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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上實驗二 組合邏輯設計一、實驗目的1、掌握組合電路設計的具體步驟和方法；2、鞏固門電路的運用和電路搭建能力；3、掌握功能表的建立與運用；4、為體驗MSI（中規(guī)模集成電路）打基礎。二、實驗使用的器件和設備 四2輸入異或門74LS86 1片 四2輸入正與非門74LS00 1片TDS-4數字系統綜合實驗平臺 1臺三、實驗內容1測試四2輸入異或門74LS86 一個異或門的輸入和輸出之間的邏輯關系。2測試四2輸人與非門74LS00一個與非門的輸入和輸出之間的邏輯關系。3等價變換Si=AiBiCi-1 Ci=AiBi +（AiBi）Ci-14畫出變換后的原理圖和接線圖。四、實驗過程

2、1、選擇實驗題目，分析邏輯功能用門電路設計一位的全加器一位全加器：在進行兩個數的加法運算時不僅要考慮被加數和加數而且要考慮前一位(低位)向本位的進位的一種邏輯器件。2、根據邏輯功能寫出真值表；AiBiCi-1SiCi00000001100101001101100101010111001111113、根據真值表寫出邏輯函數表達式；Si=AiBiCi-1Ci=AiBi +（AiBi）Ci-14、利用卡諾圖法或布爾代數法對邏輯函數表達式進行化簡；不需化簡Si=AiBiCi-1Ci=AiBi +（AiBi）Ci-15、將化簡的邏輯表達式等價變換，統計出實驗所需芯片； Si=AiBiCi-1所需芯片：四

3、2輸入異或門74LS86 1片四2輸入正與非門74LS00 1片6、根據各芯片的引腳圖，測試所有需用芯片的功能，畫出各芯片的功能表；74LS86接線圖 74LS00接線圖74LS 86芯片測試結果 74LS00 芯片測試結果 AB理論值測量值0000011110111100AB理論值測量值0011011110111100 7、根據化簡后的邏輯函數表達式，畫出實驗原理圖；8、根據芯片的引腳圖，畫出實際連線圖； 9、連接電路，測試邏輯電路輸出數據，并記錄結果；AiBiCi-1Si（理論值）Si（實測值）Ci（理論值）Ci（實測值）0000000001110001011000110011100110010100111100011111111110、分析數據，是否實現所需的邏輯

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