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文檔簡介

1、分式的乘除學案【活動1】復習引入下面是兩道學生的作業(yè)題，他們做得正確嗎？.-10a b3c 10b2cab10b2c-1、 2 2 5a b5b b5b23x -X2x- 2x 12 2X 1 - X x2 =(x 1) x 1【活動2】探究新知1、你還記得分數的乘除運算嗎?(1)(2)2 I52、給下面式子中a,b,c,d任意取一組值，如a =2,b =3,c =2,d34 -一，-3求下面兩式a caca . ca d =(2)，X b dbdb db c【活動3】例題講解例1計算/ 八6x-10y2/c、 9a2 b23ab3(1)X3(2)寧25y3x2c8c【解】:【解】：的結果，例

2、2計算(【解】：1 2 a b3(a - 2)例3計算x -1x2x -4x 4【解】：課堂達標作業(yè)本班級 姓名 評價：【訂正欄】【人人達標】、直接寫出結果【課本 P98 T1 (2), P103習題T1 (3)】23ab . 21a ba -b ab _(1)f2 ；(2)=4xy 10x yb 2a-2b、計算【課本P104 T2(4), T3 (3)1(1)2x _4ya2 -42Xa 4a 4 2y -x【解】：(2) ：一3 - (x2-6x+ 9) x +x【解】：【自主選擇】先化簡，再求值：(a -2) a 6a 9，請你選擇一個你喜歡a 3a 2的數代替a,求出此代數式的值.【綜合拓展 合作學習】兄弟倆舉行100米賽跑，當哥哥達到終點時，弟弟正好在 95米 處.如果哥哥后退5米，弟弟在原

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