執(zhí)行力201410-30

1、贏在執(zhí)行 黃黃 萍萍 教授教授/ /博士博士成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院 管理學(xué)院管理學(xué)院哪些因素影響組織執(zhí)行力建設(shè)哪些因素影響組織執(zhí)行力建設(shè)2如何打造個(gè)人執(zhí)行力素質(zhì)如何打造個(gè)人執(zhí)行力素質(zhì)3 4為什么要加強(qiáng)組織執(zhí)行力建設(shè)為什么要加強(qiáng)組織執(zhí)行力建設(shè)1怎樣打通組織執(zhí)行力障礙關(guān)節(jié)怎樣打通組織執(zhí)行力障礙關(guān)節(jié)3為什么要加強(qiáng)組織執(zhí)行力建設(shè)A什么是執(zhí)行力（什么是執(zhí)行力（ Execution ）？）？執(zhí)行力就是組織執(zhí)行力就是組織成員（個(gè)人或團(tuán)成員（個(gè)人或團(tuán)體）的做事能力體）的做事能力是否想干事是否想干事態(tài)度態(tài)度是否干成事是否干成事專業(yè)專業(yè)是否會(huì)干事是否會(huì)干事水平水平 強(qiáng)執(zhí)行力三個(gè)特征強(qiáng)執(zhí)行力三個(gè)特征想干事

2、想干事干成事干成事會(huì)干事會(huì)干事三者缺一不可三者缺一不可羅文，一個(gè)不起眼的小人物羅文，一個(gè)不起眼的小人物送信，一件平凡的小事情送信，一件平凡的小事情 致加西亞一封信致加西亞一封信執(zhí)行是不找任何借口的執(zhí)行是不找任何借口的 ！ 啟迪投入才有回報(bào)忠誠(chéng)才有信任主動(dòng)才有創(chuàng)新敬業(yè)才有榮譽(yù) 它連續(xù)四年蟬聯(lián)它連續(xù)四年蟬聯(lián)全球白色家電第一品牌全球白色家電第一品牌。連。連續(xù)續(xù)12年蟬聯(lián)年蟬聯(lián)“中國(guó)最有價(jià)值品牌中國(guó)最有價(jià)值品牌”榜首。榜首。 在波士頓咨詢公司出版的在波士頓咨詢公司出版的2012年度全球最年度全球最具創(chuàng)新力企業(yè)具創(chuàng)新力企業(yè)50 強(qiáng)強(qiáng)報(bào)告中它位列報(bào)告中它位列第八第八。2012年，它的全球營(yíng)業(yè)額年，它的全球

3、營(yíng)業(yè)額1631億元，利潤(rùn)億元，利潤(rùn)90億元，利潤(rùn)增幅是收入增幅的億元，利潤(rùn)增幅是收入增幅的2.5倍。倍。 2013年，全球營(yíng)業(yè)額年，全球營(yíng)業(yè)額1803億元，利潤(rùn)億元，利潤(rùn)108億億元，比上年度增長(zhǎng)元，比上年度增長(zhǎng)20% 。參觀學(xué)習(xí)海爾管理看結(jié)果，更要抓過(guò)程管理看結(jié)果，更要抓過(guò)程把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡凡的事做好，就是不平凡1%的失誤，導(dǎo)致的失誤，導(dǎo)致100%的的失??！失敗！ 日事日畢、日清日高的日事日畢、日清日高的OEC管理法則：管理法則：overall every control clear：即全方位的每個(gè)

4、人、每：即全方位的每個(gè)人、每天、每件事控制、清理完畢天、每件事控制、清理完畢?為什么復(fù)制了好的理念，學(xué)習(xí)了好的經(jīng)驗(yàn)，但為什么復(fù)制了好的理念，學(xué)習(xí)了好的經(jīng)驗(yàn)，但是效果卻不一樣？是效果卻不一樣？為什么同樣的戰(zhàn)略方案，實(shí)施的結(jié)果卻不一樣？為什么同樣的戰(zhàn)略方案，實(shí)施的結(jié)果卻不一樣？為什么你已經(jīng)事必躬親了，結(jié)果卻還是不理想？為什么你已經(jīng)事必躬親了，結(jié)果卻還是不理想？為什么同樣的工作條件，同樣的工作任務(wù)，業(yè)為什么同樣的工作條件，同樣的工作任務(wù)，業(yè)績(jī)卻差之千里？績(jī)卻差之千里？為什么為什么?為什么復(fù)制了好的理念，學(xué)習(xí)了好的經(jīng)驗(yàn)，為什么復(fù)制了好的理念，學(xué)習(xí)了好的經(jīng)驗(yàn)，但是效果卻不一樣？但是效果卻不一樣？為什么同

5、樣完美的戰(zhàn)略方案，實(shí)施的結(jié)果卻為什么同樣完美的戰(zhàn)略方案，實(shí)施的結(jié)果卻不一樣？不一樣？為什么領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)事必躬親了，結(jié)果卻還是不為什么領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)事必躬親了，結(jié)果卻還是不理想？理想？為什么同樣的工作條件，同樣的工作任務(wù)，為什么同樣的工作條件，同樣的工作任務(wù)，而業(yè)績(jī)卻差之千里？而業(yè)績(jī)卻差之千里？為什么為什么主要面臨的兩大管理問(wèn)題主要面臨的兩大管理問(wèn)題n做什么做什么? ?怎么做怎么做? ? 做正確的事，正確的做事做正確的事，正確的做事 什么是正確的事？怎樣正確的做事？什么是正確的事？怎樣正確的做事？決策問(wèn)題n如何實(shí)現(xiàn)？如何實(shí)現(xiàn)？有效組織，保證效果有效組織，保證效果怎樣有效組織落實(shí)？怎樣的效果最優(yōu)？怎樣有效組

6、織落實(shí)？怎樣的效果最優(yōu)？執(zhí)行問(wèn)題13含鉻廢水的危害及處理廢水污染及其處理創(chuàng)新力學(xué)習(xí)力公信力執(zhí)行力競(jìng)爭(zhēng)力的 “五力”影響模式12453決策力2006年月日，十屆全年月日，十屆全國(guó)人大四次會(huì)議上國(guó)人大四次會(huì)議上政府政府工作報(bào)告工作報(bào)告提出：提出：“建立建立健全行政問(wèn)責(zé)制，提高政健全行政問(wèn)責(zé)制，提高政府執(zhí)行力和公信力。府執(zhí)行力和公信力?！?第第一次把一次把“公信力公信力”、“執(zhí)執(zhí)行力行力”概念寫進(jìn)了概念寫進(jìn)了政府政府工作報(bào)告工作報(bào)告。 十八屆三中全會(huì)公十八屆三中全會(huì)公報(bào)決定：報(bào)決定： “必須切必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方，創(chuàng)新行政管理方式，式

7、，增強(qiáng)政府公信增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，力和執(zhí)行力，建設(shè)建設(shè)法治政府和服務(wù)型法治政府和服務(wù)型政府。政府?！庇绊憴?quán)重影響權(quán)重：決策力：決策力：20%公信力：公信力：20%創(chuàng)新力：創(chuàng)新力：10%學(xué)習(xí)力：學(xué)習(xí)力：10%執(zhí)行力：執(zhí)行力：4040% %哪些因素影響組織執(zhí)行力建設(shè)B思維因素思維因素行為因素行為因素習(xí)慣因素習(xí)慣因素文化因素文化因素SMARTSMART原則原則 : : 目標(biāo)必須是具體的目標(biāo)必須是具體的(Specific); 目標(biāo)必須是可以衡量的目標(biāo)必須是可以衡量的(Measurable); 目標(biāo)必須是可以達(dá)到的目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(Attainable); 目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性目標(biāo)必須和

8、其他目標(biāo)具有相關(guān)性(Relevant); 目標(biāo)必須具有明確的截止期限目標(biāo)必須具有明確的截止期限(Time-based)。目標(biāo)導(dǎo)向思維模式目標(biāo)導(dǎo)向思維模式思維因素思維因素 羅森塔爾效應(yīng)羅森塔爾效應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部必備兩種重要思維模式：領(lǐng)導(dǎo)干部必備兩種重要思維模式：系統(tǒng)思維系統(tǒng)思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維是通過(guò)突破常規(guī)思維的界限，以反常是通過(guò)突破常規(guī)思維的界限，以反常規(guī)的方法或規(guī)的方法或直覺(jué)直覺(jué)去判斷問(wèn)題，提出與眾不同的去判斷問(wèn)題，提出與眾不同的解決方案，從而產(chǎn)生新穎、獨(dú)到、有實(shí)際意義解決方案，從而產(chǎn)生新穎、獨(dú)到、有實(shí)際意義的思維成果。的思維成果。無(wú)中生有無(wú)中生有有中生奇有中生奇平面上均勻地分布著

9、這樣九個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)大家一筆畫四條直線（不能重復(fù)）把九個(gè)點(diǎn)全都連接起來(lái)。 注重細(xì)節(jié)和堅(jiān)持不懈是重要的執(zhí)行行為行為因素行為因素 細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)制造特色細(xì)節(jié)制造特色細(xì)節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”上全部遇難的宇航員上全部遇難的宇航員千里之堤，潰于蟻穴千里之堤，潰于蟻穴堅(jiān)持不懈 世間一切事串行無(wú)不成習(xí)慣因素 執(zhí)行成功需要執(zhí)行成功需要“快、準(zhǔn)、精快、準(zhǔn)、精”做事習(xí)慣做事習(xí)慣成功組織的做事習(xí)慣 快快 要事第一要事第一 主動(dòng)作為主動(dòng)作為 團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作 堅(jiān)持始終堅(jiān)持始終 準(zhǔn)準(zhǔn) 良好溝通良好溝通 目標(biāo)導(dǎo)向目標(biāo)導(dǎo)向 精精 關(guān)注細(xì)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié) 追求卓越追求卓越 文化，是一種包含精文化，是一種包含

10、精神價(jià)值和生活方式的神價(jià)值和生活方式的生態(tài)共同體，它通過(guò)生態(tài)共同體，它通過(guò)積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集積累和引導(dǎo)，創(chuàng)建集體人格。體人格。 余秋雨余秋雨 贏者贏者執(zhí)行文化狀態(tài)狀態(tài)文化因素 凡事正面積極；凡事正面積極； 凡事巔峰狀態(tài)；凡事巔峰狀態(tài)； 凡事主動(dòng)作為；凡事主動(dòng)作為； 凡事全力以赴。凡事全力以赴。成功組織的執(zhí)行文化樣態(tài)：成功組織的執(zhí)行文化樣態(tài)： 組織成員專心、用心、盡心、精心、恒心于事組織成員專心、用心、盡心、精心、恒心于事，有積極主動(dòng)的工作熱情，有富于創(chuàng)新的挑戰(zhàn)，有積極主動(dòng)的工作熱情，有富于創(chuàng)新的挑戰(zhàn)勇氣，有不畏艱難的堅(jiān)韌精神，有樂(lè)觀向上的勇氣，有不畏艱難的堅(jiān)韌精神，有樂(lè)觀向上的務(wù)實(shí)作風(fēng)，有顧全

11、大局的豁達(dá)氣度，有關(guān)注細(xì)務(wù)實(shí)作風(fēng)，有顧全大局的豁達(dá)氣度，有關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣素養(yǎng)，有溝通協(xié)作的良好關(guān)系，有勇節(jié)的習(xí)慣素養(yǎng)，有溝通協(xié)作的良好關(guān)系，有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心態(tài)，有樂(lè)于分享的寬闊心胸。于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心態(tài)，有樂(lè)于分享的寬闊心胸。怎樣打通組織執(zhí)行力障礙關(guān)節(jié)C中（基）層管理者中（基）層管理者高層管理者高層管理者基層作業(yè)人員基層作業(yè)人員領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者何為領(lǐng)導(dǎo)何為領(lǐng)導(dǎo)? 領(lǐng)導(dǎo)是能激勵(lì)和促使下屬充滿信心、滿懷熱情地追隨其完成組織任務(wù)、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的引領(lǐng)者，是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造的靈魂師。一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。管理寓言管理寓言 狼性的智慧狼

12、性的智慧 愛(ài)爾蘭愛(ài)爾蘭阿奎利斯阿奎利斯.愛(ài)克斯愛(ài)克斯團(tuán)結(jié)一心狼面對(duì)比自己強(qiáng)大的東西，必群而攻之。 一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)籬笆三個(gè)樁 同進(jìn)同退狼是最講情感的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同狼是最講情感的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。作為上級(jí)否有能力讓下級(jí)跟伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。作為上級(jí)否有能力讓下級(jí)跟隨你沖進(jìn)槍林彈雨，取決于你是否有能力讓他們隨你沖進(jìn)槍林彈雨，取決于你是否有能力讓他們相信你心中裝著他們的利益相信你心中裝著他們的利益。作為下級(jí)，能否讓上級(jí)。作為下級(jí)，能否讓上級(jí)交給你重任，取決于你的忠義。交給你重任，取決于你的忠義。注重結(jié)果 依靠嚴(yán)密嫻熟的分工與協(xié)作，

13、讓每一次出擊都幾乎能成功。善于知人善用，合理分工，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)人特長(zhǎng)，形成整體強(qiáng)大合力。授之以漁狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開它，因?yàn)槔菚?huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開它，因?yàn)槔侵溃绻?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了。領(lǐng)導(dǎo)者狼知道，如果當(dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了。領(lǐng)導(dǎo)者最大的使命就是要不斷地提高下屬的獨(dú)立執(zhí)行能最大的使命就是要不斷地提高下屬的獨(dú)立執(zhí)行能力。力。知己知彼 狼尊重每個(gè)對(duì)手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤。高層管理者者明白勝利并不是說(shuō)明自己強(qiáng)大,而是說(shuō)明自己比對(duì)手更用心。打造下屬執(zhí)行能力的管理策略：猴子管理法則假設(shè)：責(zé)任是一只猴子假設(shè)：責(zé)任是一只猴子為

14、什么領(lǐng)導(dǎo)總是忙的沒(méi)有時(shí)間， 而下屬卻經(jīng)常沒(méi)事可做？怎么樣了？誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)？上司上司下屬下屬猴猴子子暗暗中中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移移到到誰(shuí)誰(shuí)的的身身上上猴子管理法則：猴子管理法則：讓下級(jí)高效執(zhí)行的五大要點(diǎn)讓下級(jí)高效執(zhí)行的五大要點(diǎn)第一要點(diǎn)：第一要點(diǎn)： 千萬(wàn)不要忘了猴子是從哪兒來(lái)的千萬(wàn)不要忘了猴子是從哪兒來(lái)的第三步：制定工作計(jì)劃，第一步：明確部門崗位職責(zé)、任務(wù)、權(quán)限第二步：與下屬一起討論崗位職責(zé)和任務(wù)要求，讓下屬自覺(jué)看養(yǎng)猴子，擔(dān)當(dāng)責(zé)任分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任第二要點(diǎn)：第二要點(diǎn)： 始終讓下屬的猴子放在下屬的肩上始終讓下屬的猴子放在下屬的肩上下級(jí)常見(jiàn)的5種工作狀態(tài)：1、等著被上級(jí)叫去做2、不知做什么，總是問(wèn)上級(jí)應(yīng)該做什么3、給上

15、級(jí)提出工作建議，然后采取行動(dòng)4、采取行動(dòng)，同時(shí)提出建議5、自己行動(dòng)，然后按程序匯報(bào)消除1、2種，迫使下屬學(xué)習(xí)并掌握“主動(dòng)完成工作的方法”。減少“受下屬制約的時(shí)間”，增加自己可自由支配的時(shí)間。第三要點(diǎn)：第三要點(diǎn)： 領(lǐng)導(dǎo)不要被自己的猴子累死領(lǐng)導(dǎo)不要被自己的猴子累死重要緊急始終關(guān)注重要的事重要并緊急緊急不重要不緊急不重要重要不緊急重要 緊急DO IT NOWDO IT LATERDELEGATEDONT DO IT稍后做授權(quán)千萬(wàn)不做立即做不緊急不重要善于授權(quán)（把工作分給合適的人）控制時(shí)間（讓下屬免遭猴子糾纏）堅(jiān)持公正（責(zé)任面前，人人平等）有效激勵(lì)（讓下屬充滿正能量）第四要點(diǎn)：第四要點(diǎn)： 讓下屬快樂(lè)地

16、照顧好自己猴子讓下屬快樂(lè)地照顧好自己猴子零成本謝謝會(huì)議公開贊揚(yáng)下屬推優(yōu)評(píng)優(yōu)通過(guò)電話或電子郵件表?yè)P(yáng)下屬給予鼓勵(lì)和肯定一句贊美的話，影響力可長(zhǎng)遠(yuǎn)到一輩子!低成本 邀請(qǐng)下屬就餐給予獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書第五要點(diǎn)：第五要點(diǎn)： 要檢查指導(dǎo)，及時(shí)幫助下屬進(jìn)步要檢查指導(dǎo)，及時(shí)幫助下屬進(jìn)步明確問(wèn)題：詢問(wèn)下屬對(duì)問(wèn)題的看法了解下屬對(duì)改進(jìn)的意見(jiàn)共同討論出改進(jìn)的計(jì)劃同意實(shí)施并跟蹤考核我想和你談一下我想和你談一下請(qǐng)向我解釋一下請(qǐng)向我解釋一下請(qǐng)你說(shuō)明一下你認(rèn)為應(yīng)該如請(qǐng)你說(shuō)明一下你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？何改進(jìn)？你認(rèn)為我們還能怎樣做？你認(rèn)為我們還能怎樣做？好，同意這樣進(jìn)行改進(jìn)好，同意這樣進(jìn)行改進(jìn)打造中層執(zhí)行管理力打造中層執(zhí)行管理力打造

17、高層執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力打造高層執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力打造基層的執(zhí)行戰(zhàn)斗力打造基層的執(zhí)行戰(zhàn)斗力執(zhí)行協(xié)調(diào)力執(zhí)行協(xié)調(diào)力執(zhí)行組織力執(zhí)行組織力執(zhí)行決策力執(zhí)行決策力執(zhí)行控制力執(zhí)行控制力執(zhí)行理解力執(zhí)行理解力執(zhí)行承擔(dān)力執(zhí)行承擔(dān)力 引領(lǐng)作用表率作用保證作用保證作用有效溝通是執(zhí)行成功的第一法則有效溝通是執(zhí)行成功的第一法則溝通的本質(zhì)溝通的本質(zhì)達(dá)成共識(shí)達(dá)成共識(shí)想表達(dá)的想表達(dá)的100%100%表達(dá)的表達(dá)的80%80%對(duì)方所接受的對(duì)方所接受的60%60%理解的理解的40%40%執(zhí)行的執(zhí)行的20%20%溝通的漏斗原理溝通的漏斗原理真誠(chéng)度準(zhǔn)確度清晰度有效溝通的三要素有效溝通的三要素 人們只愛(ài)做兩類事情：人們只愛(ài)做兩類事情：喜歡做的和不得不做的喜

18、歡做的和不得不做的任務(wù)責(zé)任與下屬任務(wù)責(zé)任與下屬愿景關(guān)聯(lián)愿景關(guān)聯(lián)巧妙溝通巧妙溝通如何打造個(gè)人的執(zhí)行力素質(zhì)D 在美國(guó)西點(diǎn)軍校，軍官向?qū)W員下達(dá)指令時(shí)，學(xué)員必須重復(fù)一遍軍官的指令，然后軍官問(wèn)道：”有什么問(wèn)題嗎？”學(xué)員通常的回答只能是：”沒(méi)有，長(zhǎng)官?！?.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)態(tài)度決定一切 大局意識(shí)大局意識(shí)志向高遠(yuǎn)志向高遠(yuǎn)自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息心胸豁達(dá)心胸豁達(dá)不計(jì)小利不計(jì)小利樂(lè)于分享樂(lè)于分享 2.培養(yǎng)大氣品質(zhì)孟子曰：孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。吾善養(yǎng)吾浩然之氣?！?如果愿意做一件事情，就會(huì)有千萬(wàn)條道路；如果不愿意做一件事情，就可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)借口。幸福人生四個(gè)有：心中有盼頭手中有事做身邊有親人家中有積蓄3.養(yǎng)成不找

19、借口的習(xí)慣珍惜今天擁有的工作，才會(huì)幸福。珍惜今天擁有的工作，才會(huì)幸福。蔑視工作，工作終將離他遠(yuǎn)去。蔑視工作，工作終將離他遠(yuǎn)去。 巴頓將軍說(shuō)道巴頓將軍說(shuō)道“伙計(jì)伙計(jì)們，我要在倉(cāng)庫(kù)后面?zhèn)儯乙趥}(cāng)庫(kù)后面挖一條戰(zhàn)壕，挖一條戰(zhàn)壕，8英尺長(zhǎng)英尺長(zhǎng)，3英尺寬，英尺寬，6英寸深英寸深?！?他會(huì)選中誰(shuí)？我必須挑選不找任何借口地完成任務(wù)的人。 美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！4、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣彼得彼得圣吉在圣吉

20、在第五項(xiàng)修煉第五項(xiàng)修煉中指出：中指出：學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)型組織能能夠快速應(yīng)對(duì)外部的競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境的變化，它像一個(gè)具有生夠快速應(yīng)對(duì)外部的競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境的變化，它像一個(gè)具有生命的有機(jī)體，任何前所未有的復(fù)雜、混沌、變化撲面而命的有機(jī)體，任何前所未有的復(fù)雜、混沌、變化撲面而來(lái)，它總能自如應(yīng)對(duì)、靈活伸展、輪轉(zhuǎn)向前。來(lái)，它總能自如應(yīng)對(duì)、靈活伸展、輪轉(zhuǎn)向前。 哲學(xué)家哲學(xué)家尼采尼采說(shuō)過(guò)：獨(dú)創(chuàng)性并不是指第一次發(fā)現(xiàn)說(shuō)過(guò)：獨(dú)創(chuàng)性并不是指第一次發(fā)現(xiàn)新事物，而是把一些舊有的、以前大家都知道新事物，而是把一些舊有的、以前大家都知道的、或有人曾經(jīng)接觸過(guò)但卻漏掉的東西，以一的、或有人曾經(jīng)接觸過(guò)但卻漏掉的東西，以一種像在看一件新物品般的心境去注意它、觀察種像在看一件新物品般的心境去注意它、觀察它，這才是真正具有獨(dú)創(chuàng)性頭腦的證明。它，這才是真正具有獨(dú)創(chuàng)性頭腦的證明。5、培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的意識(shí)創(chuàng)新能力是可以通過(guò)后天的訓(xùn)練獲得解決難題需要安排在注意力集中的時(shí)間和場(chǎng)所 宋朝學(xué)者歐陽(yáng)修在歸田錄中描寫說(shuō)，寫文章的時(shí)候，有三個(gè)最好的地方，這就是：馬上、枕上、廁上。有意