粽葉飄香話端午活動策劃

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-974編號：_粽葉飄香話端午活動策劃編輯：_日期：_單位：_粽葉飄香話端午活動策劃用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動背景：“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！鞭r歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一

2、。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。二、活動意義：作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。三、活動過程1. 第一主題：端午祭屈原主題班會具體時間：6月21日下午第三節(jié)課具體要求：(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作，通過班會課進行朗誦宣讀。(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學生一起賞辭憶故事。(4)通過主題班會感受祖國

3、傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。2. 第二主題：端午識艾草“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。具體時間：6月21日下午第三節(jié)課具體要求：班主任和學生通過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。1、標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過12天換換紙，以便吸取標本體內的水分。2、當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。3、做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、

4、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。4、用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名。5、將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。3.第三主題：端午節(jié)班級包粽子具體時間：6月21日下午第三節(jié)課粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。具體要求：班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一起包粽子。班級總體要求：1、班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。2、要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在