塑造人的品格文化源于實(shí)踐并塑造著每個(gè)人A B C DB1B本題主要考查的是文化對(duì)人影響的知識(shí)。材料強(qiáng)調(diào)不同的家風(fēng)潛移默化地影響著人的品格和行為方式，這體現(xiàn)了。文化環(huán)境不能決定人的行事方式，不選。與題意無(wú)關(guān)。2文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”。文化自信更能讓人“心悅誠(chéng)服”，因?yàn)楹偷缆纷孕拧⒗碚撟孕?、制度自信相比，文化自信更傾向于人的內(nèi)心，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這從側(cè)面說(shuō)明了()文化以潛移默化的方式影響人文化自信決定著制度上的自信人們接受文化的影響是被動(dòng)的文化是一種直達(dá)人心的軟力量A B C DD2D本題

6、考查文化的影響。文化自信傾向于人的內(nèi)心，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，體現(xiàn)了。文化自信與制度自信相互影響，但不是決定關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤。人們接受文化的影響并不都是被動(dòng)的，說(shuō)法錯(cuò)誤。豐富精神世界增強(qiáng)精神力量促進(jìn)全面發(fā)展基本內(nèi)涵優(yōu)秀文化通過(guò)特定的文化環(huán)境或一定形式的文化活動(dòng)，使人的知識(shí)領(lǐng)域不斷拓寬，思想水平不斷提高優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表現(xiàn)為改造世界的精神狀態(tài)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用側(cè)重點(diǎn)側(cè)重廣度，強(qiáng)調(diào)人格的完善，強(qiáng)調(diào)人的主觀領(lǐng)域，人

7、的主觀精神感受側(cè)重力度，強(qiáng)調(diào)力度的加大，強(qiáng)調(diào)在具體行動(dòng)中文化轉(zhuǎn)化為人們行動(dòng)的動(dòng)力側(cè)重綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人的核心素質(zhì)的提高，使全面發(fā)展成為可能統(tǒng)一性豐富的精神世界有利于人們迸發(fā)出強(qiáng)大的精神力量，激發(fā)人們更加自覺(jué)地接受健康向上的文化的影響，進(jìn)而豐富人們的精神世界。優(yōu)秀文化作品在豐富人的精神世界的同時(shí)，又能給人以無(wú)窮的力量，而人們力量的倍增和精神世界的豐富能有力地促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提升知識(shí)拓展知識(shí)拓展全面把握文化的作用1從一般意義上看，文化是一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在“對(duì)社會(huì)”和“對(duì)個(gè)人”兩個(gè)方面：文化對(duì)社會(huì)的影響，注意

8、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，文化與綜合國(guó)力的關(guān)系；文化對(duì)人的影響，注意從文化對(duì)人的影響來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn)和內(nèi)容等方面把握；同時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意聯(lián)系中華文化對(duì)中華民族的作用。2017江蘇單科，34(1)近年來(lái)，“詩(shī)和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)資源豐富，但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活，很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)，漸行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然。所以，“面朝大海，春暖花開(kāi)”仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng)，給人們帶來(lái)了自然的氣息和心靈的撫慰，引起了無(wú)數(shù)人的精神共鳴。 運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明經(jīng)典詩(shī)歌為什么能引起人們的精神共鳴。(6分)【答案】經(jīng)典詩(shī)歌具有感染力和感召力，可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的

9、精神力量。(2分)經(jīng)典詩(shī)歌能使人獲得精神享受和思想啟示，影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。(2分)經(jīng)典詩(shī)歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(2分)【解析】本題屬于原因類試題，要求說(shuō)明經(jīng)典詩(shī)歌引起人們精神共鳴的原因。我們可以從文化影響人的表現(xiàn)、文化影響人的特點(diǎn)以及優(yōu)秀文化塑造人生等角度組織答案。1(2019廣東深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、珠海一中等六校聯(lián)考，20)“茅古斯舞”是土家族人模擬遠(yuǎn)古先民勞動(dòng)和生活的場(chǎng)景而創(chuàng)立的一種藝術(shù)表演形式，其表演粗獷豪放、剛勁激昂，能夠讓人們領(lǐng)略到土家先人的原始藝術(shù)之美。材料主要體現(xiàn)的文化生活道理是()文化會(huì)影響人們的實(shí)踐活動(dòng)文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物優(yōu)秀文化

10、豐富人的精神世界文化對(duì)人有深遠(yuǎn)持久的影響A B C DC1C本題考查優(yōu)秀文化豐富人的精神世界。“茅古斯舞”是土家族人模擬遠(yuǎn)古先民勞動(dòng)和生活的場(chǎng)景而創(chuàng)立的一種藝術(shù)表演形式，能夠讓人們領(lǐng)略到土家先人的原始藝術(shù)之美，這體現(xiàn)了文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，故符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)文化影響人的方式和特點(diǎn)，與題意不符。2關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)指出，“各地中小學(xué)校要開(kāi)足開(kāi)好體育課程，嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間，各地要把學(xué)校體育工作列入政府政績(jī)考核指標(biāo)，在教育工作評(píng)估中對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校實(shí)行一票否決”。上述要求()有利于促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展有

11、利于提高中小學(xué)生的健康素質(zhì)表明學(xué)習(xí)不再是中學(xué)生的任務(wù)說(shuō)明體育素養(yǎng)是文化素養(yǎng)的核心A B C DA2A本題考查優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展。在中小學(xué)大力開(kāi)展體育項(xiàng)目有利于促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，提高中小學(xué)生的健康素質(zhì)，故符合題意。學(xué)習(xí)依然是中學(xué)生的任務(wù)，錯(cuò)誤。世界觀、人生觀與價(jià)值觀是文化素養(yǎng)的核心，說(shuō)法錯(cuò)誤。1文化決定人們的思維方式和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。()正確：文化影響人們的思維方式和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。2文化對(duì)人的影響只是來(lái)自特定的文化環(huán)境。()正確：文化對(duì)人的影響不只來(lái)自特定的文化環(huán)境，還來(lái)自各種形式的文化活動(dòng)。3文化對(duì)人的影響一般是有形的、強(qiáng)制的。()正確：文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的。4文化對(duì)人的影響是

12、深遠(yuǎn)持久的、一成不變的。()正確：文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的，但不是一成不變的。1有人說(shuō)贊美是人生歷程中的加油站，而批評(píng)是人生歷程中的維修站，一個(gè)人不能總是維修，還要不斷加油！不斷加油，他就學(xué)會(huì)了自信。這體現(xiàn)的文化生活道理是()文化環(huán)境決定人的發(fā)展文化可以成就人生文化的影響是潛移默化的人的成長(zhǎng)受環(huán)境影響A B C DD1D本題考查文化影響人的來(lái)源和表現(xiàn)。文化環(huán)境影響人的發(fā)展，說(shuō)法錯(cuò)誤。優(yōu)秀文化可以成就人生，說(shuō)法錯(cuò)誤?！耙粋€(gè)人不能總是維修，還要不斷加油！不斷加油，他就學(xué)會(huì)了自信”，說(shuō)明文化的影響是潛移默化的，人的成長(zhǎng)受環(huán)境影響，符合題意。2聽(tīng)相聲、看畫(huà)展、到博物館里參加親子互動(dòng)活動(dòng)國(guó)慶假期，烏魯

13、木齊各類文化活動(dòng)精彩紛呈，文化過(guò)節(jié)別有味道。公民參與文化活動(dòng)是基于()文化活動(dòng)能夠?qū)θ水a(chǎn)生潛移默化的影響文化是人類特有的，文化是實(shí)踐的產(chǎn)物文化對(duì)人產(chǎn)生的影響都是有形而強(qiáng)制的文化活動(dòng)是提高公民素養(yǎng)的重要的途徑A B C DB2B本題考查文化的影響。公民參與文化活動(dòng)是基于文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化活動(dòng)，故符合題意。與設(shè)問(wèn)不能構(gòu)成因果關(guān)系。文化對(duì)人的影響，一般不是有形的、強(qiáng)制的，錯(cuò)誤。1文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。()正確：文化具有雙重性，只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。2優(yōu)秀文化是我國(guó)人民精神世界的主流。()正確：中國(guó)特色社會(huì)主義文化，開(kāi)闊了人們的視野，是我國(guó)人民精神世界的主流。3文化是人們的精神食糧。()正確：優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。1詩(shī)歌有利于人們?cè)凇懊馈钡捏w驗(yàn)中培養(yǎng)高尚的道德情操，在“情”的感召下，促進(jìn)淡泊明志與寧?kù)o致遠(yuǎn)。這表明優(yōu)秀詩(shī)歌()能夠塑造健全的人格成為個(gè)人素養(yǎng)的核心能夠豐富人的精神世界能推動(dòng)人與社會(huì)的發(fā)展A B C DA1A本題考查文化對(duì)人的影響。世界觀、人