c++循環(huán)嵌套-文檔資料

1、1循環(huán)嵌套2 1、while 語句 常稱為“”循環(huán)語句 2、do-while語句 常稱為“”循環(huán)語句3循環(huán)變量循環(huán)變量賦初值賦初值循環(huán)終止循環(huán)終止條件條件循環(huán)變量循環(huán)變量控制控制 3、for 語句語句執(zhí)行過程(1) 執(zhí)行“控制變量初始化語句”，使控制變量獲得一個(gè)初值。(2) 判斷控制變量是否滿足“條件表達(dá)式”，若滿足條件則執(zhí)行一遍循環(huán)體，否則結(jié)束整個(gè)for語句，繼續(xù)執(zhí)行for循環(huán)下面的句子。(3) 根據(jù)增量表達(dá)式，計(jì)算出控制變量所得到的新值(4) 自動(dòng)轉(zhuǎn)到第（2）步。4break語句一般形式: 功能: 跳出所在多分支switch語句 跳出所在的while、do-while、for循環(huán)語句（提前

2、結(jié)束循環(huán)）。break語句和語句和continue語句語句5continue語句一般形式: 功能:提前結(jié)束本次循環(huán)體的執(zhí)行，接著進(jìn)行下一次循環(huán)條件的判別。break語句和語句和continue語句語句6回顧回顧7求2324210之和 For循環(huán)8輸入一個(gè)數(shù)，判斷是否是質(zhì)數(shù) For循環(huán)9#includeusing namespace std;int main() int i,n,m,ans; cinnm; i=n; ans=0; while(i=m) ans+=i; i+; coutansendl; return 0;輸入：10 20輸出：_程序閱讀程序閱讀10嵌套 for 循環(huán)如果一個(gè)for循

3、環(huán)出現(xiàn)在另一個(gè)for循環(huán)中，則稱它為嵌套循環(huán)for(i = 1; imax1; i+) for(j = 0; j = max2; j+) 外面的循環(huán)每循環(huán)外面的循環(huán)每循環(huán)一次，嵌套在里面一次，嵌套在里面的循環(huán)都會(huì)從的循環(huán)都會(huì)從0到到max2完全循環(huán)一遍完全循環(huán)一遍11 請(qǐng)用循環(huán)嵌套打?。?10*10的“*”1.嘗試使用循環(huán)打印一排*2.加入循環(huán)嵌套：內(nèi)層循環(huán)控制 打印一排*外層循環(huán)控制 打印一個(gè)換行符把把*改為改為j看看j是如何變化的是如何變化的12 請(qǐng)用循環(huán)嵌套打印： 正三角的“*”加入循環(huán)嵌套：內(nèi)層循環(huán)控制 打印一排*（每排*數(shù)量增加1）外層循環(huán)控制 打印一個(gè)換行符把把*改為改為j看看j是

4、如何變化的是如何變化的13 請(qǐng)用循環(huán)嵌套打?。?倒三角的“*”加入循環(huán)嵌套：內(nèi)層循環(huán)控制 打印一排*（每排*數(shù)量減少1）外層循環(huán)控制 打印一個(gè)換行符把把*改為改為j看看j是如何變化的是如何變化的14 請(qǐng)用循環(huán)嵌套打?。?右倒三角的“*”加入兩個(gè)內(nèi)層循環(huán)（并列）：一個(gè)內(nèi)層循環(huán)輸出空格（每層增加1）一個(gè)內(nèi)層循環(huán)輸出星號(hào)（每層減少1）把把*改為改為j看看j是如何變化的是如何變化的15 請(qǐng)用循環(huán)嵌套打?。?右正三角的“*”加入兩個(gè)內(nèi)層循環(huán)（并列）：一個(gè)內(nèi)層循環(huán)輸出空格（每層減少1）一個(gè)內(nèi)層循環(huán)輸出星號(hào)（每層增加1）把把*改為改為j看看j是如何變化的是如何變化的161718*19一個(gè)炊事員上街采購(gòu)，用一

5、個(gè)炊事員上街采購(gòu)，用500500元錢買了元錢買了9090只雞，其中母雞一只只雞，其中母雞一只1515元元, ,公雞一只公雞一只1010元，小雞一元，小雞一只只5 5元，正好把錢買完。問母雞，公雞，小雞各買了多少只？元，正好把錢買完。問母雞，公雞，小雞各買了多少只？【分析】【分析】設(shè)母雞i只,公雞j只,則小雞為90-i-j只,則15*i+ 10* j+(90-i-j)*5=500,顯然一個(gè)方程求兩個(gè)未知數(shù)是不能直接求解。必須組合出所有可能的i,j值，看是否滿足條件。這里i的值可以是0到33，j的值可以0到50。20課堂練習(xí) 百錢買百雞:雞翁1,錢值5; 雞母1,錢值3;雞 雛3,錢值1;何以百錢

6、買百雞?21有30個(gè)男人女人和小孩同在一家飯館進(jìn)餐，共花了五十先令，其中男賓3先令，女賓2先令，小孩1先令。試編程求出男人女人小孩各多少人？ 22#include using namespace std;const int c=2009;int main()int n,p,s,i,j,t;cin n p;s=0;t=1;for(i=1;i=n;i+)t=t*p%c;for(j=1;j=i;j+)s=(s+t)%c;cout s endl;return 0;輸入：11 2輸出： 程序閱讀程序閱讀23思考題：選人。一個(gè)小組共五人，分別為A、B、C、D、E?，F(xiàn)有一項(xiàng)任務(wù)，要他們中的3個(gè)人去完成。已知

7、：（1）A、C不能都去；（2）B、C不能都不去；（3）如果C去了，D、E就只能去一個(gè)，且必須去一個(gè)；（4）B、C、D不能都去；（5）如果B去了，D、E就不能都去。編程找出此項(xiàng)任務(wù)該由哪三人去完成的所有組合。（1）A、C不能都去!(a&c)（2）B、C不能都不去；!(b=0&c=0)（3）如果C去了，D、E就只能去一個(gè)，且必須去一個(gè)；c&(de)（4）B、C、D不能都去；!(b&c&d)（5）如果B去了，D、E就不能都去。b&(!(d&e)邏輯推理題邏輯推理題24一位法官在審理一起盜竊案時(shí)，對(duì)涉及到的四名嫌疑犯A、B、C、D進(jìn)行了審問。四人分別供述如下： A：“罪犯在B、C、D三人之中?！?B：“我沒有作案，是C偷的?！?C：“在A和D中間有一個(gè)是罪犯。” D：“B說的是事實(shí)” 經(jīng)過充分的調(diào)查，證實(shí)四人中只有兩人說了真話，并且罪犯只有一個(gè)。請(qǐng)確定真正的罪犯。A：“罪犯在B、C、D三人之中?！盿s=(b+c+