16《這兒真好》古曉春

1、16 這兒真好這兒真好執(zhí)教:古曉春合作學(xué)習(xí)一請(qǐng)小組內(nèi)讀課文，遇到不熟悉的字找出來(lái)多讀幾遍。小組長(zhǎng)領(lǐng)組員讀通課文后，討論這個(gè)故事的主人翁是誰(shuí)？ 一一 座座 荒島荒島 孤零零孤零零 夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)見(jiàn) 一起一起 漫山遍野漫山遍野 綠葉成陰綠葉成陰 明白明白 小猴小猴 小象小象 小鹿小鹿 一座小小的一座小小的荒島荒島上住著上住著一只小熊。小熊感到一只小熊。小熊感到孤零零孤零零的，每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多的，每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多朋友在一起玩。朋友在一起玩。第一段荒島圖孤零零圖合作學(xué)習(xí)二請(qǐng)小組內(nèi)討論：荒島會(huì)是什么樣的啊？荒島圖 一座小小的一座小小的荒島荒島上住著一只小熊。上住著一只小熊。小熊感到小熊感到孤零零孤零零的

2、的, ,每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多朋友在一起玩。多朋友在一起玩。 孤零零圖 一座小小的一座小小的荒島荒島上住著上住著一只小熊。小熊感到一只小熊。小熊感到孤零零孤零零的，每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多的，每天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)和許多朋友在一起玩。朋友在一起玩。第一段荒島圖孤零零圖 小熊看到天空飄小熊看到天空飄來(lái)一朵云，連忙問(wèn)：來(lái)一朵云，連忙問(wèn)： “云呀云，我怎樣才云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？能找到朋友呢？” 小熊明白了，只有小熊明白了，只有 ，才能才能 。 種樹(shù)種樹(shù)有朋友有朋友 小熊明白了，他在島上小熊明白了，他在島上種種呀種呀種，種了許多小樹(shù)苗。，種了許多小樹(shù)苗。樹(shù)林圖 一年，兩年，小樹(shù)苗長(zhǎng)大一年

3、，兩年，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，了，漫山遍野綠葉成陰漫山遍野綠葉成陰。合作學(xué)習(xí)三請(qǐng)小組內(nèi)討論：1.課文中用了哪兩個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)描述荒島。2.現(xiàn)在小熊還是孤零零一人嗎？小組內(nèi)讀四、五、六自然段。漫山遍野漫山遍野綠葉成陰綠葉成陰第四段啊，這兒真好！我就住在這兒吧！啊，這兒真好！我就住在這兒吧！啊，這兒真好！啊，這兒真好！我就住在這兒我就住在這兒吧！吧！啊，這兒真好！啊，這兒真好！我們就住在這我們就住在這兒吧！兒吧！歡迎你們！歡迎你們！歡迎你們！歡迎你們！第五段許多小鳥(niǎo)飛來(lái)了，都在這許多小鳥(niǎo)飛來(lái)了，都在這兒住下了。遠(yuǎn)處的小鹿啊，小兒住下了。遠(yuǎn)處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來(lái)象啊，小猴啊，也都劃著船來(lái)了：了：“啊，這兒真好！我們就啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！住在這兒吧！”dulxinghuduchunhujiba第