度第一學(xué)期人教版五四制_八年級(jí)化學(xué)上_第1章_走進(jìn)化學(xué)世界_單元測(cè)試題（有答案）

1、2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制 八年級(jí)化學(xué)上 第1章 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試題考試總分： 80 分 考試時(shí)間： 120 分鐘學(xué)校：_ 班級(jí)：_ 姓名：_ 考號(hào)：_ 一、選擇題共 10 小題 ,每題 1 分 ,共 10 分 1.化學(xué)變化的根本特征 A.有發(fā)光現(xiàn)象B.有顏色變化C.有新物質(zhì)生成D.有發(fā)熱現(xiàn)象2.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是 A.B.C.D.3.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.化學(xué)變化一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱B.物理變化一定沒發(fā)光放熱現(xiàn)象C.植物的光合作用屬于物理變化D.雞蛋變臭屬化學(xué)變化4.以下操作或說法正確的選項(xiàng)是 用100mL量筒量取10mL水不慎將酒精灑在桌面上并燃燒 ,立即用

2、濕抹布撲滅加熱固體或液體時(shí)試管夾應(yīng)從試管口套入并固定在距管口約13處某同學(xué)用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g用試管加熱物質(zhì)時(shí) ,試管內(nèi)外壁均不得有水為防止液體滴在試管外 ,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體A.B.C.D.5.以下變化屬于化學(xué)變化的是 A.雪糕融化B.汽油揮發(fā)C.高粱釀酒D.礦石粉碎6.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中 ,要完成的是“加熱150mL蒸餾水 ,你認(rèn)為他應(yīng)選擇的哪一組器材完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)       A.B.C.D.7.以下物質(zhì)的用途 ,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是 A.生鐵用于鑄造鐵鍋B.稀有氣體用于制造霓虹燈C.氧

3、氣用于急救病人D.銅用于制造導(dǎo)線8.以下實(shí)驗(yàn)操作不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的是 A.加熱燒杯中液體B.放置洗凈的試管C.鋅粒放入試管D.嗅聞氣體氣味9.以下探究沒有意義的是 A.探究高溫下碳與氧化銅反響的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑10.以下變化中 ,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是 A.爆炸B.澄清的石灰水變渾濁C.酒精揮發(fā)D.農(nóng)家肥的腐熟二、多項(xiàng)選擇題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分 11.科學(xué)的假設(shè)與猜測(cè)是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在以下假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是 A.

4、探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑12.以下選項(xiàng)中不屬于模型的是 A.I=URB.C.D.13.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體 ,他認(rèn)為“可能是食鹽小花說“可以嘗一嘗對(duì)于“可能是食鹽應(yīng)屬于科學(xué)探究中的 ,對(duì)于“可以嘗一嘗這一過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的 A.提出假設(shè)B.收集證據(jù)C.實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論14.以下說法中不正確的選項(xiàng)是 A.在過氧化氫溶液的分解反響中 ,二氧化錳起催化作用B.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新的物質(zhì)生成C.氧化反響就是物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反響D.工業(yè)上

5、從空氣中別離出氧氣所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化15.以下實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使稱量或測(cè)量得到的數(shù)值偏小的是 A.用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體B.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量稀鹽酸的pHC.稱量時(shí)砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零D.用量筒量取10mL液體時(shí) ,俯視時(shí)刻度10mL ,實(shí)際量取的液體的體積三、填空題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分 16.小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖(1)量取所需要的水應(yīng)選擇_選填“10mL、“50mL或“100mL量筒(2)指出圖中的二處操作錯(cuò)誤：_、_(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：_(

6、4)如果配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% ,那么可能造成誤差的原因有_用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；往燒杯中加水時(shí)有水濺出；稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出17.以下實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序正確的選項(xiàng)是_選填合理選項(xiàng)的字母序號(hào) ,答案并非唯一A、加熱堿式碳酸銅檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物 ,結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管從石灰水中移出 ,再熄滅酒精燈B、檢查氣密性時(shí)先旋緊連導(dǎo)管的單孔橡皮塞 ,將導(dǎo)管插入水中 ,再用手握住試管C、用啟普發(fā)生器制氫氣時(shí)先向容器內(nèi)添加鋅粒 ,再向球形漏斗內(nèi)注入適量稀硫酸D、制取氧氣時(shí) ,先將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口再加熱盛高錳酸鉀的試管18.甲、乙兩

7、位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 ,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致 ,即可證明溶液中含有SO42-甲同學(xué)的方案：溶液BaCl2溶液白色沉淀加足量稀鹽酸沉淀不溶解乙同學(xué)的方案：溶液 加足量稀鹽酸無沉淀BaCl2溶液白色沉淀你認(rèn)為合理的方案是_ ,原因是_19.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途 ,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究請(qǐng)從如下圖的常見儀器中 ,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_(2)鎂條燃燒時(shí) ,用來夾持鎂條的儀器是_(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí) ,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角 ,那么造成

8、的后果是_20.看圖答復(fù)以下問題：(1)以上實(shí)驗(yàn)操作圖中 ,正確的選項(xiàng)是_、_填字母(2)指出圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果_四、解答題共 2 小題 ,每題 5 分 ,共 10 分 21.如下圖裝置是一種可以洗氣、檢驗(yàn)、貯氣的多功能裝置(1)用它除去氧氣中的少量二氧化碳：含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個(gè)導(dǎo)管通入？瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫出反響的化學(xué)方程式(2)假設(shè)用排水法貯備CO氣體時(shí) ,瓶?jī)?nèi)先裝滿水 ,氣體從_管通入(3)假設(shè)要用水將瓶中貯備的CO排出使用 ,水應(yīng)從_管通入(4)用排空氣法收集CO2和H2 ,那么進(jìn)氣管分別是_ ,_22.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約藥品 ,如果沒有說明

9、用量 ,一般因按照最少量取用 ,液體最少量是多少？固體最少量是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究題共 4 小題 ,每題 10 分 ,共 40 分 23.我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了局部學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽 ,某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液該實(shí)驗(yàn)的局部操作如以下圖所示(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_g ,稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象 ,接下來的操作應(yīng)該是_左邊的平衡螺絲向左調(diào)      右邊的平衡螺絲向右調(diào)右盤中減少砝碼       左盤中增加食鹽(2)B中儀器a的名稱是_量取

10、水時(shí) ,如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù) ,會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_填“偏大或“偏小(3)配制溶液時(shí)主要操作步驟是計(jì)算、_、溶解 ,溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是_(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處 ,請(qǐng)劃掉不妥的地方 ,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容24.進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng) ,通常需對(duì)問題或現(xiàn)象作出假設(shè) ,然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或收集證據(jù)加以驗(yàn)證請(qǐng)參照事例(1)完成下表(2)(3)內(nèi)容的填寫：探究?jī)?nèi)容提出假設(shè)試驗(yàn)探究記錄結(jié)果獲得結(jié)論(1)不同海拔出的空氣一樣多嗎？一樣多高海拔出多低海拔多在同一溫度下測(cè)定不同海拔出的空氣壓強(qiáng)或密度低海拔處空氣的壓強(qiáng)和密度更大低海拔處空氣的更多 ,海拔越高 ,空氣越稀薄酒精燈火焰是分層的嗎

11、？酒精燈的外焰、內(nèi)焰、焰心的溫度是誰更高？25.如下圖 ,某未知物質(zhì)A儲(chǔ)存在煤油中 ,小明為了研究這種物質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄如下表所示  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論觀察A沉于試劑瓶底部取出A用小刀切割易切開 ,斷面呈銀白色光澤放置片刻銀白色變?yōu)榛野?1)在上表空格中填上相應(yīng)的結(jié)論(2)寫出物質(zhì)A的兩點(diǎn)物理性質(zhì)：_、_(3)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ,你能體會(huì)到物質(zhì)A為什么保存在煤油中嗎？(4)對(duì)物質(zhì)A的保存方式 ,小樂同學(xué)提出質(zhì)疑：物質(zhì)A為什么不保存在水里？小芳猜測(cè)：可能A的密度比水??；小剛猜測(cè)：可能A能與水發(fā)生反響；你的猜測(cè)是：_ 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一種猜測(cè)：_26.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)

12、常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器將操作還需要配合使用的另一種儀器如下圖用短線連接起來答案1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.C8.C9.C10.D11.AC12.AC13.AC14.CD15.AD16.100mL圖中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒圖中仰視讀數(shù)17.A、B、C18.乙甲不能有效地排除銀離子的干擾 ,而乙可以排除銀離子和碳酸根離子的干擾19.IAD溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小20.BC(A)圖示標(biāo)簽沒有腐蝕標(biāo)簽、試管沒有傾斜、瓶塞正放在桌面上 ,會(huì)導(dǎo)致液體倒在試管外邊 ,藥品腐蝕標(biāo)簽 ,污染試劑(D)圖示膠頭滴管伸入試管內(nèi) ,導(dǎo)致污染試劑21.A；氧氣不和氫氧化鈉溶液反響而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反響 ,所以瓶中裝氫氧化鈉溶液 ,反響的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；故填：氫氧化鈉溶液；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；BAAB22.12mL；蓋滿試管底部23.14量筒偏小稱量攪拌 ,加快氯化鈉的溶解速率(4)24.探究?jī)?nèi)容提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得結(jié)論是點(diǎn)燃酒精燈 ,觀察火焰情況火