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文檔簡介
1、醫(yī)院人才培養(yǎng)規(guī)劃實施方案為了培養(yǎng)、穩(wěn)定、建設一支高素質(zhì)的人才隊伍,推動醫(yī)院在新的 歷史條件下全面、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)市立醫(yī)療集團人才 培養(yǎng)規(guī)劃要求,結(jié)合我院實際情況,特制定本規(guī)劃實施方案。一、指導思想與培養(yǎng)目標。(一)指導思想以黨的“十八大”精神為指導,認真貫徹黨的人才工作方針和政 策,實施科教興院戰(zhàn)略,立足于省情、市情、院情,制定和完善各項 科技人才政策,建立一套優(yōu)良的人才管理體制,充分調(diào)動和發(fā)揮我院 各類人才的作用。堅持學歷教育與非學歷教育并重,培養(yǎng)和引進并重, 穩(wěn)定隊伍,提高素質(zhì),改善結(jié)構(gòu),優(yōu)化環(huán)境,培養(yǎng)和造就一支梯隊相 對合理、專業(yè)素質(zhì)較高的人才隊伍。(二)培養(yǎng)目標1、擴大人
2、才結(jié)構(gòu)的主要預期目標:5年內(nèi)全院臨床醫(yī)療人員本 科學歷達40%以上,每個臨床科室至少引進1名碩士研究生,培養(yǎng) 和引進學科帶頭人3-5人。(現(xiàn)專技人員總計109人,本科以上學歷 39人,占比35.8% ,無研究生以上學歷人才。)2、調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)的主要預期目標 :人才在各專業(yè)、 病區(qū)間分布趨于合理,人才的專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)和高、中、初級專業(yè)技 術人才的比例趨于合理。(現(xiàn)專技人員總計109人,副高以上職稱6 人,中級職稱19人,初級職稱84人,其中初級師40人,初級士 44 人。)3、提高人才隊伍整體素質(zhì)的主要預期目標: 在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設的同時,使人才的知識水平和能力素質(zhì)有
3、較大 提高。部分傳染科高層次人才與學科帶頭人的競爭力達到皖南地區(qū)較 高水平。二、培養(yǎng)措施(一)穩(wěn)定現(xiàn)有才人隊伍,加強后備人才的培養(yǎng),改善人才梯隊 結(jié)構(gòu)1、選派優(yōu)良的青年骨干到市級、省級醫(yī)院進修,通過廣泛的學 習交流,獲得更多的科技前沿新信息、新技術、新思路。2 .堅持從實際出發(fā),以業(yè)績、能力、貢獻為主的原則,評價和使 用在職人員。對急需的、缺乏的、貢獻大的人員,在申報、評聘專業(yè) 技術職稱時給予傾斜,在開展新技術、新業(yè)務等方面給予經(jīng)濟及設備 支持。3 .加強教育培訓(1)學歷教育:加強教育培訓堅持院校培養(yǎng)的主渠道,出臺優(yōu) 惠政策,舍得花本錢,鼓勵中青年臨床人員參加在職研究生教育。(2)繼續(xù)做好住
4、院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。高校畢業(yè)生,碩士研 究生按照集團規(guī)定參加相應階段的規(guī)范化培訓,按照培訓大綱、精密 實施,嚴格要求,做好醫(yī)師的基本功鍛煉。(3)加強繼續(xù)醫(yī)學教育。使衛(wèi)生技術人員的學問結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。 醫(yī)院將在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,推動在職衛(wèi)生 技術人員不斷的掌握新技術、新學問、新理論。(二)加大人才引進力度,推進醫(yī)院專業(yè)學科的發(fā)展1、加強與集團內(nèi)醫(yī)院和省內(nèi)外相關??漆t(yī)院的合作,帶動我院 專業(yè)學科的發(fā)展。在未來的5年,對醫(yī)院重點學科進行扶持,具體做 法是:一是具有針對性地引進國內(nèi)知名醫(yī)院的先進技術,二是聘請客座專家定期來我院坐診;三是配套給予相應的科研資金。2、統(tǒng)籌規(guī)劃,引進
5、高學歷人才,加快人才梯隊建設。醫(yī)院將根 據(jù)專業(yè)技術人員的學歷結(jié)構(gòu),專業(yè)技術人員的梯隊建設,醫(yī)院專業(yè)發(fā) 展的需要,實施有計劃、有步驟地引進高學歷人才戰(zhàn)略。引進的形式 是重點到醫(yī)學院校間接招聘、社會公開招聘等。為吸引更多的高學歷 人才,我院還將采取兩項措施:一是加大醫(yī)院宣傳力度,努力改善醫(yī) 院的硬件設施和外部環(huán)境,為他們營造優(yōu)良、舒服的工作和生活環(huán)境; 二是制定相應的優(yōu)惠政策,加大高學歷人才引進力度。(三)堅持以重點專業(yè)為龍頭,加強學科帶頭人建設1、推進重點學科人才建設。加強傳染科相關知識的培訓,逐步 培養(yǎng)并儲備傳染性與非傳染性呼吸科和消化科人才。2、創(chuàng)造條件,讓每個學科帶頭人在任期內(nèi)都內(nèi)部承擔1-2項科研課題或開展1-2項新業(yè)務、新技術。3、實行重點傾斜,采取超凡措施,對重點專業(yè)資金設備重點保 障,對重點專業(yè)的科技人才進修、讀研、晉級、提拔優(yōu)先考慮。三、加強組織領導,建立健全人才激勵機制。1、加強組織領導。堅持黨管人才的原則,做好人才的選拔、培 養(yǎng)和使用,加強對規(guī)劃實施的監(jiān)督檢查。2、建立公平競爭的用人機制。深化人事制度改革,體現(xiàn)公平競爭的用人原則,實行競爭上崗, 任期考核,創(chuàng)造平等、公開、公正的人才使用競爭環(huán)境,形成“人員 能進能出,職務能上能下,待遇能高能低”的激勵合作機制。3、建立有效的激勵機制。(1)完善獎勵
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