蘇教版二年級數學下冊期中知識點

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上蘇教版二年級數學下冊期中知識點第一單元 有余數的除法1、有余數的除法的意義在平均分一些物體時，有時會有剩余。2、余數與除數的關系在有余數的除法中，余數必須比除數小。最大的余數小于除數1，最小的余數是1。3、有余數除法的各部分a÷b=cd被除數÷除數=商余數4、筆算除法的方法（1）先寫除號“廠”（2）被除數寫在除號里，除數寫在除號的左側。（3）（商是一位數的除法）試商，商寫在被除數上面，并要對著被除數的個位。（4）把商與除數的乘積寫在被除數的下面，相同數位要對齊。（5）用被除數減去商與除數的乘積，如果沒有剩余，就表示能除盡。5、有余數的除法的計算方法

2、“一商，二乘，三減，四比”（1）商：即試商，想除數和幾相乘最接近被除數且小于被除數，那么商就是幾，寫在被除數的個位的上面。（2）乘：把除數和商相乘，將得數寫在被除數下面。（3）減：用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線的下面。（4）比：將余數與除數比一比，余數必須必除數小。第二單元 時分秒1、認識鐘面（1）鐘面上最短最粗的針是時針，較短較粗的是分針，最細最長的是秒針。（2）鐘面上有12個大格，每個大格里有5個小格。鐘面上共有60個小格。（3）時針走1大格是1小時。時針走1大格時分針走了1圈，也就是分針走了60小格，所以1時=60分。（4）分針走1小格是1分，走1大格是5分。秒針走1小格是

3、1秒，走1大格是5秒。分針走1小格時秒針走了1圈，所以1分=60秒2、認識整時的方法分針指著12，時針指著幾就是幾時。時針、分針、秒針全部重合的時間是12時，時針和分針成一條直線的時間是6時，時針和分針成直角的時間是3時和9時。3、認識幾時幾分的方法時針指在兩個數之間，算小數，時針指在12和1之間，算12時，分針指著幾，表示幾個5分鐘。4、記錄時間有兩種方法（1）文字法：例如5時50分（2）用電子表法記錄時刻時，幾時就寫幾，再寫“：”，后面寫分時要占兩位，分針不夠整十的，十位要用0占位。例如8時零5分寫作8：05。5、計算經過的時間的方法用結束的時刻減去開始的時刻。整時減整時，分鐘減分鐘，分鐘

4、不夠減向整時借1時在分鐘上加 60分鐘再減。整時借出的1時要記得減去。第三單元 認識方向1、認識東、南、西、北（1）早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。（2）依據一個確定的方向找其他三個方向的方法：面南背北，左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南；面西背東，左南右北。2、地圖上的方向地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。3、繪制簡單示意圖的方法先選好觀察點，把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置，再確定好各物體相對于觀察點的方向，在紙上按“上北下南，左西右東”繪制，用“”標出方向。4、看簡單路線圖描述行走路線的方法（1）看路線圖確定好自己所處的位置，以自己所處

5、的位置為中心（2）根據“上北下南，左西右東”的規(guī)則來確定目標和周圍事物所處的方向（3）根據目標的方向和路程確定所要行走的路線。(一般以“在”字后面物體的位置為中心，以“的”字前面物體的位置為中心)5、認識東南、東北、西南、西北從“東”出發(fā)，東和北之間的方向就叫東北，東和南之間的方向就叫東南；從“西”出發(fā)，西和北之間的方向就叫西北，西和南之間的方向就叫西南。第四單元 認識萬以內的數1、數位順序（1）從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。（2）相鄰兩個數位之間的進率是十10個一是10，10個十是100，10個百是1000，10個千是10000。（3）最小的

6、三位數是100，最大的三位數是999；最小的四位數是1000，最大的四位數是9999。2、萬以內數的讀寫（1）寫數時從最高位寫起，按照數位順序，哪一位上的數字是幾，就在哪一位上寫幾，哪一位上一個數也沒有，就在那一位上寫0占位。（2）讀數時要從最高位讀起，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。中間有一個或連續(xù)兩個0，都只讀一個“零”，末尾不管有幾個0，都不讀。3、認識算盤上的數在算盤上記數時，要撥珠靠梁，一個下珠表示1，一個上珠表示5。4、比較數的大小數位多的數就大，數位少的數就??；從最高位比起，最高位上的數大的那個數就大；如果最高位上的數相同，那么就比較下一位，以此類推直到比較出大小為止。5、萬以內數的近似數一個數接近幾百或幾千就近似于幾百或幾千。約等號“”，讀作約等于。（1）接近幾百看十位如果十位上的數小于5