河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表_第1頁
河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表_第2頁
河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表_第3頁
河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表_第4頁
河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表(試行)一級(jí)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)初中評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分辦法得分方便就近入學(xué);服務(wù)半徑適宜。方便就近入學(xué);服務(wù)半徑適宜。()學(xué)校設(shè)2.規(guī)模與班1.農(nóng)村和城市一般分別為1-4和2-6軌;2.班額/、超過45人;3.基本無超大班現(xiàn)象。1.一般472軌;2.班額不超50人;3.基本無超大班現(xiàn)象。一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分班額(20)3.校園環(huán)境1.布局合理,區(qū)域分明;2.綠化、美化、凈化;3.校園文化豐富;4.圍墻堅(jiān)固、完整。1.布局合理,區(qū)域分明;2.綠化、美化、凈化;3.校園文化豐富;4.圍墻堅(jiān)固、完整。一檔6

2、分,二檔4分,三檔2分,四檔不得分4.用地面積1.規(guī)劃合理;2,生均不低于22平方米以上。1.規(guī)劃合理;2.生均不低于26平平方米以上。)校舍建設(shè)(302.普通教室1.布局合理;2.生均不低于5.2平方米;3.全寄宿制生均不低于13.13平方米。生均不低于1.15平方米;玻地比不低于1:6;40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支,并配有燈罩;教室地面硬化防滑。生均不低于6.4平方米,全寄宿制生均不低于15.31平方米。生均不低于1.12平方米;玻地比不低于1:6;40W天光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支,并配有燈罩;教室地面硬化一檔4分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分一檔5分,二檔3分,三檔1分,四

3、檔不得分一檔6分,二檔4分,三檔2分,四檔不得分)防滑。3.輔助用房專用教室等小學(xué)教輔用房8室齊全(見注1)初中教輔用房10室齊全(見注1)6一檔6分,二檔4分,三檔2分,四檔不得分4.辦公用房教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。4一檔4分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分5.廁所1.教工和學(xué)生分設(shè);2,男生坑位不低于1/30;3.女生坑位不低于1/15;4.干凈整潔;5.硬化防滑,有防雨設(shè)施。1.教工和學(xué)生分設(shè);2.男生坑位不低于1/30;3.女生坑位不低于1/15;4.干凈整潔;5.硬化防滑,有防雨設(shè)

4、施。3一檔3分,二檔2分,三檔1分,四檔不得分6.學(xué)生宿舍1.生均使用面積不低于3平方米;2.一人一床;3.整潔啟序。1.生均使用面積不低于3.3平方米;2.一人一床;3.整潔啟序。3一檔3分,二檔2分,三檔1分,四檔不得分7.食堂1.設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范;2.距污染源25米以上;3.生均1.2平方米以±o1.設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范;2.距污染源25米以上;3.生均1.2平方米以上。3一檔3分,二檔2分,三檔1分,四檔不得分(三)設(shè)1.圖書1.生均20冊(cè)以上;2.每年新增書比例1%z上;3.復(fù)本率一般不超過20冊(cè)。1.生均30冊(cè)以上;2.每年新增書比例1%Z上;3.復(fù)本率一般不超過20冊(cè)。5一

5、檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分備設(shè)施和場(chǎng)地(30)2.教學(xué)儀器數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)第二種配備方案。理科教學(xué)儀器達(dá)到河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)第二種配備方案。6一檔6分,二檔4分,三檔2分,四檔不得分3.教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施1.配一定數(shù)量計(jì)算機(jī)供教學(xué)使用;2,逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”;3.農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用。1.辦公室、計(jì)算機(jī)教室有足額夠的信息端口;2.計(jì)算機(jī)教室上課保證一人一機(jī)3.逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”;4.農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程正常使用。4一檔4分,二檔2分,三檔1分,四檔不得分4.音美器材達(dá)到國家一類以上標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國家一類以上標(biāo)準(zhǔn)5一檔5分

6、,二檔3分,三檔1分,四檔不得分5.體育器材達(dá)到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試彳了基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1.設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)地及球類場(chǎng)地;2.有200米環(huán)道;3.有60米直道。1.設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)地及球類場(chǎng)地;2.有300米環(huán)道;3,有100米直道。5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分(四)教師與1.教師1.按編制和學(xué)科配齊教師;2.教師、校長學(xué)歷和資格合格;3.近三年來新補(bǔ)充教師,應(yīng)具備專科及以上學(xué)歷;4.高學(xué)歷教師不低于80%1 .按編制和學(xué)科配齊教師;2 .教師、校長學(xué)歷和資格合格;3.近三年來新補(bǔ)充教師,

7、應(yīng)具備??萍耙陨蠈W(xué)歷;4.高學(xué)歷教師不低于50%5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分經(jīng)費(fèi)(10)2.經(jīng)費(fèi)1.教師工資不彳氐于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,并按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放;2.生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位;3.公用經(jīng)費(fèi)使用合理,不挪作他用。1 .教師工資不彳氐于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,并按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放;2 .生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位;3.公用經(jīng)費(fèi)使用合理,不挪作他用。5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分(五)質(zhì)里與管理(10)1.管理按河南省中小學(xué)管理規(guī)范要求,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。按河南省中小學(xué)管理規(guī)范要求,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分2.質(zhì)量與效果

8、1.各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)要要求;2.畢業(yè)生全科合格率;3.六年鞏固率95姒上;4.年輟學(xué)率1%AT;5學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)85%6.無重大安全事故發(fā)生。1.各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)到要求;2.畢業(yè)生全科合格率;3.三年鞏固率92蛆上;4.年輟學(xué)率1%以下;5.學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)85%6.無重大安全事故發(fā)生。5一檔5分,二檔3分,三檔1分,四檔不得分注:1.小學(xué)教輔用房8室:音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室(實(shí)瞼室)、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室(兼遠(yuǎn)程教育播放室)、圖書室、體育器材室、普通教室;初中教輔用房10室:音樂教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能教室、體育器材室、心理咨詢室、普通教室。2 .非寄宿學(xué)?;驘o師生就餐學(xué)校,該項(xiàng)不計(jì)分,總分中也要相應(yīng)減去該項(xiàng)分值,之后再按百分制折算該校實(shí)得分?jǐn)?shù)。3 .總評(píng)85分以上為合格。4 .分檔標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)各評(píng)估要點(diǎn),1檔為完全達(dá)到;2檔基本達(dá)到;3檔基本達(dá)不到,否則為4檔。河南省小學(xué)、初中辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況名稱生均公用經(jīng)費(fèi)(元)生均建筑面積(m2)小學(xué)(初中)數(shù)學(xué)、科學(xué)(理科)儀器生均圖書冊(cè)數(shù)平均班額師生比高于規(guī)定學(xué)歷教師比例(衿中級(jí)及以上職務(wù)教師比例(%)小學(xué)五年、初中三年鞏固率(學(xué)生體質(zhì)健康合格率(衿該校綜合評(píng)估是否達(dá)標(biāo)指標(biāo)值省級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論