四年級(jí)二班語(yǔ)文假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流四年級(jí)二班語(yǔ)文假期學(xué)習(xí)計(jì)劃.精品文檔. 四年級(jí)二班語(yǔ)文假期自主學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假生活即將開(kāi)始，為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)方案，希望你們熱情地接受，認(rèn)真地完成。一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、課本、課外書(shū)籍二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一周：1、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第一、二單元，要求：（1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。（2）把每課要求寫(xiě)的生字（1+2+3）。（3）背誦有關(guān)課文。3、

2、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)2篇日記。4、綜合實(shí)踐：幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我?guī)蛬寢尅?。第二周?、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。 2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第三、四單元，要求：（1）、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。（2）把每課要求寫(xiě)的生字（123）。（3）背誦練習(xí)中的讀讀背背。3、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)2篇日記。4、綜合實(shí)踐：跟家長(zhǎng)一起走親訪友，或看望你

3、村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了”第三周：1、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第五、六單元，要求：（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。（2）把每課要求寫(xiě)的生字（123）。（3）背誦練習(xí)的讀讀背背。3、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)2篇日記。4、綜合實(shí)踐：進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。第四周：1、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)。2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第七八單元，要求：（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦。（2）把每課要求寫(xiě)的生字（123）。（3）背誦練習(xí)的讀讀背背。3、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)2篇日記。4、綜合實(shí)踐：家長(zhǎng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、自主學(xué)習(xí)要求：1、按時(shí)參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識(shí)，積極配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作，努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù)，不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)