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文檔簡介
1、生物實驗室安全培訓(xùn)試題選擇題1、乙型肝炎病毒,按危害程度分類,屬于第幾類病原微生物?( )A、第一類 B、第二類 C、第三類 D、第四類2、結(jié)核分枝桿菌,按危害程度分類,屬于第幾類病原微生物? ( )A、第一類 B、第二類 C、第三類 D、第四類3、 根據(jù)所操作的生物因子的危害程度和采取的防護措施,將生物安全的防護水平分為四級,哪一級的防護水平最低? ( )A、I 級 B、II級 C、III級 D、IV級4、下列不屬于實驗室一級防護屏障的是: ( ) A、生物安全柜 B 、防護服 C、口罩
2、; D、緩沖間5、下列哪項措施不是減少氣溶膠產(chǎn)生的有效方法: ( )A、規(guī)范操作 B、戴眼罩 C、加強人員培訓(xùn) D、改進操作技術(shù)6、二級生物安全實驗室必須配備的設(shè)備是 ( )A、生物安全柜、培養(yǎng)箱 B、生物安全柜和水浴箱 C、生物安全柜和高壓滅菌器 D、離心機和高壓滅菌器7、PCR實驗室要求嚴格分區(qū),一般分為以下
3、四區(qū) ( )A、主實驗區(qū)、樣本置備區(qū)、產(chǎn)物擴增區(qū)、 產(chǎn)物分析區(qū) B、試劑準備區(qū)、樣本置備區(qū)、產(chǎn)物擴增區(qū) 、產(chǎn)物分析區(qū) C、主實驗區(qū)、樣本置備區(qū)、產(chǎn)物擴增區(qū)、 試劑準備區(qū) D、主實驗區(qū)、試劑準備區(qū)、產(chǎn)物擴增區(qū)、 產(chǎn)物分析區(qū)8、作為甲類傳染病的霍亂進行大量活菌的實驗操作應(yīng)該在哪種級別的實驗室?( )A、BSL- 1 B、BSL-2 C、BSL-3 D、BSL-4 9、實驗記錄本的封面被細菌污染,適宜的消毒方法是:
4、0; ( )A、干烤 B、高壓蒸汽滅菌法 C、75%酒精浸泡 D、紫外線照射 10、脫卸個人防護裝備的順序是( )A、外層手套防護眼鏡防護服口罩帽子內(nèi)層手套 B、防護眼鏡外層手套口罩帽子防護服內(nèi)層手套 C、防護服防護眼鏡口罩帽子外層手套內(nèi)層手套D、口罩帽子外層手套防護眼鏡內(nèi)層手套防護服判斷題1、 生物安全級實驗室的建造、使用和管理無需參照生物安全級實驗室的有關(guān)要求。( )2、 在生物安全級實驗室中工作人員應(yīng)當穿工作服,戴防護眼鏡。( )3、
5、 任何單位和個人都有責(zé)任對違反生物安全規(guī)定的問題提出批評和建議。( )4、 生物安全培訓(xùn)應(yīng)當從常識教育入手,引導(dǎo)所屬人員增強生物安全意識。( )5、 危險分組不到的微生物,無須按照級生物安全的要求處理。( )6、 我國以行業(yè)標準及國家標準形式頒布的生物安全實驗室準則是對從事微生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工作的實驗室生物安全方面的最低要求。( )7、 生物安全級實驗室的門要求帶鎖、可自動關(guān)閉,必須還具有可視窗。( )8、 生物安全級實驗室內(nèi)必須配備高壓蒸汽滅菌器。( )9、 生物安全級實驗室必須設(shè)置通風(fēng)系統(tǒng),保證空氣不向內(nèi)循環(huán)流動。( )10、動物實驗室的門必須能夠自動鎖閉。( )填空題1、運輸高致病性病原
6、微生物菌(毒)種或者樣本,應(yīng)當通過 路運輸。2、生物因子是指一切 和 。3、病原體指的是能夠引發(fā)人和動物、植物疾病的 。4、 是指通常以濾除大于0.3微米微粒為目的,濾除效率符合相關(guān)要求的過濾器。其名稱的英文縮寫是 。5、依據(jù)實驗室的安全設(shè)計要求,一般可將實驗室分為三個區(qū)域,即 、 和 。6、危險標志中常見的“Biohazard”一詞所對應(yīng)的中文是 或 。7、生物安全實驗室防護水平可分為4級, 級防護水平要求最低, 級防護水平要求最高。根據(jù)實驗室所操作的生物因子的危害程度,一般生物安全實驗室可分為 、 、 、 四級,8、在存在生物危險因素的場所中,作業(yè)人員按照規(guī)定配備必要的 。問答題1、結(jié)合自
7、己實驗室情況,分析有哪些生物安全風(fēng)險?如何控制這些風(fēng)險?2、比較通風(fēng)櫥、超凈工作臺和生物安全柜的異同。3、結(jié)合自己實驗室情況,簡述實驗室垃圾如何處理?4、結(jié)合自己實驗室情況,說說有哪些生物試劑你認為是需要注意的?怎樣操作算安全?5、簡述BSL-2實驗室對個人防護的要求。參考答案選擇題1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 判斷題1.× 2.3.× 4. 5.× 6.7. 8.× 9.× 10. 填空題1.陸 2.微生物、生物活性物質(zhì) 3.生物因子 4.高效空氣過濾器、HEPA 5.清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū) 6.生物危害、生物危險 7. I、IV、BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4 8.個人防護裝備問答題見培訓(xùn)課件,答案略。2. 比較
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