高一下學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第1頁
高一下學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第2頁
高一下學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第3頁
高一下學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第4頁
高一下學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高一信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。 4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。 二、教學(xué)具體措施 1、注重基礎(chǔ)知識(shí),計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。 2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)

2、習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。 3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識(shí),每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。 4、靈活運(yùn)用教材,對(duì)于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來實(shí)施教學(xué),知識(shí)反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來教。 5、在教學(xué)實(shí)施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列

3、車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時(shí)的知識(shí)。 6、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。三、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表 時(shí) 間 安 排周 次教 學(xué) 內(nèi) 容第1周編制計(jì)算機(jī)程序解決問題第2周第3周用智能工具處理信息第4周第5周信息的發(fā)布與交流第6周綜合活動(dòng):我的家鄉(xiāng)第7周第8周認(rèn)識(shí)信息資源管理第9周第10周使用數(shù)據(jù)庫第11周剖析數(shù)據(jù)庫第12周綜合活動(dòng):世界文化遺產(chǎn)之旅第13周第14周信息安全及系統(tǒng)維護(hù)措施第15周第16周信息安全法律法規(guī)及道德規(guī)范第17周綜合活動(dòng):信息技術(shù)與社會(huì)問題辯論會(huì)第18周期末考試第四章信息的加工與表

4、達(dá)教學(xué)目標(biāo)1)初步掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的幾種基本方法,認(rèn)識(shí)其工作過程與基本特征。2)體驗(yàn)智能信息處理工具軟件的基本工作過程,了解其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。3)合乎規(guī)范的使用網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布信息,表達(dá)思想。4)增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)意識(shí)。5)掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧。6)掌握信息價(jià)值判斷的基本方法,學(xué)會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息。7)熟練使用文字、圖片等信息加工軟件8)能夠利用現(xiàn)代信息解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。教學(xué)任務(wù)1)用計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本過程。2)探討使用智能工具處理信息的價(jià)值。3)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的發(fā)布于交流。4)利用智能工具處理信息教學(xué)重點(diǎn)1)用計(jì)算機(jī)編程解決問題的過程和方法。

5、2)智能工具軟件的過程。3)合乎規(guī)范的發(fā)布信息,并懂得評(píng)價(jià)信息發(fā)布的效果。4)利用合適的信息交流方式進(jìn)行合作和交流。教學(xué)難點(diǎn)1)計(jì)算機(jī)程序的基本結(jié)構(gòu)和作用。2)信息智能處理工具軟件的基本過程。3)掌握在局域網(wǎng)或者因特網(wǎng)上發(fā)布信息的技術(shù)和做法。教學(xué)方法1)采用案例分析、實(shí)踐探究的學(xué)習(xí)方法。2)采用講解、學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)第一節(jié) 編制計(jì)算機(jī)程序解決問題2第二節(jié) 用智能工具處理信息2第三節(jié) 信息的發(fā)布于交流1第四節(jié) 綜合活動(dòng):我的家鄉(xiāng)2第五章 信息資源管理教學(xué)目標(biāo)1)通過實(shí)際操作或?qū)嵉乜疾炝私猱?dāng)前常見的信息資源管理的目的與方法。2)通過使用常見的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)感受利

6、用數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)、管理數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)高效檢索的優(yōu)勢(shì)。3)了解使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想和方法。4)掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧。5)掌握信息價(jià)值判斷的基本方法,學(xué)會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息。6)能夠利用現(xiàn)在信息交流解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。教學(xué)任務(wù)1)體驗(yàn)信息資源管理的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀。2)操作使用數(shù)據(jù)庫,感受數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)。3)利用工作表格化的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)研究的方法和能力。4)通過鑒別與評(píng)價(jià)信息提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)1)了解常見的信息資源管理方法并明確其目的,有效地組織和管理信息資源。2)了解數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的功能。3)了解建立數(shù)據(jù)庫的基本過程,分析并歸納使用數(shù)據(jù)

7、庫管理信息的基本思想和方法。教學(xué)難點(diǎn)1)描述常見信息資源管理的方法及特點(diǎn)。2)如何具體評(píng)價(jià)和衡量數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)。3)了解數(shù)據(jù)庫的基本含義及利用數(shù)據(jù)庫如何組織和管理信息。教學(xué)方法1)采用實(shí)地考察、實(shí)際操作、調(diào)查研究和小組合作等方法。2)通過講解,活動(dòng)展示和交流,學(xué)生進(jìn)行探討等方法。課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)第一節(jié) 認(rèn)識(shí)信息資源管理2第二節(jié) 使用數(shù)據(jù)庫1第三節(jié) 剖析數(shù)據(jù)庫1第四節(jié) 綜合活動(dòng):世界文化遺產(chǎn)之旅2第六章 信息安全教學(xué)目標(biāo)1)樹立信息安全意識(shí),學(xué)會(huì)病毒防范、信息保護(hù)的基本方法,了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害性,養(yǎng)成安全的信息活動(dòng)習(xí)慣。2)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵,能夠識(shí)別并抵制不良信息,樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)。3)增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識(shí),負(fù)責(zé)任地參與信息實(shí)踐。4)了解信息技術(shù)可能帶來的不利于身心健康的因素,養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。教學(xué)任務(wù)1)理解預(yù)防計(jì)算機(jī)犯罪的重要意義。2)關(guān)注與信息安全相關(guān)的法律法規(guī)條例。3)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)問題的影響。教學(xué)重點(diǎn)1)能描述信息安全問題,學(xué)會(huì)進(jìn)行安全防范。2)了解計(jì)算機(jī)病毒的特征,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)病毒進(jìn)行防治。3)了解計(jì)算機(jī)及其防范。4)了解不良信息活動(dòng)帶來的社會(huì)問題。5)掌握網(wǎng)絡(luò)使用的道德規(guī)范教學(xué)難點(diǎn)1)掌握計(jì)算機(jī)病毒的查殺操作。2)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)犯罪的表現(xiàn)及其危害性,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)犯罪進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論