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文檔簡介
1、第第4節(jié)節(jié) 體積的測量體積的測量一、體積一、體積 1 1、體積、體積物體占有空間的大小物體占有空間的大小2 2、容積、容積能容納物體的體積能容納物體的體積 一、體積一、體積 一、體積一、體積 3 3、體積的單位、體積的單位(1)主單位:米)主單位:米3(m3 )(2)常用單位:分米)常用單位:分米3(dm3 );厘米);厘米3 (cm3 ) 升(升(L) ;毫升(;毫升(mL)(3)單位換算:)單位換算: 1米米3 = 1000分米分米3 1分米分米3 = 1000厘米厘米3 1升升 = 1000毫升毫升 1分米分米3 = 1升升 1厘米厘米3 = 1毫升毫升 練習(xí)練習(xí)1體積是物體占有體積是物
2、體占有 的大小。固體體積的常用單的大小。固體體積的常用單位是位是 ,液(氣)體體積的常用單位是,液(氣)體體積的常用單位是 和和 。練習(xí)練習(xí)2單位換算,要求寫出換算過程:單位換算,要求寫出換算過程:(1)0.6米米3= = 分米分米3;(2)1600厘米厘米3= = 升;升;(3)108升升= = 毫升。毫升。 (用科學(xué)計數(shù)法表示)(用科學(xué)計數(shù)法表示)練習(xí)練習(xí)3填上合適的單位:填上合適的單位:(1)一只粉筆盒的體積約為)一只粉筆盒的體積約為600 ;(2)一罐可口可樂的體積是)一罐可口可樂的體積是355 ;(3)飲水機用的一桶水的體積大約是)飲水機用的一桶水的體積大約是19 ;(4)常見的熱水
3、瓶,其容積大約為)常見的熱水瓶,其容積大約為2 ;(5)學(xué)校教學(xué)大樓的一間教室的體積大約是)學(xué)校教學(xué)大樓的一間教室的體積大約是200 ??臻g空間米米3升升 毫升毫升0.6103分米分米30.6103160010-3升升1.6108103毫升毫升1.08105厘米厘米3毫升毫升升升升升米米3二、體積的測量二、體積的測量 1 1、液體體積的測量、液體體積的測量(1)測量工具:量筒、量杯)測量工具:量筒、量杯觀察思考:觀察思考: 量筒和量杯在刻度有什么異同點?量筒和量杯在刻度有什么異同點?相同點:都沒有零刻度相同點:都沒有零刻度 刻度從下往上依次增大刻度從下往上依次增大不同點:量筒上的刻度是均勻的不
4、同點:量筒上的刻度是均勻的 量杯上的刻度是不均勻的量杯上的刻度是不均勻的二、體積的測量二、體積的測量 1 1、液體體積的測量、液體體積的測量(2)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記 ) 認(rèn):量程、最小刻度認(rèn):量程、最小刻度練習(xí)練習(xí)4有甲、乙、丙三種量筒,它的測量范圍和最小刻度有甲、乙、丙三種量筒,它的測量范圍和最小刻度分別是:甲:分別是:甲:500毫升,毫升,10毫升;乙:毫升;乙:100毫升,毫升,1毫升;丙:毫升;丙:50毫升,毫升,1毫升;現(xiàn)要測量毫升;現(xiàn)要測量82毫升水,則選擇上述哪一種量毫升水,則選擇上述哪一種量筒進行測量(筒進行測量( ) A甲甲 B
5、乙乙 C丙丙 D三種都可以三種都可以解題技巧:量程:一次量完、最接近解題技巧:量程:一次量完、最接近 最小刻度:根據(jù)測量要求選擇最小刻度:根據(jù)測量要求選擇練習(xí)練習(xí)5有甲、乙、丙三只口徑不同的量筒,甲的口徑最大,有甲、乙、丙三只口徑不同的量筒,甲的口徑最大,丙的口徑最小,它們的量程不同,但最小刻度都為丙的口徑最小,它們的量程不同,但最小刻度都為1毫升,毫升,則精確程度最高的量筒是(則精確程度最高的量筒是( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 D都一樣都一樣二、體積的測量二、體積的測量 1 1、液體體積的測量、液體體積的測量(2)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記 ) 量量
6、:測量前量筒必須放在水平桌面測量前量筒必須放在水平桌面 向量筒內(nèi)倒水時,要讓水沿量筒壁緩緩注入向量筒內(nèi)倒水時,要讓水沿量筒壁緩緩注入 測量一定量的液體時,需配合使用膠頭滴管測量一定量的液體時,需配合使用膠頭滴管二、體積的測量二、體積的測量 1 1、液體體積的測量、液體體積的測量(2)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記)如何正確使用量筒(認(rèn)、量、讀、記 ) 讀:視線與凹形液面中央最低處相平(無需估讀)讀:視線與凹形液面中央最低處相平(無需估讀)多數(shù)液體在量筒多數(shù)液體在量筒內(nèi)的液面呈凹形內(nèi)的液面呈凹形 記記:帶單位記錄數(shù)據(jù):帶單位記錄數(shù)據(jù)練習(xí)練習(xí)6:讀出下列液體的體積:讀出下列液體的體積練習(xí)練習(xí)6:
7、讀出下列液體的體積:讀出下列液體的體積 20 30 40 50mL 10仰視仰視平視平視俯視俯視 實驗思考:實驗思考: (1)能否將量筒提離桌面讀數(shù),為什么)能否將量筒提離桌面讀數(shù),為什么? (2)如實驗中,采取仰視或俯視讀數(shù)會怎樣?)如實驗中,采取仰視或俯視讀數(shù)會怎樣? 練習(xí)練習(xí)7:用量筒測量液體體積時小明采用俯視讀數(shù)法,讀出液:用量筒測量液體體積時小明采用俯視讀數(shù)法,讀出液體內(nèi)的體積為體內(nèi)的體積為35毫升,則此液體的真實體積將比毫升,則此液體的真實體積將比35毫升(毫升( ) A大大 B小小 C一樣一樣 D都有可能都有可能解題技巧:解題技巧:(1)確定眼睛所在位置)確定眼睛所在位置(2)確
8、定凹形液面中央最低處)確定凹形液面中央最低處(3)將凹形液面中央最低處與眼睛連線)將凹形液面中央最低處與眼睛連線(4)確定連線與量筒一側(cè)相交的點)確定連線與量筒一側(cè)相交的點(5)比較該點與正確值得大?。┍容^該點與正確值得大小練習(xí)練習(xí)8下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是( )A當(dāng)量筒放置在較低的桌面上,不便于觀察讀數(shù)時,把量筒當(dāng)量筒放置在較低的桌面上,不便于觀察讀數(shù)時,把量筒舉起,與視線平行后讀數(shù)舉起,與視線平行后讀數(shù)B讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平C向量筒內(nèi)傾倒液體,當(dāng)液體接近刻度時
9、,改用滴管向量筒向量筒內(nèi)傾倒液體,當(dāng)液體接近刻度時,改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體內(nèi)滴加液體D首先要選一個量程合適的量筒,把它放在平穩(wěn)的桌面上,首先要選一個量程合適的量筒,把它放在平穩(wěn)的桌面上,并使量筒的刻度線正對自己并使量筒的刻度線正對自己練習(xí)練習(xí)9如圖量筒量內(nèi)有如圖量筒量內(nèi)有20毫升液體,將量筒平放,甲、乙、毫升液體,將量筒平放,甲、乙、丙三位同學(xué)讀取情況如圖所示:丙三位同學(xué)讀取情況如圖所示:(1)甲同學(xué)讀數(shù))甲同學(xué)讀數(shù) 20毫升;毫升;(2)乙同學(xué)讀數(shù))乙同學(xué)讀數(shù) 20毫升;毫升;(3)丙同學(xué)讀數(shù))丙同學(xué)讀數(shù) 20毫升;毫升;(選填(選填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)二、體積的測
10、量二、體積的測量 2 2、固體體積的測量、固體體積的測量(1)規(guī)則固體體積的測量)規(guī)則固體體積的測量測量工具:刻度尺測量工具:刻度尺練習(xí)練習(xí)10:已測得某一長方體的長、:已測得某一長方體的長、寬、高分別為為寬、高分別為為0.4米、米、0.2米和米和 3分米,求長方體的體積。分米,求長方體的體積。練習(xí)練習(xí)11:一圓柱體,已測得其高為:一圓柱體,已測得其高為0.3米、半徑為米、半徑為2分米,則該圓柱體分米,則該圓柱體的體積應(yīng)為多少?的體積應(yīng)為多少?二、體積的測量二、體積的測量 2 2、固體體積的測量、固體體積的測量(2)不規(guī)則固體體積的測量(不溶于水)不規(guī)則固體體積的測量(不溶于水)-小石塊的體積
11、小石塊的體積測量工具:量筒測量工具:量筒排水法排水法在量筒中倒入適量的水,正確讀在量筒中倒入適量的水,正確讀出水的體積出水的體積V1用細(xì)線系住小石塊。輕輕沉入量用細(xì)線系住小石塊。輕輕沉入量筒內(nèi)液體下,正確讀出上升后水的筒內(nèi)液體下,正確讀出上升后水的體積體積V2 算出被測量物體即小石塊體積為算出被測量物體即小石塊體積為V=V2V1練習(xí)練習(xí)12:甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的:甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水,記下體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水,記下水的體積水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全,然后輕輕放入石塊,使量筒里的
12、水完全浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積V2 ,計算石塊的,計算石塊的體積為體積為V2 V1 ;乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中,同;乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中,同時往量筒中注入水,使水全部浸沒石塊記下水的體積時往量筒中注入水,使水全部浸沒石塊記下水的體積V1 ,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2 ,計算石塊的體積為計算石塊的體積為V1 V2 ,比較這兩種方法回答下,比較這兩種方法回答下列問題:列問題:(1)你做此實驗將選擇哪種方法:)你做此實驗將選擇哪種方法: (選填(選填“甲甲”或或“乙乙”)(2)如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的,兩同學(xué)計算出的)如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的,兩同學(xué)計算出的石塊體積可能不相等,比較大的是石塊體積可能不相等,比較大的是 (選填(選填“甲甲”或或“乙乙”)二、體積的測量二、體積的測量 2 2、固體體積的測量、固體體積的測量(3)不規(guī)則固體體積的測量(不溶于水)不規(guī)則固體體積的測量(不溶于水)-石蠟的體積石蠟的體積用體積不計的細(xì)針把物體浸下去用體積不計的細(xì)針把物體浸下去 用鐵塊或重物把物體綁著沉下去用鐵塊或重物把物體綁著沉下去 用細(xì)沙代替水用細(xì)沙代替水 二
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