優(yōu)秀班長評選演講稿優(yōu)秀班長演講稿.doc

1、優(yōu)秀班長評選演講稿優(yōu)秀班長演講稿尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好。我是高三八班的班長。今天，我幸運的站在這里參加優(yōu)秀班長評選。我已經(jīng)擔任了近3年的班長，又兼任體育委員的職務。這3年的經(jīng)歷成為了我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策的重要，否者就會事倍功半，班長不能把無過就是功當做信條，而應該持無功就是過的工作態(tài)度。3年來我積極工作因此我的工作能態(tài)度和工作能力多次受到師生的好評。經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能里參加這次評選。班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，作為班長應做好以下幾點：（1）以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定影響力。（2）

2、學習成績優(yōu)秀，至少在中等偏上。（3）團結(jié)同學，與同學和睦相處，有良好的人際關(guān)系。（4）不能包庇好朋友，公正嚴明。（5）不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的建議。（6）在各個方面關(guān)心同學，關(guān)心集體。維護同學與班集體的利益與老師的威信。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡內(nèi)基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職位”。說以我相信我有能力贏得這是比賽。首先我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定的威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責。在這三年里，我任勞任怨，嚴于律己管理好班級提高同學們的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼

3、者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的的好性格，絕對滿足好班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學擁有愛心。在行使職權(quán)時，理性微笑服務，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。我班學習成績自高一來一直遙遙領先，我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。作為一個好班長，我是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下，都應該是“想同學們之說想，及同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經(jīng)百事知其實是否為棟梁。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我要和同學們共同努力將我們班打造成一只意志如鋼，紀律如軍隊，團結(jié)如手足，體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍，我要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實中的驕傲，實中將為我們而自豪。最后，我想告訴班長們兩句話。第一句是;班長的含義不是一班之長，而是如何