焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案2010級(jí)_第1頁(yè)
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1、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)施方案焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)材料工程系2012年11月目 錄一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)命題小組及答辯小組3二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與要求3三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方向及課題3四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)流程及日程安排5五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫要求7六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式要求10七、畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定10八、畢業(yè)答辯會(huì)場(chǎng)規(guī)則12九、學(xué)生答辯時(shí)應(yīng)提交的資料13十、 畢業(yè)學(xué)生名單(略)13一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)命題小組及答辯小組(一)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)命題小組名單:組長(zhǎng): 郭新軍副組長(zhǎng): 郝長(zhǎng)江 趙新樂成員: 褚志勇 張紅霞 段斌 陳莉 李悅 (二)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文

2、)答辯小組名單:組長(zhǎng): 郭新軍副組長(zhǎng): 郝長(zhǎng)江 趙新樂成員: 褚志勇 張紅霞 段斌 陳莉 李悅二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是即將走向工作崗位前的一次演習(xí),時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測(cè)繪問(wèn)題。本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文件必須符合焊接技術(shù)及自動(dòng)化設(shè)計(jì)要求,并按焊接項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行編制。焊接技術(shù)及自動(dòng)化設(shè)計(jì)必須要制定切實(shí)可行的技術(shù)方案,保證生產(chǎn)產(chǎn)品符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和用戶要求,并獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。三、

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方向及課題(一)針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與要求,現(xiàn)從以下幾個(gè)方向擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題:1 不銹鋼焊接接頭的腐蝕分析2 不銹鋼冷凝器焊接工藝研究3 不銹鋼冷凝器腐蝕分析與對(duì)策研究4 制冷電器用銅鋁管焊接技術(shù)研究5 鋁及鋁合金焊接工藝適應(yīng)性研究6 汽車工業(yè)中的鋁合金及其焊接技術(shù)研究7 珠光體耐熱鋼12Cr1MoV焊接工藝適應(yīng)性研究8 常用低合金耐熱鋼在化工設(shè)備中的焊接工藝研究9 鐵素體耐熱鋼的焊接性及其在電力生產(chǎn)中的應(yīng)用10 焊接條件對(duì)鑄鐵焊接區(qū)產(chǎn)生氣孔的影響11 鑄鐵補(bǔ)焊產(chǎn)生裂紋原因的剖析及其防止措施12 鑄鐵氣缸裂紋的焊接修復(fù)學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)

4、,根據(jù)教學(xué)基本要求,盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或工作實(shí)際,選擇與專業(yè)密切相關(guān),深度、難度適當(dāng),具有一定現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行研究。在確定課題時(shí),應(yīng)以中、小型課題為主,以保證學(xué)生在一定的時(shí)間范圍內(nèi),經(jīng)過(guò)努力基本完成所選課題的任務(wù)。以上幾個(gè)課題方向作為選題參考,原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)與畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容一致。由指導(dǎo)教師進(jìn)行課題審核與指導(dǎo)。(二)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各指導(dǎo)教師及所帶課題:張紅霞:課題一、不銹鋼焊接接頭的腐蝕分析課題二、不銹鋼冷凝器焊接工藝研究課題三、不銹鋼冷凝器腐蝕分析與對(duì)策研究段斌:課題一、制冷電器用銅鋁管焊接技術(shù)研究課題二、鋁及鋁合金焊接工藝適應(yīng)性研究課題三、汽車工業(yè)中的鋁合金及其焊接技術(shù)研究

5、陳莉: 課題一、珠光體耐熱鋼12Cr1MoV焊接工藝適應(yīng)性研究課題二、常用低合金耐熱鋼在化工設(shè)備中的焊接工藝研究課題三、鐵素體耐熱鋼的焊接性及其在電力生產(chǎn)中的應(yīng)用李悅:課題一、焊接條件對(duì)鑄鐵焊接區(qū)產(chǎn)生氣孔的影響課題二、鑄鐵補(bǔ)焊產(chǎn)生裂紋原因的剖析及其防止措施課題三、鑄鐵氣缸裂紋的焊接修復(fù)同學(xué)們可根據(jù)自身的要求在上述指導(dǎo)教師中任選一位教師的任一課題,原則上一個(gè)題目只限5人,按照先報(bào)先選、統(tǒng)一調(diào)配的原則選報(bào)。四、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)流程及日程安排畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作程序基本上可分為撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯兩個(gè)階段。(一)、撰寫論文階段:1、撰寫開題報(bào)告:根據(jù)選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題擬定開題報(bào)

6、告(格式見附錄),要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下認(rèn)真撰寫,并由指導(dǎo)老師簽字確認(rèn),字?jǐn)?shù)1000字左右。每個(gè)同學(xué)均須將電子版和指導(dǎo)老師簽字后的文字版于第五學(xué)期的第17周前上交指導(dǎo)教師。且在文字版后面用鉛筆寫上自己的學(xué)號(hào)。電子文檔文件名為“本人學(xué)號(hào)+姓名a”。2、論文的撰寫階段:要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下認(rèn)真撰寫,根據(jù)自身認(rèn)識(shí)、結(jié)合指導(dǎo)教師給出的意見進(jìn)行論文初稿的撰寫,并于第六學(xué)期的第4周提交中期報(bào)告,紙質(zhì)及電子文檔,電子文檔文件名為“本人學(xué)號(hào)+姓名+b”(模板見附錄)。第六學(xué)期的第7周提交畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿,電子文檔文件名為“本人學(xué)號(hào)+姓名+C”。3、論文的修改、完善階段:根據(jù)具體情況,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下修改完善論文,

7、完成時(shí)間:截止第六學(xué)期的第8周結(jié)束。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的整理和裝訂階段:按照統(tǒng)一格式及要求將論文打印、裝訂成冊(cè),并由指導(dǎo)老師簽字確認(rèn)。論文正文用word格式打印,每個(gè)同學(xué)均須將最終定稿的電子版和指導(dǎo)老師簽字后的文字版(一式兩份)上交指導(dǎo)教師,且在文字版后面用鉛筆寫上自己的學(xué)號(hào)。電子文檔文件名為“本人學(xué)號(hào)+姓名+C”。提交截止時(shí)間為:第六學(xué)期的第9周前交給指導(dǎo)教師。(二)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯時(shí)間為:第六學(xué)期的第10周,具體答辯安排另行通知。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯由論文介紹和教師提問(wèn)兩部分組成。論文介紹要求內(nèi)容簡(jiǎn)練,抓住論文的關(guān)鍵;答辯時(shí)必須正面回答教師問(wèn)題。(三)、注

8、意事項(xiàng)設(shè)計(jì)期間應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,時(shí)刻注意自身安全。凡不能在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后按規(guī)定返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯提交者,一律按曠課處理。同一題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)如果出現(xiàn)核心內(nèi)容的核心數(shù)據(jù)有30%雷同,則視為抄襲,所有雷同設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)均按零分計(jì)算,由此造成的任何事故或損失均由個(gè)人負(fù)責(zé)。每位畢業(yè)生應(yīng)充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)收集的技術(shù)資料和成果,按規(guī)定格式認(rèn)真進(jìn)行各階段的工作。五、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫要求(一)、論文文本構(gòu)成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本構(gòu)成包括前置部分、正文部分、附錄部分。文字采用漢語(yǔ)簡(jiǎn)化文字書寫。正文部分不得少于5000字。具體構(gòu)成及順序如下:1、前置部分封面中文摘要關(guān)鍵詞(中文) 目錄2、正

9、文部分引言或緒論主體結(jié)論注釋3、附錄部分參考文獻(xiàn)附錄(必要時(shí)) 致謝(二)、內(nèi)容要求l 前置部分1、封面格式見附錄。封面上的論文題目必須與正文具體內(nèi)容一致。題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)題目,能大致了解設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。但字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20字。必要時(shí)可加副標(biāo)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目在課題申報(bào)表上、任務(wù)書上、開題報(bào)告上、中期報(bào)告上、封面上、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯的評(píng)價(jià)意見表上的標(biāo)題必須一致。2、論文摘要摘要必須是對(duì)全文內(nèi)容的高度概括,應(yīng)反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論,不能過(guò)于簡(jiǎn)略,要語(yǔ)句通順,文字流暢。摘要中不宜使用公式、圖表、不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)

10、。中文摘要以200-300字左右為宜。3、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容的通用詞條。關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè),按詞條的外延層次排列,外延大的排在前面。關(guān)鍵詞之間用兩個(gè)空格分開。4、目錄:目錄以文章內(nèi)容的先后為序,要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題一致,目錄中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等。目錄中的頁(yè)碼要與正文中的頁(yè)碼相一致。l 正文部分畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本的主體和核心部分。 1、引言或緒論引言或緒論應(yīng)對(duì)與選題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行綜述。其主要內(nèi)容包括:選題的背景及目的;國(guó)內(nèi)外研究狀況和相關(guān)領(lǐng)域中已有的成果;尚待進(jìn)

11、一步研究和解決的問(wèn)題;設(shè)計(jì)和研究方法等。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主體主體是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文的主要部分,要求結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練、通順,無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下各方面:(1) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總體方案設(shè)計(jì)與選擇的論證。(2) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各部分的設(shè)計(jì)計(jì)算。(3)試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性、有效性以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理及分析。(4)對(duì)本研究?jī)?nèi)容及成果應(yīng)進(jìn)行較全面、客觀的理論闡述,應(yīng)著重指出本研究?jī)?nèi)容中的創(chuàng)新、改進(jìn)與實(shí)際應(yīng)用之處。凡引用、轉(zhuǎn)述、參考他人的成果或資料,均須注明出處。(5)自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確,結(jié)論清晰,無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。(6)管理和人文學(xué)科的論文應(yīng)包括對(duì)所研究問(wèn)題的

12、論述及系統(tǒng)分析、比較研究,模型或方案設(shè)計(jì),案例論證或?qū)嵶C分析,模型運(yùn)行的結(jié)果分析或建議、改進(jìn)措施等。3、論文中的各級(jí)標(biāo)題論文正文中各標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi),標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞,對(duì)必須采用者,應(yīng)使用本學(xué)科的通用縮寫詞。論文正文的層次應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要而定。各級(jí)標(biāo)題編號(hào)分別用一、 (一)、 1、 (1) 的五級(jí)標(biāo)題形式表示,其中圖表可用圖1、圖1.1、表1、表1-1,等表示。4、結(jié)論 結(jié)論單獨(dú)作為一章編寫。結(jié)論是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的總結(jié),是整篇論文(設(shè)計(jì))的歸宿。要求精煉、準(zhǔn)確地概述全文的主要觀點(diǎn)或自己贊成的觀點(diǎn)、或自己反對(duì)的觀點(diǎn)、或自己的創(chuàng)造性工作與新的見解及其意義和作

13、用,還進(jìn)一步提出需要討論的問(wèn)題和建議等。l 附錄部分1、參考文獻(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡有直接引用他人成果之處,均應(yīng)進(jìn)行標(biāo)注,并按引文在正文中出現(xiàn)的先后順序列于參考文獻(xiàn)中。一篇論著在論文中多處直接引用時(shí),在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次,應(yīng)將標(biāo)注序號(hào)歸并到一起集中列出。僅參考但未直接引用的與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題有關(guān)的著作和論文也應(yīng)在參考文獻(xiàn)中列出,排于直接引用的參考文獻(xiàn)之后,并連續(xù)編序號(hào)。2、附錄對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)又是不可缺少的部分,或有重要參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中。例如,過(guò)長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、重復(fù)性的數(shù)據(jù)、圖表、程序全文及其說(shuō)明等

14、。3、致謝致謝中主要感謝指導(dǎo)教師和對(duì)論文工作有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。六、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式要求1、打印用紙要求:采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型(297 X 210mm)打印紙。2、排版要求(見附錄)七、 畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定1.成立本專業(yè)答辯委員會(huì),認(rèn)真做好這一工作。委員會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及聘請(qǐng)的有關(guān)教師與工程技術(shù)專家組成。2.畢業(yè)論文和答辯各部分的分?jǐn)?shù)比例: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)70%提問(wèn)答辯30%3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),按照畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)、畢業(yè)答辯成績(jī)綜合評(píng)定。參考評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下。1)優(yōu)秀a) 按時(shí)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部

15、任務(wù),具有較強(qiáng)的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并表現(xiàn)出某些獨(dú)特的見解或創(chuàng)造性。b) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容正確,概念清楚,數(shù)據(jù)可靠,文字通順,符合格式要求。c) 答辯時(shí)能熟練、正確地回答問(wèn)題。2)良好a) 按時(shí)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部任務(wù),具有較好的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。b) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容正確,概念清楚,數(shù)據(jù)可靠,文字通順,符合格式要求。c) 答辯時(shí)能正確回答問(wèn)題。3)及格:a) 基本上能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,在非主要問(wèn)題上存在錯(cuò)誤。b) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容基本正確,符合格式要求。4)不及格:a) 未能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,存在原則性錯(cuò)誤。b) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文

16、)概念不清、論點(diǎn)模糊、論述不清。c) 答辯時(shí)存在著原則性錯(cuò)誤,有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)啟發(fā),仍不能正確回答。d) 有嚴(yán)重抄襲別人論文的現(xiàn)象。e) 不符合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式要求。f) 拒不參加畢業(yè)答辯。八、 畢業(yè)答辯會(huì)場(chǎng)規(guī)則1. 答辯會(huì)場(chǎng)必須莊重、整潔、肅靜、參加答辯及旁聽學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。在答辯會(huì)主持人講話時(shí),或?qū)W生答辯過(guò)程中,任何人均不準(zhǔn)隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。旁聽學(xué)生不準(zhǔn)向正在答辯的同學(xué)遞條或做各種示意。2. 參加答辯的學(xué)生事前必須將本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)交指導(dǎo)教師評(píng)閱簽字并請(qǐng)有關(guān)評(píng)閱人審閱鑒定。經(jīng)鑒定認(rèn)為符合要求,方可取得參加答辯的資格,否則不準(zhǔn)參加答辯 。3. 答辯的學(xué)生必須作好充分的準(zhǔn)備,每

17、人準(zhǔn)備一份1200字左右的論文概述,內(nèi)容包括同類課題的國(guó)內(nèi)外最新研究成果、本論文研究方向、研究方法、資料來(lái)源、主要內(nèi)容、研究結(jié)果及建議等。并要求制作成“*.ppt”文件,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。4. 答辯要按規(guī)定的時(shí)間完成,不經(jīng)答辯主持人的同意,不得延長(zhǎng)時(shí)間 。5. 請(qǐng)每位答辯者聽從答辯老師的安排,記住自己的答辯順序,提前做好準(zhǔn)備。論文答辯時(shí),答辯者提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)。6. 參加答辯的學(xué)生必須按照要求進(jìn)行答辯。在答辯,先概括匯報(bào)本人論文的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、主要資料的來(lái)源、主要計(jì)算數(shù)據(jù)和主要結(jié)論及必要說(shuō)明等。然后,應(yīng)認(rèn)真聽取答辯老師提出的問(wèn)題,并做好記錄,再按先后順序認(rèn)真回答。答辯的學(xué)生對(duì)所提出的

18、問(wèn)題應(yīng)正面回答,不得回避,確實(shí)回答不了的應(yīng)給予說(shuō)明,直到答辯主持人認(rèn)為其答辯可以結(jié)束為止。7. 答辯的學(xué)生必須講文明、謙虛謹(jǐn)慎。答辯要嚴(yán)肅認(rèn)真,有理論根據(jù)或以有關(guān)規(guī)定規(guī)范為依據(jù),不應(yīng)把答辯當(dāng)作辯論,更不得強(qiáng)詞奪理。否則,答辯會(huì)主持人可按情節(jié)輕重,向?qū)W生提出警告,降低答辯成績(jī),中止答辯,直到取消答辯資格。九、 學(xué)生答辯時(shí)應(yīng)提交的資料1、課題申報(bào)表電子檔及紙質(zhì)檔1份。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書電子檔及紙質(zhì)檔1份。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書電子檔及紙質(zhì)檔1份。4、畢業(yè)設(shè)計(jì)中期報(bào)告電子檔及紙質(zhì)檔1份。5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)電子檔及紙質(zhì)檔2份。6、答辯用ppt電子檔。7、1200字的論文概述1份。十、 畢業(yè)學(xué)生名單(

19、略) 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 材料工程系 2012年11月附件1:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申報(bào)表年 月 日 專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名聯(lián)系電話E-mail擬選題目指導(dǎo)老師聯(lián)系電話E-mail指導(dǎo)老師對(duì)選題意見系主管審查意見說(shuō)明:學(xué)生本人初選畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))題目后填報(bào)此表,指導(dǎo)老師根據(jù)選題進(jìn)行初審和修改,經(jīng)系主管審批后正式確定題目,并由指導(dǎo)老師填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。附件2:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)生姓名:_學(xué)號(hào):_ 專業(yè):_畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及專題_ _ 題目類型 題目來(lái)源 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間:自_月_日開始至_月_日止1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的主要內(nèi)容及要求:

20、 2. 主要參考資料: 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排:階段階 段 內(nèi) 容起止時(shí)間1撰寫個(gè)人選題報(bào)告2著手收集資料,并報(bào)送提綱審定3集中指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo),提交中期報(bào)告4集中指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo),提交初稿審查5修改,經(jīng)審稿后定稿交稿6答辯指導(dǎo)老師: _ 系主任: 1 題目類型:(1) 理論研究 (2) 實(shí)驗(yàn)研究 (3) 工程設(shè)計(jì) (4) 應(yīng)用研究 (5) 軟件開發(fā)2 題目來(lái)源:(1) 教師科研題 (2) 生產(chǎn)實(shí)際題 (3) 模擬或虛構(gòu)題 (4) 學(xué)生自選題附件3:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告書題目名稱: 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 系 部: 專業(yè)年級(jí): 指導(dǎo)教師: 填寫時(shí)間: 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論

21、文)開題報(bào)告一、選題的根據(jù):1)本選題的理論、實(shí)際意義 2)綜述國(guó)內(nèi)有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解二、研究?jī)?nèi)容三、研究方法、擬解決的關(guān)鍵技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析四、進(jìn)度安排和采取的主要措施五、主要參考文獻(xiàn)六、指導(dǎo)老師意見 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日七、答辯小組意見答辯小組長(zhǎng)簽名: 年 月 日八、系畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見系畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名: (公章) 年 月 日附件4:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目 系 別 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專業(yè)名稱 指導(dǎo)教師 年 月 日附件5:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告系別xx系班級(jí)xx班學(xué)生姓名xxx指導(dǎo)教師xxx課題名稱:課題主要任務(wù)

22、:預(yù)期成果形式實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求預(yù)期目標(biāo)完成設(shè)計(jì)方案和有關(guān)圖紙1、 簡(jiǎn)述開題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果2、 下一步的主要研究任務(wù),具體設(shè)想與安排3、存在的具體問(wèn)題4、指導(dǎo)教師對(duì)該生前期研究工作的評(píng)價(jià)5、教研室對(duì)指導(dǎo)教師工作的建議與要求6、系主任審閱意見、簽字附件6:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱意見表姓 名學(xué) 號(hào)性 別專 業(yè)班 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目評(píng)閱意見 成績(jī)指導(dǎo)教師簽字年 月 日附件7:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯意見表姓 名學(xué) 號(hào)性 別專 業(yè)班 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目答辯時(shí)間地 點(diǎn)答辯小組成員姓 名職 稱學(xué) 歷從事專業(yè)組 長(zhǎng)成 員秘 書答辯小組意見 答 辯 成 績(jī):答辯小組組長(zhǎng)簽名:年 月 日附件8:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打印格式要求(樣式)試析拜金主義對(duì)罪犯心理的影響(小2號(hào)宋體) (1.5倍行距) (正文豎排30行)李志強(qiáng)(3號(hào)宋體) (1.5倍行距)摘要:拜金主義是罪犯人生觀的重要內(nèi)容,對(duì)罪犯的需要、犯罪動(dòng)機(jī)起定向和調(diào)節(jié)的作用,對(duì)罪犯消極適應(yīng)社會(huì)

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