原地正面拋實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、原地正面雙手拋實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì) 三岔河中心校 劉景洋 2012年3月27日原地正面雙手拋實(shí)心球 三岔河中心校 劉景洋一、指導(dǎo)思想 本課依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)（水平三）學(xué)習(xí)目標(biāo)，把培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)情緒放在首位，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣。讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，掌握所學(xué)的技術(shù)動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。主要圍繞“運(yùn)動(dòng)參與”、“運(yùn)動(dòng)技能”、“身體健康”等學(xué)習(xí)領(lǐng)域開展身體活動(dòng)。 在教學(xué)過程中，依據(jù)教材內(nèi)容，學(xué)生的心理特點(diǎn)，以及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，重視啟發(fā)學(xué)生思維，開拓學(xué)生智力，做到智力活動(dòng)與體力活動(dòng)相結(jié)合，體力發(fā)展與能力發(fā)展并重;全課緊緊圍繞主教材，采用多形式的教學(xué)

2、方法和練習(xí)方法，并結(jié)合小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和理解技術(shù)動(dòng)作，明白道理，掌握技能，把“懂、會(huì)、樂”三者有機(jī)完整地結(jié)合，從而掌握技術(shù)動(dòng)作，提高投擲能力。 二、教材分析 本節(jié)課選擇實(shí)心球作為主要教學(xué)內(nèi)容，是因?yàn)閷?shí)心球是一項(xiàng)發(fā)展力量素質(zhì)為主的體育投擲器材。通過對這一教材的學(xué)習(xí)，能發(fā)展學(xué)生身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時(shí)，在教材的選擇上，注重全面性，搭配合理。鍛煉的部分，既有上肢，又有下肢，既學(xué)會(huì)技術(shù)動(dòng)作，又使全身各項(xiàng)素質(zhì)都能得到全面發(fā)展，同時(shí)把思想教育貫穿于教學(xué)之中，讓學(xué)生養(yǎng)成日常鍛煉時(shí)注意安全的意識和習(xí)慣。三、教學(xué)設(shè)計(jì)授課學(xué)校太平莊小學(xué)年級五年級學(xué)生人數(shù)40人課型實(shí)踐課上課時(shí)間2012-4

3、-2任課老師劉景洋教學(xué)內(nèi)容1、投擲：原地正面雙手前拋實(shí)心球2、游戲：翻山越嶺重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：背弓充分、出手速度難點(diǎn)：用力順序、出手角度教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)，使學(xué)生知道原地前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序2、通過障礙跑、跳游戲，發(fā)展奔跑、力量等體能以及協(xié)調(diào)素質(zhì)。3、在學(xué)練和競賽中培養(yǎng)勤練善思習(xí)慣、互助合作精神和安全規(guī)范意識。步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度組織形式及安全措施開始部分課堂常規(guī)1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì)2、向?qū)W生問好3、提出課堂教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與要求1、體委集合隊(duì)伍2、向教師問好3、識記學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)，明確學(xué)練要求2小組織：成四列橫隊(duì)要求: 明確目標(biāo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，安全第一，互幫互學(xué)。 準(zhǔn)備部

4、分1、熱身：2、游戲：123木頭人3、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑3圈2、游戲：123木頭人跟隨老師一起跑到或者跨過障礙，聽到123木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)哈哈笑時(shí)，靜止動(dòng)模仿一些體育運(yùn)動(dòng)。 3、準(zhǔn)備活動(dòng)（1）肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（2）體側(cè)運(yùn)動(dòng)（3）弓步壓腿（4）腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（5）體前屈下振（6）快搗腿練習(xí)不要講話！1、了解各個(gè)體育項(xiàng)目！ 2、積極參與游戲活動(dòng) 3、有節(jié)奏的做好準(zhǔn)備活動(dòng) 3小到中要求：整齊，協(xié)調(diào)！1、要求：遵守游戲規(guī)則。 2、組織，兩臂距離散開要求：動(dòng)作有力、到位、協(xié)調(diào)、基 本 部 分1、正面雙手前拋實(shí)心球（1）徒手練習(xí)（2）持球練習(xí)（3）擲遠(yuǎn)

5、比賽1、教師邊講解邊示范。：預(yù)備：兩腳前后站，屈肘于肩上，持球于頭后，上體稍后仰.。拋：蹬地、收腹、甩臂、用力向前拋2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行投過投遠(yuǎn)的練習(xí)1、學(xué)生觀看示范、認(rèn)真聽講解2、徒手雙手前拋實(shí)心球集體練習(xí)3、持球雙手前拋實(shí)心球投遠(yuǎn)練習(xí)。4、擲遠(yuǎn)練習(xí)比賽16中組織1： 3 要求：聽老師口令、安全第一2、游戲：翻山越嶺1、示范與講解游戲的方法，提示競賽要求1）繞實(shí)心球跑2）單足跳繞實(shí)心球2、組織學(xué)生練習(xí)與競賽3、巡回指導(dǎo)與評價(jià)1、看示范、聽講解  2、掌握游戲方法與要求，進(jìn)行嘗試練習(xí) 3、積極進(jìn)行小組合作，提高競爭力13中大組織2： ×××× ×××× ×××× ×××× 加油！加油！要求：遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)合作，良性競爭，相互加油。結(jié)束部分1、放松2、總結(jié)評議3、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生放松（音樂）2、集合隊(duì)伍，組織學(xué)生總結(jié)評議課堂學(xué)練情況3、與學(xué)生道別4.收回器材！1、集體跟隨教師放松2、努力自評與互評，同時(shí)聽教師總結(jié)評議3、與老師道別4小組