九年級下冊化學第十一單元鹽化肥練習題(無答案)

1、人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）1 / 8第十一單元鹽化肥、選擇題1. （ 2 分）下列物質可用作復合肥的是（）A. KCIB. KN3OC. C0（NH2D. CaHPO2. （ 2 分）以下四組物質中，能在pH=11 的溶液中大量共存且溶液呈無色的一組是（）A. HCI NaCIZnSQB. MgCI NaNOsKOHC. Na2COsBaC2CuSOD. KCI NaCINaNOs3. （ 2 分）下列屬于鉀肥的是（）A. NH4NO3B. Ca（ H2PO4）2C. KCID. NH4HCO34. （ 2 分）黨和國家已把 生態(tài)文明建設”提長升到更高的戰(zhàn)略層面，要

2、求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復和環(huán)境保護的力度，下列做法不符合這要求的是（）A. 低碳生活，綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài)B. 加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量以加快經濟建設C. 全面關停能耗大污染嚴重的企業(yè)，以減少資源浪費，恢復自然生態(tài)D. 合理施用化肥和農藥，減少對環(huán)境的影響，保障農產品產量及食品質量安全5. （ 2 分）下列實驗操作或所選試劑正確的是（6. （ 2 分）下列物質暴露在空氣中質量會增加的是（）A.火堿B.稀硫酸C.濃鹽酸7. （ 2 分）物質的用途與性質密切相關，下列說法正確的是（）A.取用高錳酸鉀固體B.驗證一氧化碳燃燒的產物D.氯化鈉C.收集氫氣D 水的蒸餾人教

3、版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）2 / 8A. 小蘇打能作發(fā)酵粉，是因為小蘇打能與面粉反應B. 液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）3 / 8C. 洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因為油污能溶于洗潔精D. 濃硫酸可用作干燥劑，是因為濃硫酸具有吸水性8. （ 2 分）過量的鐵投入硫酸銅溶液里，完全反應后過濾，濾紙上的物質是（）A.鐵B 銅（硫酸亞鐵鐵和銅9. （ 2 分）小海發(fā)現(xiàn)實驗桌上有三瓶未貼標簽的無色溶液，老師告訴他這三瓶溶液分別是氯化鈣溶液、氯化鈉溶液和鹽酸溶液。小海想把它們一次性鑒別出來，你認為比較合適的試劑是（）

4、A.氫氧化鈉B.碳酸鈉C 氧化鈣D紫色石蕊10. （ 2 分）有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種為確定其組成，進行如下實驗：1取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分攪拌，靜置后，觀察到上層 溶液呈無色，燒杯底部有藍白色固體；過濾.2向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁.3將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分攪拌，有無色無味的氣體產生，燒杯底部有白色固體剩余.則下列說法正確的是（）A.白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣B. 白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉C. 白色粉末中肯定有氯化鋇、

5、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣D.白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質量比一定為11. （ 2 分）下列圖示的基本實驗操作錯誤的是（A.B.C.12. ( 2 分 ）下列離子能在 pH=2 的水溶液中大量共存的是（A. SQ2、NQ、K+、OHB. HCQ、Cl、SQ2、Na+C. Cl、N03、K Na+D. INH、 C 、0H、D.人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）4 / 8C鑒別硝酸銨晶體和氯化鈉晶體分別將兩種晶體加入試管，加入少量水，觸摸試管壁D鑒別 CO2和空氣將水分別倒入充滿兩種氣體的塑料瓶中振蕩，觀察A. AB. BC. CD. D14. （ 2

6、分）下列除去雜質的方法中，正確的是（）選項括號內為雜質方法ACO2(HCl 氣體)通過足量的 NaOH 溶液BKCl (KCIC3)加入少量 MnO2加熱CNaCl (Na2CC3)加入足量的鹽酸后蒸干DFe (Cu)加入足量的稀 H2SO4后過濾A. AB. BC. CD. D15. （ 2 分）下列實驗現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是（）A. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體B. 氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅C. 加熱 銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠D. 向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀二、填空題16. （ 6 分）某化學活動小組在一次實驗中進行了如

7、圖所示實驗：此時觀察到的實驗現(xiàn)象是_;實驗后，小組同學充分振蕩U 形玻璃管，將 U 形玻璃管內的物質過濾后，對濾液成分產生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動【提出問題】濾液中除 Na 夕卜，還含有什么離子?選項 實驗目的所用試劑或方法A鑒別 CO 與 C02氣體用手扇少量氣體進入畀腔，聞氣味B鑒別水和過氧化氫溶液取兩只裝有二氧化錳的試管，分別加入液體，觀察)）下列有關物質的鑒別所用試劑及方法中，錯誤的是（13. ( 2 分人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）5 / 8【猜想與假設】A 同學：含有 0H、C、CQ2； B 同學：含有 0H、C、Ba2+； C 同學：含有 _（

8、填 離子符號）【實驗探究】B 同學為了驗證自己的猜想，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明 顯現(xiàn)象由此 B 同學得出結論：自己的猜想不成立，A 同學的猜想成立.【評論與交流】請你評價 B 同學的結論： _ ;同學們經過討論后一致認為：B 同學在驗證自己的猜想時，若將所加試劑調成足量的另一種試劑_（填化學式），既能驗證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；C 同學去該試劑進行實驗，最終確定了濾液中的離子成分.【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出，在確定化學反應后所得溶液中的離子成一時，一般應加入_ ，驗證_就可以確定溶液中的離子成分.17. （ 3 分）（1）過濾法凈水時的

9、玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 _ .（2） 硬水給生活生產帶來麻煩，實驗室常用 _的方法來降低水的硬度.（3） 愛護水資源是公民的責任和義務下列屬于節(jié)約用水的是_ .A.灌溉由漫灌改為滴灌B.建污水廠處理工業(yè)廢水C.刷牙時不間斷放水.18. （ 7 分）小吳對化學實驗有濃厚的興趣，設計了如下實驗裝置進行實驗，按要求填空.1儀器 a 的名稱_ ;可用于實驗室制取O的發(fā)生裝置有 _（填裝置編號，下同）；實驗室制取 CO2的發(fā)生裝置有 _ ;用 C 裝置收集 CO2時，氣體應從 C 裝置的_ 端進入（填“b 或 “c）.2實驗室制取 H2的化學方程式為_ .3小吳 D 裝置的溶液中滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)溶液

10、顯藍色，由此可知碳酸鈉溶液呈 _ 性（填 酸”、堿”或中”）.4小吳用 E 裝置探究 CO2能否與碳酸鈉溶液反應，他做了兩組對比實驗：第一組用膠頭滴管向廣口瓶中加入 2mL 水，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起不明顯；第二組用膠頭滴管廣口瓶中加入2mL 一定質量分數(shù)的碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)氣球迅速鼓起.他得出的結論是：CO2能與碳酸鈉溶液反應，該反應的化學方程式為 _ .19. （ 2 分）下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是 _選項 實驗目的實驗操作人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題（無答案）6 / 8A驗證某可燃性氣體中含有 H2點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內壁是否出現(xiàn)液滴B除去 Na

11、CI 中的 NazSQ加水溶解，再加過量 BaCb 溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶C鑒別化肥 KNO3和 NH4CI取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味D檢驗 NaOH 是否變質20. （ 4 分）學習化學可以幫助我們解決許多生產生活中的問題，結合所學化學知識回答下列問題.(1)_ PM 2.5 專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的 _ 性.(2)_ 沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以(填 單質”或化合物”)形式存在.(3)家庭裝修時，在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器，它是把太陽能轉化為_ 能.(4)_ 硝酸鉀是農業(yè)生產中常用的肥料，硝酸鉀屬于_肥.21. ( 4 分)現(xiàn)有五種物質：A.氮氣 B.濃硫酸 C.熟石

12、灰 D.鹽酸 E.尿素，請用合適物質的序號填空.(1)_可用于改良酸性土壤的是 _ ; ( 2)可用作保護氣的是;(3)可用作化學肥料的是 _ ; ( 4)可用作某些氣體干燥劑的是 _.22. ( 6 分)氯化鈉是生活必需品， 也是重要的化工原料。 提純含少量泥沙的粗鹽， 一般經過以下操作流程:(1)_ 操作中必須用到的一種儀器是(填序號)。A.研缽B.量筒C 燒杯D 試管(2)操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_ (填序號)。(3)操作中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到_ 等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取_等措

13、施。(4)如果過濾后得到的濾液仍然渾濁，請寫出造成濾液渾濁的可能原因：_(寫一條)。(5) 實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是_(填序號)。A.食鹽沒有全部溶解即過濾B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題(無答案)7 / 8C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上23. ( 4 分)為了除去食鹽(主要成分為 NaCI)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質，某學生根據(jù)氯堿工 業(yè)中精制食鹽水的基本原理，運用所學知識設計了如圖所示至步除雜方案：人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題(無答案)8 / 8;

14、濾液 C 中的溶質是 _;操作中加入過量鹽酸的作用是(2)_ 若在操作中改為加過量的 KOH 溶液，固體丁中可能含有的雜質是 _三、實驗探究題24. ( 12 分)U 形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)稀鹽釀滴有份酎濬 滋的蒸f留水(1)_ 開始時管溶液呈紅色.(2) 充分反應后 U 形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質的名稱為可能含有的溶質的化學式為 _ ，寫出上述反應的化學方程式 _25. ( 5 分)內蒙古鹽湖中冬天撈的純堿中常含有較多的氯化鈉，某中學化學興趣小組取某純堿樣品，進行 了如下實驗。X IK7

15、 2a混有氯化輛的加入1Q帥城蠱醴.aS n BE1盤円化他諾浪r破釀柄擇品1工反應1反阿1寸J fft wl -A反應結束后，所加鹽酸剛好反應了一半，反應恰好完全反應。請回答下列問題:(1)_ 反應的化學方程式為;(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈉質量(X)的比例式;(3)_反應結束后所得溶液中各溶質的最簡質量比為 _;(4)_溶液 A 中溶質的質量分數(shù)為;(5) 用 36.5%的濃鹽酸配制 100g 上述稀鹽酸時，需要的儀器有燒杯、玻璃棒、祥水口 口口溶解過里NaOH溶港沉淀甲過漩過量過濾固休丁請根據(jù)回答下列問(1)沉淀甲是氫氧化鈉溥液人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題(無答案)9

16、 / 8四、綜合題26. ( 5 分)利用你所學的化學知識，完成下列相關問題(1)_可以利用廚房中的清洗水壺中的水垢.(2)_ 為了預防佝僂病，幼兒及青少年可以適量多吃含 _ 元素的食品，多吃水果蔬菜是一種健康的飲食習慣，水果蔬菜主要為人體提供的基本營養(yǎng)素是 _ .(3)_ 炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是 _.(4) 在農業(yè)上，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用，原因是 _ .27. ( 17 分)地球是一顆美麗的藍色星球，海水占了全球水資源的97%海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.(1)海水中含有大量的 NaCI，可用于制備鈉及其化合物，其流程如圖：過量過量血C1：過量Na

17、zCO.濬液 溥液 濬液過量稀鹽酸MgCl:、CaCl: s Na：SO+)1加入過量 Na2CQ 溶液目的是除去 CaC2和_ ,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是_;2提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作，實驗室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是_;3流程圖中制備金屬鈉的化學方程式為 _.(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時獲得兩種單質補充并配平化學方程式：誦電_NaCI+_H2O_ NaOH +_H2f+_ CI2f .(3)劉廷在實驗室找到一瓶長期放置的NaOH 溶液，欲對其成分進行實驗探究.【查閱資料】I. NaOH 與 CO2分兩步反應：2NaOH+CC2 NazCQ+HzO； NazCQ+CQ+HzO2NaHCO3n.NaOH 與 NaHCQ 反應方程式為：NaOH+NaHCQ Na2CC3+H2O川.物質的溶解性：人教版九年級下冊化學 第十一單元鹽化肥練習題(無答案)10 / 8CO32_HCC3OHr 2+Ba不溶溶溶溶液的酸堿性：BaC2