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1、古詩填空練習(xí)姓名1、 春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。“,”像牛毛,像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“,”,還想到了另一位唐代詩人的一句詩“,”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息,細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。如:“,野渡無人舟自橫?!币灿型蝗缙鋪淼?,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如“ ,”。2、 “,”在詩人賀知章的眼里,春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨,“,”是多么富有詩情畫意??!3、 “,”剛剛開始開放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛,而盛開的荷花卻是? 4、按要求寫詩句:(1 )秋“霜”:“,”(2 )秋“葉”“,”(3 )秋“月”

2、“,”(4 )秋“露”“,”5、“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”古往今來,無數(shù)仁人志士為了祖國,拋頭顱灑熱血,文天祥說道:“,”陸游臨終前還告誡兒子: “,”王昌齡發(fā)出了 “,”的滿臉豪情,岳飛則怒發(fā)沖冠,仰天長嘯“,”7、“”寫出了泰山的高大雄偉,“”寫出了廬山的多姿多彩。8 、兒童是那樣天真可愛a”寫出了兒童捕蟬前的專注,a”寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心;“”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“寫a出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),”寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)a的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩。9、a根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”寫出至少4句相關(guān)的詩句。;a;aa?a10、 “是金

3、子總是會(huì)發(fā)光的?!辈诲e(cuò),正如一句詩“,”所說的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。11、“,”告訴我們要不斷 讀 書, 不 斷 汲 取 新 的 知 識;“,”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。“ ,”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;“,”告訴我們時(shí)間如流水, 不會(huì)倒流,我們要珍惜時(shí)間;“ ,”告訴我們今日事,今日畢。14、李清照是我國宋代著名女詞人,她寫了一首贊頌項(xiàng)羽,抒發(fā)愛國情懷的詩。詩句是“,”15、當(dāng)我們回憶母愛,要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的中的詩句“,”16、 當(dāng)我們在外地過年時(shí),常常引用唐代詩人王維在中的“,” 來

4、表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。17、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩句有:中的“,” ;中的“ ,”18、陸游是南宋愛國詩人,詩人的絕筆是,這首詩表達(dá)了“,”我還知道他的愛國詩,如, 詩 句 是? 19、我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的,詩為“,”王之渙的,詩為“ ,”20、有時(shí)候,我們對自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“ , ” 宋代詩人蘇軾的中的詩句“,”說明了這個(gè)問題。21、老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“,”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有個(gè)性。22、 湖邊那株豐姿綽約的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像 一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,纏纏綿綿。此景象真可謂是? 23、即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會(huì)想到送別詩,“海內(nèi)存知己,”和“勸君更盡一杯酒, ”的詩句,李白送別 孟浩然時(shí)寫下了 “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, ”,表達(dá)了友從離別之他 還 在 送 別 好 友 汪 倫 時(shí)“,”的詩句,高適在送別董大時(shí)也寫了“莫愁前路無知己, ”,表達(dá)了對好友的美好祝福。此情此景, 我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情24、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在望

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