高中物理選修劃時代的發(fā)現(xiàn)與探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條_第1頁
高中物理選修劃時代的發(fā)現(xiàn)與探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條_第2頁
高中物理選修劃時代的發(fā)現(xiàn)與探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條_第3頁
高中物理選修劃時代的發(fā)現(xiàn)與探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條_第4頁
高中物理選修劃時代的發(fā)現(xiàn)與探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、編輯ppt 劃時代的發(fā)現(xiàn)劃時代的發(fā)現(xiàn) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件編輯ppt一、劃時代的發(fā)現(xiàn)一、劃時代的發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。1 1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁電生磁”編輯ppt2 2、法拉第的、法拉第的 “磁生電磁生電” “磁生電磁生電”是一種在變化、運(yùn)是一種在變化、運(yùn)動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng),引起動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng),引起電流的原因都與電流的原因都與變化和運(yùn)動變化和運(yùn)動相聯(lián)系。相聯(lián)系。他把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng),產(chǎn)他把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。生的電流叫做感應(yīng)電流。編輯ppt 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做

2、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割切割磁感線磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。二、探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件二、探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1 1、導(dǎo)體切割磁感線、導(dǎo)體切割磁感線編輯ppt 2 2、N N或或S S極插入、停在線圈中和抽出極插入、停在線圈中和抽出編輯ppt 磁鐵動作磁鐵動作表針擺動方向表針擺動方向 磁鐵動作磁鐵動作表針擺動方向表針擺動方向N N極插入線圈極插入線圈S S極插入線圈極插入線圈N N極停在線圈中極停在線圈中S S極停在線圈中極停在線圈中N N極從線圈抽出極從線圈抽出S S極從線圈抽出極從線圈抽出試驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:試驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:編輯ppt

3、編輯ppt操操 作作 電流表指針如何變化電流表指針如何變化 是否有感應(yīng)電流是否有感應(yīng)電流 K K接通瞬間接通瞬間 K K接通后,滑片接通后,滑片P P不動不動K K接通后,滑片接通后,滑片P P移動移動 K K斷開瞬間斷開瞬間 試驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:試驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:編輯ppt分析論證:分析論證:編輯pptBScosBSBS 編輯pptabdc編輯ppt 結(jié)論結(jié)論: : 磁通量變化均產(chǎn)生電流磁通量變化均產(chǎn)生電流編輯ppt不變不變不變不變結(jié)論:磁通量沒有變化不產(chǎn)生電流結(jié)論:磁通量沒有變化不產(chǎn)生電流不變不變編輯ppt1 1、電磁感應(yīng)、電磁感應(yīng) . .感應(yīng)電流感應(yīng)電流 2 2、只要穿過閉合電路的磁通

4、量發(fā)生變化,閉合電路、只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流 編輯pptBOOxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxOOB判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?編輯ppt判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?abcdvabcdv編輯ppt判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?判斷下列幾幅圖中,哪些圖能產(chǎn)生感應(yīng)電流?編輯ppt實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2:在向線圈中插入條形磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,在向線圈中插入條形磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,磁鐵的磁場越強(qiáng)、插入的速度越快,磁鐵的磁場越強(qiáng)、插入的速度越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電流就越大。產(chǎn)生的感應(yīng)電流就越大。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):電磁感應(yīng)插磁鐵電磁感應(yīng)插磁鐵編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究2:感應(yīng)電動勢感應(yīng)電動勢3編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究3:感應(yīng)電動勢感應(yīng)電動勢1編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究一若閉合電路中有感應(yīng)電流若閉合電路中有感應(yīng)電流,電路中就一定有電動電路中就一定有電動勢勢.演示實(shí)驗(yàn)并播放動畫演示實(shí)驗(yàn)并播放動畫畫出等效電路圖畫出等效電路圖編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究二若電路斷開時,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論