統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專(zhuān)項(xiàng)：漢字正音(含答案)

1、漢字正音班級(jí) 姓名 得分 時(shí)間： 40 分鐘 滿(mǎn)分： 100分一、把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(18 分 )萌 m_ *_動(dòng)無(wú)垠 y*點(diǎn)綴 _ *U1燕 y_ *_園眷u m戀*幔 *cn子擒 q_拿迸 b出矜 j_持二、 寫(xiě)出下列漢字的拼音的大寫(xiě)字母，并將漢字按音序排列。(10 分 )鐲() 黯() 揩() 扭() 航()三、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。(6分)倭瓜(wW i wo)毛氈(zh a n za)牛犢(dti d» 搔癢(shaosa)愛(ài)憎(zengz(ng)重罰(f a f ) 四、下列詞語(yǔ)中，不全是兒化音的一組是()(4 分 )A. 枝條兒一點(diǎn)兒小孩兒胖墩兒B.

2、 寶貝兒門(mén)縫兒圖釘兒孤兒C. 小猴兒小鳥(niǎo)兒壺蓋兒針尖兒D.樹(shù)葉兒菜花兒豆芽?jī)郝娥W兒五、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。(12分)1. 疊音詞和動(dòng)詞的重疊形式后面的字一般讀輕聲。()2. 在朗讀時(shí)，兩個(gè)三聲相連，前一個(gè)三聲變?yōu)槎暋?)3. “一”字在四聲之前不必變調(diào)。 ()4. “不”在四聲之前變?yōu)槎暋?()六、下列帶“頭”或“子”的詞，不讀輕聲的一項(xiàng)是 ()(3 分 )A. 勁頭 樣子B 孔子筆頭C. 里頭 小虎子D 木頭椅子七、給“啊”選擇正確的讀音，把字母寫(xiě)在括號(hào)里。 （9 分 ）1. 你的本領(lǐng)真大?。。ǎ〢.n a B . wa C .ya D .a2. 這藥水還真靈

3、啊?。ǎ〢.y a B . ng a C . wa D .a3. 你干嗎哭啊?。ǎ〢.wa B .ya C . n a D .a八、讀句子，完成練習(xí)。（14 分 ）我七歲生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一套語(yǔ)文奧林匹克思維訓(xùn)練，還買(mǎi)了一份平安保險(xiǎn)。1 .在讀輕聲的漢字下面畫(huà)。（6分）2 .用把整體認(rèn)讀音節(jié)的字圈出來(lái)。（6分）3 . 拼寫(xiě)時(shí)必須使用隔音符號(hào)的一個(gè)詞是：。 _（2 分 ）九、閱讀練習(xí)。（24 分 ）從背后照來(lái)的燈光世界上有各種各樣的燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。一個(gè)寒風(fēng)料峭（xi ao qi 0）的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，我急匆匆地*向數(shù)學(xué)老師家走去道題難住了我我忐忑不安地走到老師家門(mén)口， 輕

4、輕一叩，門(mén)開(kāi)了，老師出 現(xiàn)在眼前。我提出了我的問(wèn)題。老師慈(ci ch)母般的臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意：“坐，坐下。”她雖然和藹地笑著，可我卻覺(jué)得老 師在責(zé)備我，不由得慚愧地低下了頭。老師移開(kāi)身旁的一摞作業(yè) 本，拿出草稿紙，認(rèn)認(rèn)真真地給我講解那道難題。這時(shí)候，在明 亮的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)，粉筆灰染白了老師的頭發(fā)，老師的額 頭，也被歲月碾(zhan ni a)n出了條條深溝老師講完題后，夜色更濃了，我想趕快離開(kāi)，她卻一點(diǎn)也不 想讓我走：“自己再做一遍！"我吃驚地接過(guò)一張雪白的草稿紙 做了起來(lái)。不一會(huì)兒就順利做完了題目，我抬起頭，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁(j 1 nj n)想起那堂不

5、平常的課。 *那是新年后的第一堂課。上課鈴聲響了，老師走上講臺(tái)，剛 說(shuō)了半句話(huà)就突然哽住了。同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)她臉上還有淚痕，教 室里頓時(shí)安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上 起課來(lái)。但我們總覺(jué)得她在抑(ya y )制自己，她借著在黑板上 寫(xiě)字的機(jī)會(huì)，擦去臉上的淚水，用書(shū)本擋住同學(xué)們?cè)儐?wèn)的目光。 下課后，我們才明白，老師的父親在元旦之夜突然病倒，經(jīng)搶救 才略有好轉(zhuǎn)(zhuan zhu m),但第二天老師就從醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)趕到課 *堂。老師就是這樣用全部的心血澆灌著我們。“做完了？”老師臉上浮現(xiàn)出贊許的笑容。我向老師告別， 思緒萬(wàn)千地走出老師家前面一片黑暗。忽然， 背后有一道光照來(lái)。我回頭一看

6、是老師！她擎著臺(tái)燈，倚在門(mén)口。燈光照亮了我面前的道路。我覺(jué)得有一股暖流流遍全身，激動(dòng)不已。這不是普通的光，這是老師生命的光。從此， 這道從背后照來(lái)的燈光，始終亮在我的心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。（ 有刪改 ）1. 用“ ”劃去短文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。 （6 分 ）2. 短文第一句話(huà)和最后一句話(huà)的關(guān)系是。 （4 分）3. 短文中畫(huà)“”的句子表現(xiàn)了老師 。 _（4 分）4. 聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。（4 分 ）這不是普通的光，這是老師生命的光。第一個(gè)“光”指的是 ； _第二個(gè)“光”指的是 。 _5. 短文寫(xiě)了老師的哪幾件事？簡(jiǎn)要概括出來(lái)。（6 分 ）漢字正音一、mg in zh m j m in eng in二、Z A K N H黯航揩扭鐲三、wo V zh nV d u V s doV z 引g， f d V四、B五、1.x 2.，3. x 4.，六、B八、1.爸爸*九、1. xi2 .前后照應(yīng)3 , 一絲不茍七、1.C 2.B 3.A給我買(mǎi)了還買(mǎi)了 2.略 3.平安 ch 1 zh n