（四年級(jí)三班）

1、我心目中的好老師作者姓名：齊怡帆年齡：10歲所在學(xué)校：西安市蓮湖區(qū)大興實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)：四年級(jí)三班指導(dǎo)教師：惠錦江聯(lián)系電話在我心里，有一位老師，對(duì)我印象非常深刻，她既像一位慈母，又是一位和藹可親的老師。從一年級(jí)開始，由于種種原因，我們屢次換班主任，這都已經(jīng)第三位了，讓我們很難適應(yīng)，因此，很多同學(xué)掉隊(duì)。一個(gè)老師，一個(gè)教學(xué)方法，對(duì)于剛處于小學(xué)階段的我們，適應(yīng)能力較差，很難進(jìn)入狀態(tài)，讓我們措手不及。直到三年級(jí)開學(xué)，我們換了現(xiàn)在的班主任惠老師。自從惠老師代班后，我們班每個(gè)人都有不同的變化和進(jìn)步。以前我們班一團(tuán)糟，同學(xué)們都很懶散，上課愛說話，沒有紀(jì)律性，沒有為班集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感，同

2、學(xué)們之間沒有對(duì)比的上進(jìn)心。直到惠老師接班，她是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，短短一個(gè)學(xué)期同學(xué)們很多壞習(xí)慣都有所好轉(zhuǎn)，她嚴(yán)厲中帶著和藹，讓我覺得很親切，而又不膽怯。她對(duì)同學(xué)們都一視同仁，學(xué)習(xí)好的沒有偏心，學(xué)習(xí)不好的也沒有放棄，讓我一直對(duì)她很敬重。她給我們帶班一年多了，每個(gè)同學(xué)都很喜歡她，她有時(shí)像一位慈母，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)；有時(shí)又是一位嚴(yán)厲的老師，耐心地教導(dǎo)我們改正缺點(diǎn)。上學(xué)期我和班里同學(xué)關(guān)系處理的不好，同學(xué)們都不愿意和我玩，我覺得自己被他們孤立了，我變得很沒自信，那時(shí)真不想在這班里待下去了。這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心十分的彷徨，忌妒心很強(qiáng)，別的同學(xué)在班里學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀，人緣比我好的話，我的情緒寫在臉上了，心里很不舒服。

3、后來，惠老師和我深談了一次，在老師的正確引導(dǎo)下，我改掉了很多壞習(xí)慣，和同學(xué)們的關(guān)系也好了，我對(duì)自己也有信心了，我很感謝老師對(duì)我的幫助?，F(xiàn)在我們班齊心協(xié)力，為班集體爭(zhēng)了很多榮譽(yù)。這都是老師的支持和鼓勵(lì)。現(xiàn)在班風(fēng)很好，不聽話的只有及個(gè)別同學(xué)，大部分同學(xué)都很積極上進(jìn)，同學(xué)們的自覺性也很強(qiáng)。這都?xì)w功于惠老師，她在我們背后默默付出很多辛勤的汗水。在家里，她也是一個(gè)媽媽，既要管自己的孩子，又要教導(dǎo)我們班幾十名同學(xué)，老師真的很辛苦。我們只有盡量做好自己，才能讓老師少操一份心。在我的印象里，每次收發(fā)作業(yè)，都看到老師在埋頭批改作業(yè)，看著她那專注認(rèn)真的神情，忽然有一種說不出來的心酸。心里默默地說：“老師您太累了，休息一會(huì)吧?！笨墒牵姓f不出口。是誰傳授我們淵博的知識(shí)？是誰教會(huì)我們做人的道理？又是誰奉獻(xiàn)自己的青春，滋潤(rùn)我們這些“小幼苗”？是老師??！老師像辛勤的園丁，像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向，像一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，培育