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文檔簡介
1、魯科版必修一物理知識(shí)點(diǎn)魯科版必修一物理知識(shí)點(diǎn) 一、探究形變與彈力的關(guān)系 彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)3、彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復(fù)原來的形狀,這個(gè)限度叫彈性限度。 二、探究摩擦力 滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相當(dāng)于另一個(gè)物體滑動(dòng)的時(shí)候,要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。 說明:摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。 三、力的合成與分解 (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上
2、,即二力平衡 (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個(gè)力作用,則這三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力一定與另一個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上 (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時(shí)的平衡方程可寫成 確定研究對(duì)象; 分析受力情況; 建立適當(dāng)坐標(biāo); 列出平衡方程 四、共點(diǎn)力的平衡條件 1.共點(diǎn)力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點(diǎn)的力 2.平衡狀態(tài):在共點(diǎn)力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài). 說明:這里的靜止需要二個(gè)條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)達(dá)到點(diǎn)時(shí)刻,
3、物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零. 3.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0 說明; 三力匯交原理:當(dāng)物體受到三個(gè)非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時(shí),這三個(gè)力必交于一點(diǎn); 物體受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),取出其中的一個(gè)力,則這個(gè)力必與剩下的(N-1)個(gè)力的合力等大反向。 若采用正交分解法求平衡問題,則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0; 有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件 五、作用力與反作用力 學(xué)過物理學(xué)的人都會(huì)知道牛頓第三定律,此定律主要說明了作用力和反作用的關(guān)系。在對(duì)一個(gè)物體用力的時(shí)候同時(shí)會(huì)受到另一個(gè)物體的反作用力,這對(duì)力大小相等,方向相反,并且保持在一條
4、直線上。 物理題目該怎么解比較好 做物理題目時(shí),大家的感受一般是簡單題目會(huì)做,一旦出題人設(shè)陷阱,很多考生都會(huì)紛紛往里面跳。原因很簡單,就是物理學(xué)的不透徹,不知道知識(shí)點(diǎn)的真正內(nèi)涵及要注意的細(xì)節(jié),只是學(xué)會(huì)了大概的解題步驟,所以一繞彎子就會(huì)難倒大家。 物理解題要回歸教材,把例題看透了,學(xué)會(huì)舉一反三,懂得萬變不離其宗的道理。做物理題目每做一道綜合題目都要完完全全做會(huì),每一個(gè)步驟都要分析的很透徹,不要看懂答案就以外自己會(huì)了,要能夠給別人講出來才是真的懂了,別人提問難不住你了才是真的會(huì)了。 學(xué)物理不要貪多,刷題是沒有用的,只有理解了做題思路,能獨(dú)立分析會(huì)每一道題目時(shí),才能學(xué)好物理。物理會(huì)做的題目不必反復(fù)去做,而應(yīng)以自己不會(huì)做的題目為主,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。 勻速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn) (1)定義:在任意相等的時(shí)間內(nèi)位移相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng). (2)
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