部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)試卷

1、5 / 5部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)試卷(時(shí)間：90分鐘)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù):、填空題。(共30分)1 .選一選，填一填。戰(zhàn)站 士兵 車 立 爭(zhēng)炮抱懷 花 著火道到 來 處 躋 理忘望又t 希 iE看2 .情感體味(填序號(hào))。A.遺憾、內(nèi)疚B.迫切、渴望C.誠(chéng)懇、熱情D.贊嘆、驚喜E.體諒、安慰要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好??！ 是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。 哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。 不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。 談得多純熟啊！感情多深哪！您，您不會(huì)就是貝多芬先生吧？ 3.選擇劃線字的正確讀音。好(hO h 0)客盛(sh ng ch ng)飯水處(

2、f n f)災(zāi)旌(n(n n n)轉(zhuǎn)(zhun zhu n)圈(h do hO)叫當(dāng)(ddng d ng)作哎呀(ya y a)4 .選出下列劃線字的正確讀音。光逢(ze zh (du d du) 坡困血(n (n n n)心疼(tn t聞)5.補(bǔ)全下列生字的音節(jié)。聽t 黃h校x.課k 晚w 起q6 .查字典，填空。1 .擋”字在字典里有兩種解釋：阻攔，遮蔽；用來遮蔽的東西。擋水”一詞中，擋”應(yīng)選第 種解釋。2 .疏”字在字典里的解釋有：清除阻塞，使暢通；分散；不熟悉。疏導(dǎo)”一詞中，疏”應(yīng)選第種解釋。3 .驅(qū)”字在字典里有兩種解釋：趕牲口，引中為趕走；快跑。 驅(qū)趕”一詞 中，驅(qū)"選第

3、種解釋。7.先把句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號(hào)）志當(dāng)。有志不在 0事竟成。1 .他五歲時(shí)就在全國(guó)繪畫比賽中獲得了金獎(jiǎng)，真是 。2 .愛迪生經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功，這真是 。8 .辨一辨，再組詞。跑 炮 今 令向 問 穿 窗9 .讀拼首，寫生字。zu o 工 T *yu <n 花 M 旦 隊(duì)zh 1 道 樹 _鳥 歌l 1 " 美 站sh 1城 故 不ddi領(lǐng) 穿 世10 .照樣子寫一寫。例：敬愛的（總理）歡樂的 難忘的例：一條條（龍船）申用 _只只二、綜合練習(xí)題。（共 30分）11 我給生字穿新衣吹 地快 樂 老 師 12 用鋼筆描紅。鑄 抑 虐 摧13 把下面的

4、句子正確抄寫在方格內(nèi) 男兒氣壯，胸中吐萬丈長(zhǎng)虹。14 龍一鳴經(jīng)常丟三落四，比如上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游忘記帶 水龍一鳴十分苦惱，他決定向黃霏霏請(qǐng)教。請(qǐng)完成下面的對(duì)話。龍一鳴：黃霏靠，你好！我想向你請(qǐng)教一個(gè)問題，可以嗎？黃霏霏：可以呀！你請(qǐng)說！龍一鳴：我你說我該怎么做才不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤？黃霏霏：你可以龍一鳴：這個(gè)辦法真好！謝謝你！黃霏霏：不用謝！15 你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷？回憶一 下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程寫下來，和大家一起分享你的快樂。那次玩得真高興我是個(gè)活潑可愛的孩子，我喜歡玩 > 深、玩得最開心的一次是（以下寫玩的過程及快樂的心情）

5、那天，和,其中我印象最6.用鋼筆描紅。7. 讀一讀，寫一寫。整理審閱蒙眬咨詢宮殿陳設(shè)勞苦簡(jiǎn)樸8. 照樣子寫句子。 例：風(fēng)吹跑了妹妹的圓帽子。風(fēng)拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。小鳥在樹上叫著。小草從土里長(zhǎng)出來了。9. 將下面一句話工工整整地抄寫在方格中，注意結(jié)構(gòu)勻稱，并牢記在心里。 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。10. 請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，寫一寫。思鄉(xiāng)前床低光三、閱讀理解題。（共20 分）1. 快樂閱讀。穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過被沖毀的（劫難 困難）。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢(mèng)

6、中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害危害 ）。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她始終沒有叫一個(gè)“疼 ”字 ,而是咬著牙微笑著,不停地向營(yíng)救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的 V”字形。她（堅(jiān)信 相信）政府派來的營(yíng)救人員一定能夠救她?？墒?營(yíng)救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒掩蓋 ）。在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著

7、 V”字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì),在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極了,只見靈魂獨(dú)舞。死神可以?shī)Z去人的生命,永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那 V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!它常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。（1）在文中括號(hào)里選擇合適的詞。（2）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（3）寫出下列詞的近義詞。蘊(yùn)含 震撼 一籌莫展 遍體鱗傷 （4）“V ”字形代表 ,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指（5）為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂 ”的呢 ?請(qǐng)寫一寫你的理解。2. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，完成（1） （ 5

8、）題。在柏林一列火車緩慢地駛出柏林，車屆里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一、二、三”聲音蓋過了車輪的 咔察咔察”聲。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起 來。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手畫腳，不假思索地笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。、二、三”神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次偷笑起來。這時(shí)，那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了?！靶〗?， ”他說， “當(dāng)我告訴你們這位可憐的人就是我妻子的時(shí)候，你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?。”車廂里一片寂靜，靜得可怕。（1）短文中，老婦人總是在數(shù) J、二、三”的原因是什么？（ 2）寫出描寫后備役老兵和老婦人外貌的詞語。從這些詞語，我們可以體會(huì)到什么？（ 3）短文中兩次寫到小姑娘的笑，其作用是（）（ 4） “年和里一片親靜，靜得可怕。”其原因最可能是（）（ 5）短文開篇有一句“車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）四、寫作題。（共20 分）1. 習(xí)作